济宁小学生作文培训班【一】
就是为了表达的需要，采用移花接木的方式，让猪生出象，让虎生出猫，让李结出桃，让鹿变成马……或把原本不相关的花嫁接到我们需要的木上来，或把原本不相关的木嫁接到我们需要的花上来，使获得的作文材料能更好地表现我们的中心。比如要写一个人正在变好。他原本是一个很坏的人，我们搜集到的材料中，坏的太多，好的太少，但是，为了能使他朝好的方面发展，我们不得不适当放大他的进步，给他以改过的信心。为了达到这一目的，甚至可以把别人做的那些好事移植一些到他的身上来。在这个移植的过程中，仔细捉摸他的进步动力，想象他变好的理由，并使它逐渐覆盖那些已经有些“发霉”了的东西。在作文材料的获取过程中,这是一种非常重要的材料搜集方式,可以说,所有的神话、童话、寓言、科幻等作文材料的来源都与这种想象方式密不可分，比如《西游记》中的孙悟空、猪八戒虽为兽类，但是作者给他注入了人的思想、神的本事；《猫和老鼠》、《蓝猫淘气3000问》、《封神榜》、《坐井观天》、《狐假虎威》等等，如果没有这种移花接木式的想象的参与，作文材料就无法获得。凡是用到比拟的文章，都离不开这种想象方式。
济宁小学生作文培训班【二】
各位亲爱的家长：
大家好，我们的幼儿园网站已经成功地建成了，欢迎各位家长经常登录来了解幼儿园的动态、幼儿园的活动、为宝宝建立博客、与我们共同交流心得与体会，也欢迎给我们提出宝贵的意见和建议，使我们的网站越来越好，使我们的幼儿园越办越好。
“家园共育”是幼儿园教育的一个重要组成部分，是促进幼儿健康成长的重要途径，是当前世界上幼儿教育发展的主要趋势。为了孩子健康快乐地成长，家长和老师的沟通是十分必要的，我们也充分体谅到家长的感受，所以建立幼儿园交流平台，使家长也更加关注孩子在园的情况，家长可以在宝宝博客里写下宝宝的在家情况，使老师可以对孩子在家的表现有充分的了解，有助于老师对孩子在园的管理。
家长登录到后台后就可以看到自己的`小管家，小管家里有直接通向班级主页的按钮，家长可以直接登录到班级主页，看看班级近期的情况，宝宝最近在园都学习些什么，有没有什么活动，有没有出什么作品，老师有没有给家长通知，到论坛看看最近家长的意见和建议、给班主任发信等等;家长可以从小管家里直接登录到自己的博客，也可以在看完班级主页后直接进入自己的家，来编辑宝宝在家的童言稚语、上传宝宝的精彩瞬间，可以到其他小朋友、老师、园长的家去瞧瞧，看看他们都在做什么，留个言，评个论，大家一起讨论关于宝宝的话题。
孩子是未来的希望，也是我们共同关注的焦点，希望家长和幼儿园相互交流，共同探讨，使孩子在我们共同撑起的爱的天空下健康快乐地成长。
济宁小学生作文培训班【三】
踏上那一层一层的阶梯，轻轻抚摸着石雕的栏杆，微风吹拂，可以感受到太白楼的历史与故事，它在风雨中屹立，历经战争的折磨，千年的历史，依然不倒，像是一棵古老的`大槐树，历经风尘，却依旧蓬勃的生长着。
砖红色的墙壁，柱子和一层层灰色的瓦片更体现出他的古朴风韵。
在正门的前面有一尊李白的石像，周围草木茂盛，在这些草木中，有一座小小的假山若隐若现，太白楼在古代是一个酒楼，但是现在的太白楼已经变成了一个小小的李白资料专属的博物馆。
进入太白楼，四面的墙壁都有着李白的诗，毛笔字，还有一些瓷器，和字画，都在告诉我们，它们和李白息息相关的故事。
太白楼分为两层，远远看去像一个古庙，后面还有一个小小的建筑，青瓦白墙，有一点像浙江乌镇的老房子，整体来看确实有一点像皇宫的布局，虽然他没有那么豪华，但是却能让我感受到古香古色的气息。
早上的太白楼，有许多老人打太极，舞剑，锻炼身体，对于这些老人来说这是一个好地方，可以在欣赏美景的过程中锻炼身体，两全其美。但是我更喜欢晚上的太白楼，他有灯光的装点，古代建筑与现代科技融为一体，让人们在夜晚也能看到太白楼的轮廓。
李白曾经在这个地方居住过，在这里喝酒吟诗，创作出不少佳作。晚上置身于太白楼之中，仿佛我就是李白，望着那轮明月，再眺望远方，斟上一杯酒，忽然诗兴大发，吟诗一首：“举杯邀明月，对影成双人…”诗情雅兴，像潮水一样奔涌而来，
太白楼是李白曾经居住过的地方，也因李白而变得小有名气，它沉静肃穆，情调古雅，确实称得上是济宁独特一美景！
济宁小学生作文培训班【四】
图示使抽象的音乐变得形象。济宁小学生作文培训班【五】
1. 图示使抽象的音乐变得形象。
2. 图示能帮助幼儿更好地表情达意。
3. 图示御用能帮助幼儿理解歌词，学会歌曲。
4. 运用图谱能够更吸引孩子的目光。
济宁小学生作文培训班【六】
就是根据表达的需要，在获取作文材料的时候，把两个原本是独立的互不相关的材料拉到一起来，把我们要的那一部分留下，并把它们重新组合成一个新的更富有表现出力的材料的心理过程。比如要写一个同学的好，我们得到的是两个同学的相关材料，这时，就可以通过想象把这两件好事都合理的安装到这个同学的身上，让他的优点或品性得到更好的表现。这就是“杂取种种人合成一个”的具体做法，
