开学第1课观后感作文500字左右【一】
今天，我看了《开学第一课》，主题是“梦想”。
说起梦想，这个话题也是非常的深远。有的人的梦想是飞上天空；有的人的梦想是当老师；有人的梦想是当一名画家……虽然，很多人都会有梦想，但是，梦想始终是空虚的，如果没有自己辛勤的努力，可能梦想永远也不会实现。比如：现在著名的钢琴音乐家朗朗，其实当时他的家庭并不富裕，但是他对音乐有一种强烈的***，于是他妈妈努力的攒够了钱为朗朗买了一架钢琴，朗朗十分珍惜这来之不易的机会，拼命努力的学习，终于实现了自己的梦想。
还有周杰伦，以前在一个餐馆打工，可是却不小心闯了不少祸，因此而被老板辞退。但是，他并没有因此而放弃，而是努力朝自己的兴趣爱好方面发展。当初自己写的歌，谱的曲，无人愿意唱，他就自己唱。一次不行就两次，终于工夫不负有心人，他成为了家喻户晓的歌星，也因此而过上了富足的生活。
你看他们都有一个美丽的梦想，并且朝着自己的梦想不断努力奋发，持之以恒，这样才能美梦成真。让我们为了自己的\'梦想发奋图强，让生命之花绽放的更加艳丽吧！
同学们！让我们为我们的梦想起航吧！
开学第1课观后感作文500字左右【二】
就在片子的结尾，两辆飞度打啵的时候，那韩剧里童话般的画面十分感人！邓超在云南生活了八年，就等了嘉欣八年，把那份爱完完整整的`留给了嘉欣。为了保护嘉欣，跟林申干架，也从没有跟嘉欣提起过，一直是默默的付出。这样爱一个人，他真正做到了爱对方，而不是爱自己。整部片子看一下，感觉就这点像爱情片。这是理想的大爱无声的境界。但是对于这个题材，1个女人情挑12型男，这本身就是一个别样的爱情观念吧。也许是我还没到他们那个年龄段，片中的角色大多是剩男剩女，他们是为择偶而刻意的去寻找爱情，准确的说是去找这个人。不断的尝试，这是另一种形式的相亲吧。
片中的每一段爱情都开始的很快，结束的很快。结束之后没有思毫的伤感，而是很有兴趣的去接受下一个。看着看着，感觉这像是找工作，或是租房子，觉的片中的每一段爱情表现的都很表面化，片中流泪的男人就两位，一个是范伟，一个是黄磊，这还像点真正爱的感觉。
至于嘉欣本人，就是在做事，而不是在爱，她只是在寻找一个所谓适合自己的人，给我的感觉她不是在恋爱而是在相处。巨基就更委屈了，被嘉欣误会两次，第二次都没有给巨基解释的机会，就结束了这段缘份。这是潇洒呢，还是根本就没有付出呢？怎么感觉这个女人太情绪化啊！片子的结尾，就因为她知道了邓超等了她N多年，就接受了邓超，这好像只有被爱的成份吧！要是她跟邓超相处一段时间，会不会也跟前面的段子一样，速战速决呢？之前一直很排斥早恋，感觉那是没结果的，甚至是不道德的，是肤浅的。感觉那不是爱情，只是玩！其实不然，结合这部片子，再结合身边发生的一些事情，发现要遇到真正的爱情，还是有年龄段限制的。听一些过来人说，婚姻里爱情的比例是50%，也有人说没有爱情的婚姻是卑鄙的，只有爱情的婚姻是冲动的。呵呵，爱情啊，婚姻啊，如今这世态啊！看来“有一种游戏只接纳一个阶层的参与”这句话的含盖面是越来越广泛了。
个人感觉，爱情从来都是突发事件，它是突如其来的，而不是这样刻意安排的，应该是深刻的，而不是这样在一年之内爱上12次的。
开学第1课观后感作文500字左右【三】
017年开学第一课观后感500字左右与往常一样，开学第一天我与同学和老师在教室里认真的观看了由中央电视台和教育部举办的大型公益节目--开学第一课。
这次的节目是以梦想为主题，共分三节课。第一节课重点就是＂有梦就有动力＂，主讲老师是航天员王亚平。据她讲述在十年前她曾和同伴们一起在电视前见证杨利伟成功飞上太空。就是因为有梦想做为动力，在十年后的今天，那个昔日的观众，竟然也成为了登上太空的人。王亚平老师真是太了不起啦！
