今天,学校组织去看了一个演讲,《让世界充满爱》。
这个演讲《让世界充满爱》,让我们大多数人都情不自禁地落下了我们感动的泪水。
在《让世界充满爱》中,那一个个感动人的故事,让我难以忘怀。那一幕幕感人的画面,时时浮现在我的眼前。
一个大学生知道母亲的钱来之不易后,为了母亲不在那么辛苦,刻苦的学习,读完了清华大学,拿到硕士学位,回报母亲。
有一位上海毕业的老师去了一个偏远的山区教学,受不了那艰苦的条件,准备离开学校,但被同学们的真诚打动了,下定决心要在那儿教书。也在那里结束了短暂而别有意义的人生。
有一个黑人运动员,心中装着自己的祖国,自己的民族,让他坚强地跑完了全程,他就再也没有站起来过。一只老鹰为了教育自己的孩子学会生存,学会飞翔,忍下心把自己的孩子从高空中扔了下去,正是这样,这只小鹰学会了飞翔。
每个父母无时无刻都在关心着自己的子女,我们做子女的,又为父母做过什么呢;看了这次演讲,让世界充满爱,我懂得了在我们生活的大家庭中,需要爱,有时我们伸出援助之手,也会让这个世界多一丝微笑。
我们的父母辛辛苦苦的赚钱,我们要懂得感恩,我们的老师辛勤的教我们知识,我们要懂得报答。
父母对我们的疼爱,关心和照顾,老师对学生的关爱,关心,这些都是爱。爱能够让我们生活的大家庭便得和谐美好,幸福美满。
我们的生活因为有爱而美丽,让我们共同迎接未来吧!
今天,我们全校师生看了一场记录片,叫“让世界充满爱”。
先是主持人请来了雏老师,并先问了我们第一个问题,老师辛不辛苦。大家异口同声说辛苦,雏老师给我们讲述了一段这样的故事。
一位老师在一个学校上课。晚上,老师悄悄收好了包,起了一个大早,爬上了山,爬上了山顶,准备坐县城的火车回家。
突然所有同学赤脚跑上山,跪在地上,恳求老师留下,老师留下了。但是,老师非常不幸,患上了癌症。
38岁那天,老师住进了医院,但是,老师要出院,要回到同学之间,回到教室,上我一生中最后一堂课。可是,老师还是离开了我们。
雏老师让大家说,老师您辛苦了。大家一起喊,老师您辛苦了。
雏老师问第二个问题,记不记得爸爸妈妈的的生日,大家说记得,雏老师又给我们讲了两个故事。
一位妈妈,接到了儿子入学通知书,是到清华大学去读书。可是,妈妈一看到那高昂的价格,决定把牛卖了,把家里所有值钱的东西都卖了。
儿子开始不用功了,开始谈恋爱了,每天到咖啡厅去。
突然,妈妈中暑了,儿子看到了,走开了。
儿子找不到妈妈,开始用功读书。毕业了,读到博士生,妈妈谢谢您。
雏老师上小学四年级时,下大雨了,爸爸没来,自己跑回家,并恨自己的爸爸。
出国时,自己明白,爸爸是为我好。
雏老师让所有人站起来,向老师,爸爸妈妈鞠躬。
我明白了,要尊敬老师,爸爸妈妈,让世界充满爱!!!
有人说:"如果想让世界充满爱,每个人应有一颗感恩的心,也叫做感恩。应该有一颗感恩的心对待生命中的每一个人。
我觉得人世间最不能等待的事莫过于父母。有人用一根竹签插到手指里,疼的指数是6,而一个母亲生下一个新生婴儿疼的指数是12,两者之间相差的指数是6,可想而知,如果不是母亲的疼痛哪换来一个活泼可爱的我们,是母亲给了我们生命,有人做过实验:当父亲死后生下的白骨是乳白色的,而母亲的白骨则是灰白色的,这个原因我想大家都可想而知:是母亲用健康换来了我们的成长,缺少了营养,所以白骨才是灰白色的。
2005年昆明动物园有一个小孩的胳膊被一只大老虎给吞了进去拔不出来,而这时,孩子的母亲立刻跑了过去,用自己的胳膊换回来了儿子的胳膊,母亲宁愿自己的胳膊被老虎吃了,也不想让儿子的胳膊被老虎吃了,说明母爱是伟大的。
2008年5月12日再汶川地震中一位母亲的双腿跪在地上,用胳膊拄着地,下面是一个才三四个月大的孩子,事情的发生大概是这样的: 地震发生前孩子正在睡觉,母亲想把孩子抱出去,可由于时间的原因突然塌下了一块石板穿透了母亲的身体,母亲跪在了地上,疼痛不已,但她还是放不下自己的孩子,双手拄在地上,给自己的孩子生存的空间,当这对母子被发现的时候,小孩还在熟睡,所有人都惊憾了,由此可知母爱是多么的伟大。有人说世界上唯一没被污染的是家人对孩子的爱,所以我们应该听从父母的话,孝敬父母。
我希望大家都有一颗感恩的心,应用这颗感恩的心对待生命里的每一个人。不要辜负了她们对我们的期望……
此时此刻,才真正地领悟到爱的意思;此时此刻,才真正地体会到老师对我们付出的心血;此时此刻,才真正地感受到父母的伟大和学会感恩……自从观看了电视节目《让世界充满爱》后,我才真正弄懂了感恩的意思。
《让世界充满爱》邀请了演讲家邹越做嘉宾,他演讲的每一个课题都深深地打动了我,特别是尊师重教这话题,让我受益匪浅。
邹老师为我们讲述了两个感人的事例,他激昂的声音和着美妙的音乐,显得格外催人泪下,令我感动得热泪盈眶。
邹老师的演讲令我想到了我的老师们,严厉的梁老师,唠叨的余老师,慈祥的黄老师……她们何尝不是一根根默默奉献的蜡烛,燃烧自己,照亮我们的前程。无论是以前、现在、还是以后的老师门都在奉献自己的青春,将青春的阳光洒在我们身上,为何我们连叫一声“老师好”——最基本的礼貌都做不到?一个人的四分之一时光处于学习时代,都是老师陪伴着我们渡过!在这段漫长的时光里,难道我们不该对老师表示感恩吗?
