锦绣繁华作文【一】
秋天的景色，让我们非常赞叹，锦秀园秋天的景色更加美丽！从小路向前方走，红色的爬山虎向上爬去，它的精神，值得我们学习。远看，它像火红的地毯，一片落叶从树上翩翩落下来，仿佛镶嵌在红毯上的一颗无比闪耀的珍珠。踏上石桥，来到湖中间的小亭上，向远处眺望，湖水荡起银波，金鱼拍打着湖面，犹如一艘艘小艇在湖面上游来游去，浮萍在水面上，湖面上有秋天的一片片生机勃勃，秋天的湖面上也有一丝温暖的色彩。
向右转，五彩的`样子又一出现在我的眼前，直到人工湖的尽头。雕像在水中矗立，色彩斑斓的石块映衬在湖底，使湖面色彩缤纷，捡一块石头看一下，仿佛是秋天的足迹，我要把它悄悄珍藏，石块和石块外表不一，但它们是秋天的宝物。湖很美丽，犹如明镜一般透亮，青蛙在浮萍上歌唱，湖上有了动听的歌声。
秋天的锦绣园，天空更加天高云淡，天空中有时会有几缕的朝霞，朝霞在阳光的映衬下，显得格外灿烂、多姿。
踩着松软的树叶，延边来到梧桐树下，落下来的黄叶，好象一只只飞舞的蝴蝶，蝴蝶飞向枫叶丛中，枫叶好象从天边落下来的一片朝霞。朝霞、蓝天、白云、树丛都倒映在湖水中，宛如一幅五彩缤纷的图画。
我爱秋天的景色，但我更喜爱潞安的一颗无比闪耀的明珠----锦锈园。
锦绣繁华作文【二】
时代在变化，中国的硬性教育却没有本质的变化，我们的作文却在走向萎靡。每当我在语文课上听着老师说：“这篇课文语言简洁干练”时都不禁苦笑，简洁好还是不好。为何在考试作文中越是富丽堂皇的作文越被好评，而那些朴素生动的却被道做平淡无奇。
在这个“考试时代”一切向考试看齐，考试爱怎样我们就怎样，放眼望去，那些考场作文无不是用成堆成堆的华丽辞藻堆积起来的，看起来很美，读起来很美，想起来却很空。
不置可否，我，也是被这个时代荼毒过的学生。随着考试的压力，作文越来越繁华化，华丽丽的作文，空洞洞的心。提笔，如行云流水，但，奔流到海不复回……
华丽的作文啊，请脱掉“皇帝的新装吧”用本质的语言，去，润物细无声。
锦绣繁华作文【三】
——题记
秋，又渐渐来临。
走在那条小路上，周围一切景色都在静默着。独自赏着这秋景。望着这刻的天，云在漫步，时隐时现。
何曾有人还记得起我，走过十二个春夏年华。望着的是同一片天，从未改变。但周围一切事物又有着翻天覆地的变化，友谊也随时光慢慢流逝，是否远方的她依然还把我铭记？
还依稀记得那年秋天，年幼的我们还那么纯真。坐在那级台阶，谈论着身边发生的一切美好。我们时而高歌，时而蹦跳，时而追逐，有着无尽的欢笑与快乐。
我们曾一起游戏、曾一起写作业、曾一起度过春夏秋冬，可如今一切都变了。这个世界变得那么陌生，甚至连自己都不敢相信。曾经的山盟海誓，曾经在竹林下的一切记忆，如今随风远逝。
倚窗而立，凝望着那蓝蓝的天。回味着那回不去的年少时光。秋风中的落叶，落叶里的哀愁。用笔写下最美的你，共忆我们一起喜欢的一首诗。
是否
是否你已把我遗忘 不然为何杳无音信 天各一方 是否你已把我珍藏 不然为何微笑总在装饰我的梦 留下绮丽的幻想 是否我们有缘 只是源头水尾难以相见 是否我们无缘 岁月留给我的将是愁绪萦怀 寸断肝肠
是否你依然记得这些美好，看着尘土飞扬，往事已远逝。可我心还留在那段记忆。你是否也一样，随同我的'思念带向远方。不奢求你还把我当做那年的知己，简简单单，希望你还能在今秋依然记得我们共同走过的岁月。好吗？
只希望还有一个人像我一样对你好。拾起那片被我遗忘的红枫，夹在书里，成为书签。几年以后的我再次翻看这枫叶，依然还会记起那年的点滴，还会记起你，和那些美好记忆。也永远不会再遗失这片红枫，因为这里面裹着你我的情意。
我坚信在下一个人生的驿站我们还会再次相逢，再次成为你最好的粉红知己。
不会再擦肩而过，不会再错过下一个繁华的季节！
