科技运用在教育的利弊英语作文【一】
综上所述，小学数学当中应用学科型的游戏教学，可以激发学生的兴趣，培养学生的综合素质以及发散思维，在小学的数学教学中应用学科型的教学策略包括要根据学习的内容，巧妙设置游戏形式、让学生对于数学知识有一个直观的感受、将游戏带入小学数学课堂、鼓励学生开动脑筋，发散思维，解决数学问题。
科技运用在教育的利弊英语作文【二】
地球上有8900多种鸟类，繁殖时少则数10只。孵蛋所需的时间又因种类而异，从10几天到几个月不等。怎么能让这些鸟蛋在孵化中不到处滚落，并且免受天敌的残害呢？筑巢！巢是鸟类最可靠的“家”,雏鸟最温馨的摇篮。
位于北京奥林克公园中心区南部的国家体育场〔鸟巢〕更是高科技的代表物品,也是中国人的“鸟巢”。屋顶钢结构上覆盖了双层膜结构及固定于钢结构上弦之间的透明的上层ETFE膜和固定于钢结构下弦之下及内环侧壁的半透明的下层PTFE声学吊顶。仅仅是屋顶就这么讲究，可以想象这一建筑——鸟巢，是花费了多少设计者与建筑师的心血，同时也体现了中国的科技的发达，使中国向全世界展示了我们的努力与成功。
当然作为国家级的建筑，绿化也是必不可少的部分，它最大限度的利用自然风光和自然采光，不仅节约资源，更让人感受到了大自然的温暖，周围郁郁葱葱的树木，更是一派惬意的景象。
鸟巢内，一层，五层的相互区域，展示了“鸟巢”在施工建设中的所采用的工程技术亮点，更有奥运媒体区，它的场馆中心主要有媒体看台，媒体工作间等媒体的活动场所。
走累了，玩累了，也适时补充一点能量，位于鸟巢西侧的鸟巢旅游主题创意吧，“美味、绿色、健康”是创意餐吧对饮食产品的要求，最大限度的保障餐品的绿色健康。而位于鸟巢一层东侧的还巢运动吧，主要经营体育礼品、日用品、食品及饮料等。这里环境优美，让人感受到浓浓的奥运气息和文化氛围。鸟巢三层的园丁园餐厅地理位置更是得天独厚，在我看来更令我奇怪的是那桌子的独特风格支撑桌面的两根纯白色的酷似鸟笼一样的中间空心的柱子，搭配黑色的方格桌面和米色的沙发，煞是好看。
它成为北京市提供市民广泛参与活动及享受体育娱乐的大型专业场所，成为全国具有标志性的体育娱乐建筑和高科技的代表物品。
不仅是鸟巢这一个代表性建筑，我们周围也有着高科技的物品。例如大多人家都有的电视机、电灯、电脑、手机、冰箱等物品。
位于渝北区的3号线轻轨，是离我家最近的一条轻轨，它车头是黑色的.，车身是白色的，但却又有着蓝色的边包裹，开起来格外清爽，它从渔洞站一直到江北机场站，穿梭在重庆的主城区，共运行约94分钟，尝试过才知道，轻轨不仅不像汽车一样，遇到不平的路，就很斗，而且在架起的水泥架上行驶，有一种在高空中的兴奋感，那种平平稳稳的感觉，很舒服。更让我不禁感叹科技的发达。
自然灾害永远是人们最大的敌人，旱灾更是防不胜防，而如今科学家们已经有了暂时抗旱的方法：人工降雨（就是冷云催化的效果，在温度低于0摄氏度的冷云降水过程中，形成雪晶，在气流的作用下，会落到下风方向更远的地方而改变降雨的分布。）虽然有人工降雨，但是不能经常使用，因为这是一种化学物质，对云层多多少少都有一些污染，如果多用就会破坏生态环境，影响人们的正常生活，所以这也不是根治灾害的办法，不过我相信终有一天，凭着科学家的聪明才智一定会找到方法的。
由于时间的推移，高科技的社会也随之到来，处处在身边。
科技运用在教育的利弊英语作文【三】
上文提到过，小学生由于心理和生理发育都还不够健全，因此，小学生很难长时间的集中自己的注意力，这也是为什么小学课堂时长的设置要短于大学时长的设置。教师必须尊重这种生理和心理的发展规律。所以，将游戏引入小学数学课堂，能够吸引小学生的注意力，当他们全身心的投入游戏中，自然就很难走神了。例如，在学习人民币单位时，可以进行角色扮演，让一个学生扮演购买物品的消费者，另一个学生充当收银员，计算随机购买多样物品时，应该花费多少钱，看是顾客算的准确，还是收银员算得又快又好。