邹老师演讲的关于尊敬父母的例子更是让我泪流满面。邹老师的一字一句重重地落在我的心坎,这是一份多么伟大的爱呀!
我倾听着他的讲述,再也压制不了自己的情感,泪水夺框而出——我想到了自己的父母!我仿佛看到了父亲在烈日下到处奔波,费尽口舌地推销商品;我仿佛看到了母亲在昏暗的灯光下费神地工作,在深夜为我们检查作业……父母为了我们,累坏了身子,为我们奉献出一生的精力,而我们呢?整天说好好学习报答父母,可换来的只有父母的声声叹息和紧皱的眉头。“谁言寸草心,报得三春晖”父母的爱是无私的,难道我们不该对父母表示感恩吗?
爱,在世上无处不在,老师和家长对我们的爱,是无微不至的,我们要学会感恩呀!要以尊师重教、尊敬长辈这些美好的品德、优异的成绩以及良好的表现向他们表示感恩啊!“老师、爸爸、妈妈,谢谢你们!你们辛苦了!”
昨天,程老师让我们看了一部由邹老师演讲的片子,里面有很多感人的故事,我们班的很多女生都哭了。
片子里讲了很多故事,这就是其中的一个,一个非洲的小男孩儿来参加马拉松赛比赛,因以为非洲人的皮肤是黑色的,而有许多国家的人那时候都瞧不起非洲人,所以都不理他。当枪声响起,非洲小男孩儿就想像箭一样的冲了出去,他的表现让所有在场的人都很震惊。可是,好景不长,比赛进行到一半,这个小男孩突然间摔倒了,眼看着对手们一个一个的从身边跑过,他知道,第一名是拿不到了,可是他想:"我是象征着我的祖国来比赛的,我不能不跑到终点啊!"所以他就坚强的站了起来,这一幕更是把在场的人都惊呆了,无数次跌倒,无数次坚强的从地上爬起当他到终点的时候,已经一点力气都没有了,当他摸到白线时,就倒下了。大家从此不再鄙视所有的黑人了。
有一个老师,她叫李静。她是全国优秀老师。在她大学毕业时候,她去上了一座山里,那座山里的人很贫穷,孩子们都没有钱上学,李静很可怜他们,就留下来当山里的小学教师,有一天她被医院检查出了,她患上了癌症,可是,她很爱这里的孩子们,在她的弥留之际,她还是要回山里的小学上最后一节课,她叫人们把她死后的尸体埋在山上最高的地方,她说她要看着孩子们成长。
她用自己证明山村里的小孩儿是需要照顾的。
片子看完了,非洲小男孩儿的拼搏和爱国的精神和李静老师爱孩子们的爱心,让我深受感动,我一定要好好学习,长大后为国家做一点贡献,敬上我的一片心意。
邹越老师是中国时代之声演讲团荣誉团长、首席演讲家。他的演讲具有极高的政治觉悟,弘扬了爱祖国、爱老师、爱父母、爱生命的博爱思想,得到了社会各界的高度评价和肯定。
邹越老师的让生命充满爱的演讲非常的成功,在座的同学观看了的肯定是感动的稀里哗啦。我觉得可以从这几个方面总结出来。
首先是鲜明的主题-让生命充满爱,然后又分四个小主题,从不同程度来讲述让生命充满爱,就是爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。这些都比较贴近生活,印象比较深刻,所以听众很容易就可以记住,并有所收获。
其次是高昂的激情。激情是吹动船帆的风,没有风帆船就不能行驶;激情是成功的动力,没有动力工作和事业就难有起色;激情是创新的源泉,没有激情就没有创新的灵感和冲动。没有激情,人不过是一块未经撞击的燧石,只有潜在和可能的能量。美国著名作家爱默生曾经说过说:“有史以来,没有任何一项伟大的事业不是因为热忱而成功的。”成功的事业需要全身心地投入,而全身心地投入,则需要依靠发自内心的激情。据说那天邹越老师身体不适,即使如此却看不到他的病态,而是看到他昂然站立,声如洪钟,气冲山河,抱着满腔的热情激情地演讲。正是因为他的每一次倾情的投入,才感动了在场的每一位观众。
第三是高超的语言技巧、严密的逻辑思维能力。整场演讲虽然只有四个主题,但是联系紧密、转接自然。甚至是每一句话之间都是那么的得体,。
还有多媒体技术的运用为演讲增色不少。背景音乐配合着演讲的特定情景,产生了非常好的效果,播放的歌曲也达到了震撼人心的效果。适当的肢体语言的运用和互动的交流也使演讲增加了气氛。
我想邹越老师的演讲之所以会这么成功也是因为他那浓浓的爱国情、尊师情、孝亲情息息相关。
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