第二节课主要就是告诉我们“有梦就要坚持”。在听完“最美舞者”--廖智老师的讲述后，我不禁流下了佩服的眼泪。原来年轻漂亮的她在汶川大地震中失去了双腿和年幼的女儿，但是她没放弃，仍然坚持着自己的梦想。就是她那份坚持，成了今天的“最美舞者”。之后，她坐在轮椅上与方俊老师表演了一段我认为是世界上最美的舞蹈。看到这儿，我再一次的热泪盈眶。我想，梦想的实现不是靠嘴巴去说的，只要你付出努力和坚持，汗水和泪水，再加上永不放弃的精神，那么梦想就会离我们更近一步。
在第三节课的时候，主讲老师郎朗使我明白了“有梦想就能出彩”。郎朗不仅能用胳膊弹钢琴，甚至还可以用水果弹。简直是太神奇了。另外一个“加油妈妈”为了启发她智障的儿子，努力的学习钢琴。十多年来，她创造了奇迹，使智障儿子学会了弹钢琴。我真是为他们感到骄傲。
整个节目结束后，我久久不能平静。很想大声地告诉大家同学们--只要去想，只要去做，梦想就一定会实现！
《开学第一课》的主题是——父母教育我，分为“孝”、“爱”、“礼”、“强”四节课。“童话大王”郑渊洁、青年歌手容祖儿、黑豹乐队原主唱秦勇、藏族武艺班的老师张家振及他的学生们与全国中小学生共同分享了他们的家风故事。
第一节课“孝”，郑渊洁伯伯给我们讲述了他和儿子的事例。他认为，孝顺是需要家长传承的，他对父母的孝顺会被自己的儿子看到，他怎么对父母，下一辈人也会同样对待他。这让我学到了要孝敬父母，并在生活中用一点一滴的小事来实践。
第二节课“爱”，“黑豹乐队”乐队的主唱秦勇说，对于他而言，爱，就是对家人和朋友的不离不弃。真实的故事让我懂得要学会爱自己的父母，关爱身边的每一个人。
从第三节课“礼”、第四节课“强”中，我又学到了文明礼仪从点滴小事做起，从一言一行做起；也让我明白生活中不管遇到什么困难，都要努力克服，做一个自强不息的人。
从父母那里，我学到了很多，有人说过父母是孩子最好的老师。父母的身上所散发出来的光芒，我们永远也学习不完，因为那是无私的品质。我也理解爸爸、妈妈的良苦用心，并将“父母教会我”的优良家风继续传承下去。
《孝经》开宗明义章第一中的“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。《大雅》云：‘无念尔祖，聿修厥德。’”简简单单说的只是一个“孝”字。
那么“孝”字从何而来呢？开学第一课中就给了我们答案，“孝”字的上面是“老”字的一半，下面是“子”字，意思是说：老人（就是我们的.长辈或父母）需要自己的子女来支撑。
开学第一课中就说了一个关于“孝”的故事：一个人的父亲60多岁，父亲喜欢热闹，经常和他的朋友们在一起聊天。可是，后来，他父亲的朋友们都渐渐的一个个去世了，这个人看到父亲是那样的孤独，便自己改装了一辆摩托车，带着父亲玩了许多地方，拍了许多照片，贴满了整面墙，这令他的父亲很是高兴。主持人问他为什么不把摩托车改造成汽车呢？这个人说他的父亲“晕车”，不仅如此，他还在摩托车的后面加了靠垫，这是为了让他的父亲坐得舒服点。
也许，会有人问：“什么样才算得上孝顺呢？”
其实，“孝”的范围很广。也许，帮父母做些事，例如：洗碗、盛饭、倒茶、倒水、扫地、拿拖鞋……这都是一种孝顺。
“孝”是用来做的，而不是用来说的。所以请大家好好学习“孝”。
昨天下午第五节，我们班到五楼观看了《开学第一课》的录像，看后，我明白了知识守护生命的道理。