科技运用在教育的利弊英语作文【四】
科技运用在教育的利弊英语作文【五】
放眼中国，小悦悦一事已被吵得无人不晓。一则评论说出了我们的心声：那18个路人还有没有良心？中国人这是怎么了？他们怎么忍心看着一个小女孩承受如此痛苦？雷锋精神何在啊？
放眼食品市场，“地沟油”、“毒大米”、“毒奶粉”、牛奶中的黄曲霉素、肯德基的安全问题------有哪几个不是人为的？为了个人的利益，为了金钱的诱惑，泯灭良心。后果是：许多无辜的生命白白死去，他们的哭天喊地，他们的爱人痛心疾首！这一过程中，雷锋精神在哪呢？
放眼国际市场，达芬奇家具也算是驰名中外的名牌了，不过却用恶劣的手段欺骗消费者，什么“白杨荆棘根”，什么“百分百的意大利进口”，实质只不过是本地生产的不合格产品。而在此，雷锋的诚实守信、无私奉献只是一句空谈！
众多的负面新闻不时涌现，太多的诚信问题令人担忧。难道，雷锋真的不在了吗？思索与观察过后，我要大声疾呼：“请不要被个别的负面消息蒙蔽了双眼，雷锋就在我们身边！”
“感动中国十大人物”之一的雷锋传人“郭明义”，他在1916年担任采场公路管理员，15年，每天提早2小时上班，累计献工一万小时以上；20年间无偿献血，献血量多达6万毫升，是自身血量的10多倍；为希望工程、身边战友、灾区人民捐款多达2万多元。一家三口却住在40平米的.斗室里！他把雷锋的无私奉献表现得淋漓尽致！
“雷锋式的理发师”殷仁俊，十几年来，一把剪子，一把推子，一把梳子，凭着“爱心剪”的剃头家什，免费为孤寡老人，独居老人，福利院老人理发21万人次，放弃收入近60万元。并且感染了不少人成为“雷锋式的理发师”。他把雷锋精神发扬光大，并代代相传！
也许，雷锋们的举动并不惊天动地，也许，雷锋们的好事并不轰轰烈烈。但是，雷锋出现的地方，百姓们笑逐颜开。人们希望，老人摔倒了有人扶，小孩出事了有人帮，雷锋像超人一样无处不在！
21世纪，高科技的时代，物质文明高度发达的同时，偶尔的思想小差并不是社会的主流，而是在预示着我们更需要精神文明的支撑与渗透。
学雷锋吧，科技时代，雷锋得在啊！
科技运用在教育的利弊英语作文【六】
百合花在春天开放，春天是它的起跑线;
玫瑰花在夏天开放，夏天是它的起跑线;
野菊花在秋天开放，秋天是它的起跑线;
傲寒梅在冬天开放，冬天是它的起跑线。
正因为它们都在起跑线上，因此开放得如此争奇斗艳。
它们就如同人们一样，要在起跑线上赢出自我!
——题记
起跑，究竟是为了什么?难道就是简简单单的敷衍，错，起跑，就是为了冲刺属于我们自己的幸福;起跑，是为了追求一种超乎常人的轻松与愉悦;起跑，更是为了要振兴中华，从此傲立在世界东方。赢在起跑线上，便是最好的一种诠释方式。
要想赢在起跑线上，并不是一件容易的事。
漫长岁月——小学
小学时期，我们的学习生活非常的愉悦以及轻松，面前没有那么多的学业负担压在我们身上，我们也并不需要减负。课外的时间光阴多得像是沙滩上的珍珠，需要我们细细数来才知道究竟有多少。
我们同时也没有学习的紧张感。这种感觉不仅仅是无忧无虑，更是一种对未来的美好向往。一年级、二年级、三年级······只是这样如此庸碌地过着。到了六年级，也正逢小学毕业了，心里面才有些紧张感，于是，匆匆忙忙抱佛脚：临学业结业考试的前一夜，调皮生都在外玩去了，我听到他们的玩闹声响，谁的心不会被他们牵着?更何况，我是一个渴望知识的人，我不喜欢别人称我为“学霸”，但是我就是想成为“学霸”。
而我却坐在窗前，面对着洒落在窗前的月光，开始熬夜的补习。窗外田间地头里的蛐蛐声和调皮生的欢闹声一声高过了一声。我用双手捂着耳朵，一心想投进学习状态中，一次又一次的告诫自己：不准出去!绝不能!明天还要考试!我一定要加油!
