作文600字美文初中【一】
今年的樱花败了，正如我的第二段情一样，败得一塌糊涂，樱花见证了我第一段最纯的恋情，同样也见证了我这一段忆的情!结束了，这些情，随着09年春的逝去，一切都消失了!
生命的步伐正一步步的走向深渊，那个花语始终无法被扭转：樱花，死亡的使者。------题记
樱花结祭那片死亡的花瓣.忆
四季的变幻，生命的轮回，一切都那样继续着，没有改变也无法改变。
死亡的花瓣最后一片终于也落下来了，端坐在四棵“死亡”轮回树下面的我小心翼翼的拾起那最后一抹爱情，看透了本质，看透了轮回，两次的四季变更，两度的爱情轮回，春般生机，夏般放纵，秋般丰硕，冬般惨淡，最爱的花却汇报了我最痛的记忆。
哀，悼樱花祭：十指紧扣的誓言，荣辱与共的进程，质的改变，祭之无情。
你纯真可爱，几度迷惘让我们无法领悟爱的真谛，分分合合之后是决定的失落。一年的爱情或许让我们成熟，让我们鉴定，走过了无数大大小小的街道，剩下的也不过是逐渐被模糊的记忆般的脚印，无疑，他们都被藏在了樱花树下，滋润它生长，祭。
忆樱花，叹，第一次的改变，第一次的又一次付出，第一次的一样幸福.....记忆仲依旧是那邂逅般的情。
平庸的你却在我的世界中端庄的诠释着唯一，自私的剥夺那片丰硕的哀，不知何时起我的心中有了对你的定义，纠结交映着无邪，你的笑容是我绽放的甘泉，二你的难过却成为我凋零的元凶，不忍看你难过，所以选择了活在记忆中，品味着那段只属于我们的幸福，又是第一次的放弃。你，情，邂逅之忆!
看透了轮回的我现在深刻的明白樱花死亡般的定义，人生的樱花三部曲因你们而开始，也因你们而终，完结，痛并快乐的樱花结!
人生的定义，三部曲，涣散!
作文600字美文初中【二】
岁月如歌
弹唱着盛夏的炎热
六月走过
七月流火
送走了半年苍凉
又迎来半年落寞
七月，你好
你是一个半年的开始
还是一个半年的结束
我在时光里穿梭
忘却了日历的轮廓
那密密麻麻的数字美文
原来是错落排列的日出和日落
这一季走过风花雪月
路过倾国倾城
下一季故地重游
看尽物是人非，花开花落
原来青春
也曾真正来过!
作文600字美文初中【三】
时光如梭，岁月如流。六年的小学生活一眨眼就过去了。我即将毕业，在即将离开母校的时刻，我心中充满了留恋。回首往事，心里感慨万千：如品尝一杯陈年老酒，如品味一杯清香浓茶，如吟诵一首无韵小诗，如咀嚼一颗苦涩的酸果……
啊!小学这匆匆而过的二千一百九十多个日夜，它带走了我们，却带不走我们留下的欢声笑语，带不走我们记下的酸甜苦辣，带不走我们洒下的拼搏的汗水……忘不了在熟悉的教室里，我们朗朗的读书声，忘不了树荫下我们的欢声笑语，忘不了操场上玩耍的姿态，更忘不了……
忘不了，美丽的校园!我独自漫步在母校，细细观赏这里的每一个角落。
这里的一草一木在微风中向我点头，仿佛在和我这个已经朝夕相处了六年的老朋友告别。这里的花儿依旧开得那么绚烂，草还是那么绿。花香一阵阵扑面而来，小路两旁的树，一如既往地守卫着我们的校园……我陶醉了，曾经在这里嬉戏玩耍的美好时光浮现眼前。
走进教室，目光便直接射入教室后面的黑板。我想起这六年的黑板报。低年级的时候，老师用彩纸，泡沫纸，卡纸……精心设计，剪贴出卡通板报充满了童趣;三四年级的时候，老师办的板报图文并茂，记录着“智慧之星”、“文明之星”“劳动之星”的名单，激励着我们前进;到了高年级，同学们能团结合作，充分发挥自己的想象力，五彩缤纷的画面和一行行漂亮工整的文字被我们书画到黑板上去了。为此硕果，我脸上呈现出欣慰的笑容!