录像开始了，我津津有味地观看着，第一节课是《潜能》。这一节课让我知道了，每个人都是有潜能的。潜能是在一个人内心最深处的能量，需要发现，需要挖掘，但更需要进行科学的训练。5月12日，桑枣中学的学生们正在专心地上着课，突然，传来了一阵山崩地裂的响声，地震来了，桑枣中学的同学们立即按照老师说的话做，保持安静，有次序地迅速地往操场跑，因为桑枣中学每一学期都举行了逃生演练，最终全校2200名学生只用了一分三十六秒的时间全部逃出了摇晃得十分厉害的教学楼，创造了一个奇迹。由此我明白了，只要我们多懂得一些自救知识，在危险中就会多一份逃生的希望。所以我们要多长一些知识。
第二节课是《坚持》。这节课让我明白了，我们不仅要发现、挖掘自己的潜能，还要有坚持的精神。录像中一个叫李中俊的小女孩，在上学的道路上，不慎掉进了40多米深的天坑里，她昏迷了三天三夜，醒来时饿又冷，想起家人让自己带的食物。他努力向上爬，每次只是爬了一米多，就重重的跌了下来。但最后她凭着自己的坚持，终于七天六夜后，她爬上了天坑，晕倒在同学的家门。看了这个故事后，我懂得了，只要坚持，就一定能创造生命的奇迹。我也要像这个小女孩学习，学习她那种坚持，在遇到困难时坚持不放弃，不向困难低头。
经过了这节课，我明白了许多的道理，这些道理将在我今后的人生道路上终生受用。
开学第1课观后感作文500字左右【四】
今天是9月1日星期天，我和妈妈守候在电视机前，一同观看了由中央一套播出的《开学第一课》。
最让我感动的是《开学第一课》第二节中的廖智，廖智在我的家乡四川汶川大地震中失去了双腿，但是她没有放弃舞蹈，一直继续坚持跳舞，她坚信就算双腿截肢了也依然能跳舞，而且在今年中央电视台《舞出我人生》的节目中获得了冠军，大家都认为她是“最美舞者”。
我是和妈妈一起看《舞出我人生》的时候知道廖智的，记得第一次看她跳舞是坐在轮椅上，跳的非常好。第二期节目的时候，她就不坐轮椅跳舞，和我们一样站起来跳舞，电视里面的评委说她是穿着假肢跳舞，还有另外一个坐在轮椅的评委姐姐说廖智非常勇敢。后面还有一期是廖智穿着假肢跳舞，坐在轮椅上的评委姐姐和廖智一起跳，跳得非常的好看。
我没法想象没有了双腿怎么跳舞，也不知道廖智是怎么坐在轮椅上和穿着假肢跳舞的，我知道这肯定非常难。廖智坚持梦想的精神感动了很多人，我也很佩服她，我要向她学习，要有自己的梦想，就算遇到再大的困难也要坚持下去，最后一定会成功。
在《开学第一课》第二节中，廖智还唱了首叫《怒放的生命》的歌，我问妈妈这首歌是什么意思，妈妈说就算遇到再多的困难、再大的挫折，都要坚持自己的梦想，这样才能得到超越平凡的力量。
开学第1课观后感作文500字左右【五】
今天是我们开学的第一天，晚饭后我和爸爸妈妈一起观看了CCTV的一档名叫“乘着梦想的翅膀”的电视节目，它给我的新学期上了特别有意义的第一课——梦想。
我看到了神舟十号女航天员王亚平的飞天梦，我看到了代表中国站在世界的舞台上的国际明星章子怡的电影梦，我看到了在汶川地震中失去了双腿和宝贝女儿的最美志愿者廖智的舞蹈梦，我看到了努力地坚持着的付丽娟大哥哥大姐姐们的跳伞梦，我还看到了平凡而伟大的十一年自学钢琴的加油站郑阿姨的母亲梦……这一个个鲜活的人生故事，让我知道了梦想是什么，如何才能实现自己的梦想。
梦想是一个特别美好的词汇，它有一种神奇的力量。它是在迷茫时一盏明亮的灯，为我们指明方向，它是在黑夜里的一本书，为我们开启黎明，它是在每一个想要放弃的时刻，伸向我们的一只手，拉我们一把、送我们一程，让我们重新获得动力，永不放弃。有了梦想就要坚持，因为梦想的实现并非一朝一夕，追梦的道路上需要付出努力和坚持、汗水甚至泪水，不抛弃，不放弃。只要我们心中有梦想，就要坚持这个梦想，追求这个梦想，那么在不远的未来，我们就一定能够梦想成真。
所以我也要赶快行动起来，找到自己的梦想，并努力坚持实现它，梦想实现的满足感。
开学第1课观后感作文500字左右【六】
