他令我怎么样作文

他令我怎么样作文

首页大全更新时间:2023-11-29 02:07:37
他令我怎么样作文

他令我怎么样作文【一】

生活中有许多令我敬佩的人,清洁工解放军科学家,但我最敬佩的人是我那救死扶伤的爸爸。

爸爸的眼睛炯炯有神,可眼袋有些浮肿,可能是因为经常熬夜所导致的。鼻梁高挺,显得十分坚毅。嘴唇薄薄的,总是紧拧着,给人一种严谨、不苟言笑的感觉。

记得有一次妈妈出差去了,我和爸爸一起去值夜班,一个人躺在值班室洁白的床上,有些害怕。但是爸爸由于工作,在值班室外不停地忙碌着,没有办法陪我,我睡意全无。突然一阵剧烈的婴儿啼哭声传来,我禁不住好奇,蹑手蹑脚地走出去。见是一个一岁左右的婴儿躺在一个中年妇女的怀里,舞动着手脚,大声哭着,婴儿的妈妈早已急得满头大汗,不住地哀求着:“孩子肠套叠了,快救救我的孩子。”爸爸连忙将婴儿抱进了机房,我透过窗户看着爸爸用橡皮管插进婴儿的肛门里,“扑哧”一声,婴儿将带血的粪便喷射到了爸爸的手上、身上,而爸爸却毫不在意。我看见爸爸头上渗出了汗珠,眼睛紧紧地盯着插入的部位,一眨也不眨,爸爸又把橡皮管的另一端插进机器里,往里面一点点地充着气,不时还要从电脑屏幕里了解孩子体内的情况。渐渐地,婴儿不再哭泣,最后安静地睡着了。爸爸看见后长长地吁了一口气,孩子的妈妈感动不已,紧紧地握着爸爸的手,不停地鞠躬道谢,爸爸连忙摆手:“没关系,这都是我应该做的。”

此时,爸爸的形象是如此高大,他是那样的爱岗敬业,这精神能不值得我敬佩吗?

他令我怎么样作文【二】

六年的小学生活一眨眼就过去了。难忘校园里的一草一木;难忘老师们的音容笑貌;更难忘我和她之间的\'深切友谊。

他就是我的好朋友月月,下面我们就给她几个镜头特写吧,Let′go!

镜头一:

乌黑简短的头发而掩盖不住她可爱的瓜子脸,脸上相嵌着黑珍珠般的眼睛,闪烁着智慧而聪颖的光芒。较黑的皮肤显得成熟而稳重。这样,就楱成了我喜欢的她。

外貌指数:★★★☆☆

镜头二:

学习上她名列前茅,让同学们都羡慕不已;操场上她箭步如飞,让一旁的人望尘莫及;辩论会上她巧言妙语,让对手们都哑口无言------记得一次数学课上,张老师出了一道难题,大家都冥思苦想,用笔在草稿纸上来回的演算。这时,突然听到一声:“老师,等于37!”老师高兴地问她:“哦?你是怎么算的?”她自豪地回答说:“我是这样算的-------”听她讲得头头是道,条条有理,老师不竟连连点头,向她投去赞许的目光。同学们也对她佩服得五体投地。

成绩指数:★★★★★

镜头三:

人嘛,不可能都是十全十美的,她也是。她的美中不足就是——小气。记得一次体育课上,我和她坐在操场上玩,我们旁边也有两个女同学在那里玩。这时,一个女同学拉着另外一个女同学一不小心摔在了她身上。顿时,泪水向断了线的珠子一样落

了下来。那两个女同学见事不对,立马左一句对不起右一句对不起地向她道歉,她也无动于“哭”。

缺点指数:★★☆☆☆

蓝天中,翱翔着雄鹰,但愿她以后的路如蓝天般宽广;花园里,几只小鸟在幸福的歌唱,但愿她以后如小鸟一样幸福快乐;风雨中,几只蚂蚁在顽强的与风雨做斗争,但愿她以后经历风雨,遇见彩虹!

他令我怎么样作文【三】

她是我非常敬佩的人,她是一位普通的教师,她挽救了许多即将辍学的孩子,后来,她用自己的生命换回了6条纤弱的小生命。没错,她就是我们常州的英雄——殷雪梅。

殷雪梅起先是一位普普通通的乡村教师。在这期间里,她做了许多感人的事。哪是一个漆黑的晚上,天上电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,殷老师打着电筒骑着车去学校,修补学校的窗户,在学校的周围找避雨的学生,并送他们回家。

后来她去城市里教书。街上车水马龙很容易出来,可是这灾祸却偏偏降临到她的头上。一次下午,她宣布下午去看电影,同学们欢呼雀跃。到了下午,老师带着同学们来到了电影院门口,要过一条马路,她带着学生们小心翼翼地过马路。一辆飞驰而来的汽车就要撞上她和她带的孩子们了,就在这千钧一发之际,她奋不顾身,一把推开了身边的孩子们,汽车重重的撞在她的身上,把她撞飞了十几米远,最终倒在血泊之中。最后因抢求无效身亡了。

殷老师,您牺牲了,但你从死神那里拉回了6条小生命,我非常佩服您。

他令我怎么样作文【四】

是谁在教室里用嘶哑的声音,拼命地讲课?是谁在漆黑的深夜里不怕熬夜,辛勤地批改作业?是谁在办公室里忍受饥饿,不辞劳苦地看着同学们背书?当然是令我敬佩的语文老师。

我的语文老师,正如孔子所说“抑为之不厌,诲人不倦”,语文老师在课堂上从不感到厌倦,教导别人也从不感到疲劳。也如孔子那样,是一个博学多才的人。

记得那是一个清香袅袅的早晨,我急匆匆地跑到教室,生怕晚了一分一秒,都听不上语文老师讲解的津津有味的《论语》。到了班里,我赶紧掏出了《论语》,便开始复习前面学过的内容,不一会儿,老师便走进教室,开始教授新的内容了。

那天我记得清清楚楚,老师教的是《论语》宪问篇第十四。语文老师教的那句“子曰:‘士而怀居,不足以为士矣’”。语文老师告诉我们,意思是士人如果留恋安逸,那就不配称为士人了。之后,语文老师还给我们讲了许多道理。然后,语文老师又说了一句:“生而怀乐,不足以为生矣。”这句话是老师根据《论语》加以改编的,他告诉我们这句话的意思就是我们小学生如果天天想着吃喝玩乐,就不配做一名合格的小学生。顿时,我不禁反思,我有没有那样做,如果做了一定要改过来,这句话也使我一生受益。

老师如一支蜡烛,不停地奉献自己;老师如一本书,教给我们许多知识;老师如一名园丁,养育着我们生长。在我的记忆里,语文老师是最令我敬佩的人。

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