忘不了，敬爱的老师!忘不了您的谆谆教诲。从一点，一横，一竖到加、减、乘、除，从天上星座到海底世界，老师用微笑和关怀传递着信念和力量。老师是辛勤的园丁，是默默奉献的春蚕。
这使我想到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师留给我们的印象是既温和又威严，既谦逊又崇高，既平凡又伟大。老师用满腔热血教我们懂得了做人要文明、礼貌、诚实、守信。难道不值得赞扬吗?让我们向敬爱的老师表示由衷的感谢吧!
忘不了，亲爱的同学!我们一起度过了六年的.美好时光，我们曾在知识的海洋里遨游，曾在教室里嬉戏打闹。我希望我们的友谊如大海，在茫茫人海中拥有无尽的广阔与宽容。我希望我们的友谊如绿叶，因为，绿叶，在友情里不再枯萎;友情，在绿叶中永远年轻。
时光如流水，匆匆流走不回眸;如沙漏，点点消失不停留;如浮云，漂浮过后便了无踪迹。童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的经历和回忆，播种着我们的梦想!夕阳西下，我迎着余晖，张开双臂，闭上眼睛，让光和热燃烧我内心的每一份感动，深情说一声：“再见了，母校!”
作文600字美文初中【四】
太阳光从窗子射进来，房间顿时增添了一丝金色的光彩，这种绚丽让人产生无限的遐思。我坐在窗前，手捧一杯清茶，清香扑鼻而来，细细品尝茶的味道，只觉得口齿留香。喝茶的这个习惯是在何时养成的呢?已然不觉，我只知道茶之清香沁人心脾，由此我爱上了这个味道。
茶味幽香，我品茶的思绪中突然闪过一个美丽的词汇，它就是青春。都说青春是美丽的，可是它带给我的却是几许的陌生。
在岁月的流逝中，我们已经步入青春的殿堂。青春让我们叛逆。我们不想做被老鹰护在翅膀下的小鹰，我们想要按照自己的方式生活，我们想要追求自己的个性。但所有人都依旧把我们当小孩子看待，“不要和陌生人说话，不要咬手指，不要……”。即使知道这是为我们好，可是我们也不想听，这就是我们的叛逆。青春似乎就是既矛盾又明白，既糊涂又清楚!
很小的时候，我只知道和小伙伴一起玩耍，每天都在外面疯到很晚，等逐渐长大，也就懂得了友谊的深刻内涵。如今小学时的朋友已经淡出了视线，因为那时不懂得拥有的可贵。仔细回味，与小学时的朋友在一起的追逐打闹，能够让我们感受到空气中洋溢着的快活。青春似乎总要回味!
看着桌子上那一摞摞的书，渺小的我仿佛是大海之中漂泊的小船，而远处近处一片汪洋，自己却没有方向。的压力犹如一块石头，压得我直不起腰板，可是却还要一步一步地向前走，这也同样是青春。这样的青春还透着一丝丝的苦涩。
青春真是五味杂陈啊，它让我们富有个性又叛逆，让我们单纯而又矛盾，让我们在熟悉中体味着陌生……可是，青春对我们来说却是珍贵的。它的脚步并不老迈，转眼间就要在指缝间溜走，我们需要做的就是紧紧地抓住、抓牢青春时光，在活出自己个性与尊严的同时，让青春的画卷上留下更多的色彩!