就在片子的结尾，两辆飞度打啵的时候，那韩剧里童话般的画面十分感人！邓超在云南生活了八年，就等了嘉欣八年，把那份爱完完整整的留给了嘉欣。为了保护嘉欣，跟林申干架，也从没有跟嘉欣提起过，一直是默默的付出。这样爱一个人，他真正做到了爱对方，而不是爱自己。整部片子看一下，感觉就这点像爱情片。这是理想的大爱无声的境界。但是对于这个题材，1个女人情挑12型男，这本身就是一个别样的爱情观念吧。也许是我还没到他们那个年龄段，片中的角色大多是剩男剩女，他们是为择偶而刻意的去寻找爱情，准确的说是去找这个人。不断的尝试，这是另一种形式的相亲吧。
片中的每一段爱情都开始的\'很快，结束的很快。结束之后没有思毫的伤感，而是很有兴趣的去接受下一个。看着看着，感觉这像是找工作，或是租房子，觉的片中的每一段爱情表现的都很表面化，片中流泪的男人就两位，一个是范伟，一个是黄磊，这还像点真正爱的感觉。
至于嘉欣本人，就是在做事，而不是在爱，她只是在寻找一个所谓适合自己的人，给我的感觉她不是在恋爱而是在相处。巨基就更委屈了，被嘉欣误会两次，第二次都没有给巨基解释的机会，就结束了这段缘份。这是潇洒呢，还是根本就没有付出呢？怎么感觉这个女人太情绪化啊！片子的结尾，就因为她知道了邓超等了她N多年，就接受了邓超，这好像只有被爱的成份吧！要是她跟邓超相处一段时间，会不会也跟前面的段子一样，速战速决呢？之前一直很排斥早恋，感觉那是没结果的，甚至是不道德的，是肤浅的。感觉那不是爱情，只是玩！其实不然，结合这部片子，再结合身边发生的一些事情，发现要遇到真正的爱情，还是有年龄段限制的。听一些过来人说，婚姻里爱情的比例是50%，也有人说没有爱情的婚姻是卑鄙的，只有爱情的婚姻是冲动的。呵呵，爱情啊，婚姻啊，如今这世态啊！看来“有一种游戏只接纳一个阶层的参与”这句话的含盖面是越来越广泛了。
个人感觉，爱情从来都是突发事件，它是突如其来的，而不是这样刻意安排的，应该是深刻的，而不是这样在一年之内爱上12次的。
开学第1课观后感作文500字左右【七】
今天是九月一日，学校老师让我们全体学生一起观看了《开学第一课》。
《开学第一课》由教育部和中央电视台联合举办，今年的主题是“幸福”。节目现场，国际巨星成龙、航天英雄杨利伟、世界冠军邓亚萍、著名学者于丹、钢琴家郎朗、法网冠军李娜等社会知名人士分别就“如何让孩子们拥有幸福的童年”发表了自己的演讲，并教给了我们拥有幸福的一些方法。
这一堂“幸福”课，还重点讲述了乐观自信的钢琴盲童刘浩、重庆跳太空舞步的校园师生和带着养母上学的“最美女孩”孟佩杰的故事，温馨感人，震撼人心，让现场所有观众为之动容。三位央视名嘴主持董卿、王小丫与撒贝宁与现场嘉宾、观众一起享受幸福的欢笑与泪水；现场更有新颖独特、寓教于乐的互动环节，与现场孩子、网友们一起寻找幸福的真谛。让所有学生成为幸福的人。通过“开学第一课”倡导学生学习、生活、成长是要为明天幸福奠基，也要关注学生今天幸福的理念，以积极的态度感受幸福，在努力进步中获得更大的幸福体验。同时也倡导教师、家长和社会各方面共同努力，让今天孩子拥有幸福的童年。
开学第一课对于中小学是非常重要的教育环节。好的开学第一课，以对学生健康成长的深切关怀和深情至爱，以学生关心关切关注的问题切入，以符合学生年龄特点生动活泼的形式，给学生开启新的\'学年积极有针对性的引导。今年9月1日，上好全国的“开学第一课”，使之成为学校开学教育的重要内容。
今年《开学第一课》的主题是聚焦孩子们的“幸福”，今天是9月1日，全国中小学生共上一堂“幸福”课。我不懂什么是幸福。没有辨别对错的敏感。自从今天看过中央一套的《开学第一课》，触动了我的内心，如何让孩子找到幸福方向。让孩子幸福不止满足孩子物质上的需求，更重要的是教孩子如何做人、学会乐观、拥有积极的生活学习态度。