可后来，我还是毫不犹豫地放下手中的几本课本和配套的练习册，背对着月光，我离开那思绪纷飞已久的月光，拉长影子最终还是离开了那落寞的书桌，窗内，还有那个没有合上的书本，只留下摆钟的“滴答”的吵闹声。
当我面临在起跑线之前是——庸碌;面临起跑线之时是——无措;面临起跑线之后是——后悔。
渐渐熟识——初中
我带着小学轻松的学习状态转入了又一个新的阶级，又一条起跑线了。原本我以为两个阶梯的相互转换对于我而言，并没有什么不同，可是真的会是什么都不相同吗?
初一的我似乎不懂的\'这条起跑线的意义，当然我也更不懂得父母和老师经常告诫我的要“赢在起跑线“上究竟是什么意思。于是我放松了学习，我没有将我的学习状态转变过来，但是，初中学习生涯之中的竞争却是越来越激烈了。就像一个战场一般，将我一下推入了深渊。
初二，我开始想起那条久违的起跑线：我开始慢慢的理解什么是“赢在起跑线”。现在距离初三还有一年，说明我离起跑线还有一定的距离。这短短的距离并不能够代表什么，我们每一个人都可以将它超越，所以，我应该要“奋发直追”了吧。
在离起跑线之前的短暂距离之间，我已经做好了准备。当我带着一切的努力跨越的时候就信心十足了，那么胜利的终点即可望又可及了。
起跑线，我向你看齐了!
人生不是短跑，也不是中长跑，是一场马拉松——马拉松从来没人抢跑，因为每一个人都绝不会“输在起跑线上”。所以我要付诸越来越多、不计其数的努力，超越他们，成为自己心中的那个唯一!
科技运用在教育的利弊英语作文【七】
“在起跑线上获胜”似乎已经成为一个古老的真理。无数父母报告说，他们的子女接连进行“学龄前教育”，即使他们花了大笔钱让孩子一次接受教育。在他们背后如此疯狂的是“一代人的胜利”的概念世代相传。王自成的心是正确的，但是在赢得起跑线之后他真的能冲到终点吗?这将看不到。
中国著名的数学家华罗庚小时候很穷。他上小学时，每个人都通过考试获得了毕业证书。在初中时，他的成绩仍然没有提高，这使学生们嘲笑他是“浪费”。柯华罗庚后来成为举世闻名的数学家，他的才华得到了所有人的一致认可。从他的经验来看，华罗庚还是个孩子，小时候在起跑线上输了，那么他如何成功?当然，这仍然取决于后天的不懈努力。因此，在起跑线上获胜并不是成功的最重要因素。成功的关键在于不断超越他人。
如果要持续超越他人，首先需要有一个明确的目标。当努力工作时，重要的是要有明确而合理的目标。在《爱丽丝梦游仙境》中，爱丽丝问柴郡猫：“请告诉我应该走哪条路?” “那取决于你想去哪里?”猫说。 “你去哪里都没关系，”爱丽丝回答。那只猫说：“所以走哪条路都没关系。”当一个人没有明确的目标时，他不知道该怎么办，没有人可以帮助您。如果没有目标，人们的注意力就会分散，努力就会失去方向。头对头湍流的无目的性只会消耗能量和信心，最终将无法实现。
如果您想超越他人，则需要自信。如果您不相信自己可以成功，那么超越与胜利呢?相信自己，您可以为“跑步”提供无穷的力量。拿破仑有句名言：“胜利不是站在智慧的一边，而是站在自信的一边。”如果没有智慧，就没有自信，那么成功就如同一颗星星一样难以预测。
如果您想超越他人，则需要坚持到底。 zi子曾说：“没有脚步，没有英里;没有小溪，没有河。”就像“乌龟与兔子赛跑”的故事一样，即使兔子在第一次出发时就把乌龟甩在了后面，最后，兔子也因为不坚持奔跑而睡了一半。尽管速度缓慢，他还是输给了前进的乌龟。因此，坚持不懈也是取得最终胜利的必要条件。
生活就像一场长跑比赛。当然，在起跑线上获胜可以带来一点优势，但是只有在过程中超越才华才是取得胜利的法宝。不断超越他人需要付出巨大的努力。这个过程可能很痛苦，但是只要您一步一步前进，成功就将落在您的口袋里。