作文600字美文初中【五】
青春是一首单曲循环的诗，不忍留恋下一首的芬芳;青春是一盏月下独酌的酒，酒荡回肠，回味无穷;青春是一首激昂愤慨的歌，一路向北，策马飞扬;青春是一种莫名的愁，蓦然回首，几曲离思。
时间的转盘不停地旋转，岁月的日历飞速地后翻，抓住的抓不住的都渐渐地从指缝间溜走，我们只能眼睁睁地看着这流逝的过往，无可奈何，伸出双手寻觅，才发现青春的涌进给我们留下的珍贵，是溜走在指缝间的回忆和经历之后更加成熟的我们。
少年，是一个完美的圈，不停地转动着，不知转动了多久，不知经历了几圈，凸显着的是画面中飞舞的四季变换。少年被放置在春天浅绿色铺衬的翠草之中;被渲染在夏日的声声蝉鸣之中;被搁浅在秋日飘飘落叶之中;也曾被沉淀在冬天的皑皑白雪之中。是青春年少那淡淡的悲愁，和着冬日的沉稳矫健。
我们的青春才刚刚起航，未来还有很多很长的路要走，过去的喜怒哀乐，就像是青春时刻的一本日记，永远记录着我们的过往，无声无息的深沉着，似在低声诉说着—岁月，让我们成长。
细细品味着走过的过去，那是一路为想要到达的未来奋斗的过程。和着摇滚的步伐，抛去那柔弱的哀伤，用坚强的外表去支撑那柔弱的内心。不再去感伤那逝去的岁月，不再去挽留那走过的曾经，只不断地勇敢地选择一路向前。过去的一切，美好的就留在心间，悲伤的就让它随风消逝。
属于我们的青春，时而明媚阳光，时而悲伤难过，这就是我们最青涩的记忆。开心不开心都只是展露在外表，不懂得如何去掩饰，似乎也是不愿去掩饰，就是那么地放荡不羁。我们的青春是一首没有尽头婉转悠扬的`动听乐曲。
作文600字美文初中【六】
听说樱花飘落的速度是秒速5厘米!每当这距离到了尽头，心里总是一种莫名的感伤。因为她的飘落，带走了回忆中所有的幸福与忧伤!
……题记
樱花已经走到尽头，她将随最后一缕清风而起舞。这也许是樱花一生中最美的起舞，却也是最伤的起舞!是这样的一舞，带走了身边的光芒，留下的只是一丝残阳。
她单调的飘落，落得是那么的\'唯美，那么的忧伤。就如同是纸飞机的童年飘落在那傍晚的斜阳。半透明的身躯不间断的打散着那斜阳，然后洒满一地。继而让所有的飘落汇成一片花的海洋，但这只是残美!
一片樱花划破视线，她落于手心，却留在内心。时间仿佛停止，也让这花海化作一片记忆的空荡!所有的记忆都化为花瓣而飘落，落下了思念，落下了忧伤。留下来的，只是淡淡的痛创!
从最初的一片到现在的海洋，这无疑是一种伟大的渺小!但转眼间，一切却都失去了颜色，心也变得空荡荡的。樱花树没了樱花，只是一棵死气沉沉的枝干。而心没有了记忆，就只是一颗红色的空壳!这空壳上布满了被回忆划破的伤痕。
黑夜中的月光，让樱花披上银白。这颜色很美，美到了忧伤。樱花笑了，因为这银白让她感到了温暖，她不再因为没有幸福而感到冷清!樱花哭了，因为这银白让她感伤，她想起了所有让她痛苦的曾经!樱花笑得那样开心，因为这银白让她第一次感到幸福，也第一次得到了真正属于自己的幸福!樱话哭得那样伤心，因为这一切都将随之淡去，也将永久的消亡。樱花最终还是笑了，因为她的内心其实是快乐的!
我想，人生或许就想这樱花，会有灿烂，调谢，或者是飘落，这一切都不能逃避，也不能一直拥有。也无须一直拥有。人生来是哭着的，那消亡时是不是应该微笑呢?
