小学期末考作文都写哪些【一】
饭后，我坐在院子里，仰头观看满天的繁星。晴朗的夜空，星光闪烁，我被这密密麻麻的繁星陶醉了。
深蓝色的天空，星光灿烂，像一个巨大的棋盘里布满了棋子。群星又像调皮的孩子，不停地向我眨眼。
冷眼一看，星星显得很乱但你仔细看一下就会发现，它们在天空各有各的位置，形成了许多有趣的图案。你看北边天空的那个猎户座，组成一个猎手，手举棒子，弯腿弓要腰，上身前倾，领着凶猛的猎狗在与金牛格斗呀。你再看东边那两颗星星组成的眉清目秀的姑娘，手拿麦穗，好像在享受丰收的喜悦呢。还有许多星座，它们有的像勺子，有的像骏马，有的像……它们把天空点缀得格外美丽。
望着美丽的星星，我想起了奶奶说过的话：“地上有多少人，天上就有多少星。每个人都有自己的星。心地善良有贡献的人的星亮，坏人的星暗。”我不晓得人和星星的暗与亮有没有关系。如果有关系，我一定要做一个心地善良的好人，让我那颗星星更亮，把光明无私地献给人间！
小学期末考作文都写哪些【二】
时代的节奏破事我们无法留连在某一处平凡的角落。城市中，树立的高楼，层峦叠嶂随处可见的人为景观似乎脱离了自然怀抱，零心的遗弃在城市中尽管亦是美景，但总感觉并非那么的错落有致。行走在熟悉的街头，有时，四周的‘美景’不断的向你涌来。重叠着的美景，视线丢了焦点，还会保留那份美吗！
城市的夜空，万家灯火点亮了星火，拼出个晚上，使人可以观赏把玩。姹紫焉红的街头路灯，迫不及待的炫耀自己的华丽，公园的灯火也是如此。仰望天空，或许只有那已令人忽略的星光，才会坚守那份宁静，悬挂的星星，俯视着城市的所有，也只有无奈的叹息了吧。站在高处，很多事物便难以近身了吧！
我曾有几次，会躺在公园的轻柔草地上，凝望夜空无际的点点光芒，凝望久了，不禁内心有了些许的愧疚，忽略了太久，星星的光芒还愿意停留在我掌心掌背吗？或许你并不会在意吧！无言的对望，却依稀听到你们谈论的宁静。
星空的星星，有多少还记得那美丽的名字，牛郎，织女，七星，北斗……了了几笔便能记住的名字，在早已习惯的忽略中，变的你们急迫，喧闹，你们的名字，必定有着一首美丽的诗歌，有着一段美丽的故事，又有多少人会在来往的人群中，提醒。
起身坐在草地，周边的绚丽的灯光，刺痛着我的双眼，微微换个姿势，便能把这些刺痛抹***，举起了右手。指着那个是否有名字的星，不知为何，你的光线很轻，却依然能够抓住我的眼球，或许我该走遍城市用来打听你的名字，或许，无名的星星更让人神秘与向往。
夜深了，公园里稀疏的人，早已坚持不不了身心的疲惫，拖着自己的身体，低头回归，却奈何，没有一个人会抬起双眼，仰望着你们，我不知晓，当没有星星的美丽夜晚，是否会变成一种罪。我不知晓，当星星也有树叶般的坠落，才会拾起忽略的视线，我更我不知晓，当星光变成绚丽刺眼，地上的人而才会鼓手，欢呼吧！然后，夜半时分，再次脱身而归。
或许以后的星空将会有一个形容词——忽略的星空，咋一听，似乎饱含诗情画意，令无数人儿写诗称赞，来抒发内心对忽略的星空的赞美和满腔 的喜爱……
闹钟想起，双眼早已睁开，内心还浸在回忆的梦中，但最后，也只不过是笑笑而已……
小学期末考作文都写哪些【三】
我最喜欢晴朗的夜空,我最喜欢坐在家乡的门前欣赏那晴朗的夜空。
小小的村庄坐落在山脚下，门前的山沟里是郁郁葱葱的刺槐，如果正逢花开，那淡淡的香味，那隐隐约约的树影，抑或一两声婉转的鸟鸣声，一两声哇呜，这一切笼罩在朦胧的月光里，如诗，如梦……
天空格外洁净，一勾弯月在树影中穿行，那满天的星斗或明或暗，或近或远相互映衬着，闪烁着，仿佛注视着大地的千变万化，谈论着人间的悲欢离和。
望着星空，我独自冥想：那个世界一定很神圣！它们自由自在，无忧无虑，缓缓地来，缓缓的去。那里一定没有悲伤，没有空虚，没有谎言，没有罪恶。那里有的是和谐，是平淡，是高贵，是浪漫。
那一定是个哲人的世界吧，一颗颗星斗仿佛一个个哲学家，他们在默默地看，他们在静静的想。我喜欢着沉思的夜空。
在离开人世的那一天，在去往天堂的路上，我一定要逃向天空，化作一颗星星，一颗闪烁着光芒，无言的沉思的星星。
小学期末考作文都写哪些【四】
您好！
季节流转，时光匆匆，春天的小草已茁壮成长，夏日的校园一片葱茏。几株合欢树正欣然开放：花似绒球，清香袭人；花叶清奇，绿荫如伞，日落而合，日出而开……粉红的花儿静静地开，为炎炎夏日平添了几分柔美与恬静。晚饭后，沐浴着夕阳的\'余晖，我们会带领孩子们在校园里静静地散散步、聊聊天、做做游戏，充分感受自然万物的美好。春日我们播下希望的种子，如今我们已然鲜花朵朵。回首一个学期的历程，我们无论在知识技能、学习方法、情感态度方面都有了很大的提升。看着教室里一朵朵稚嫩的小花儿慢慢绽放，作为园丁的我们心中却感到无比欣慰。我们的学习生活依然紧张有序的进行着，本周我们学完了这册语文教材的全部内容。“学而时习之，不亦说乎？”。随着课程的进展，我们平日也在进行着同步练习与复习，以巩固课堂所学知识，达到温故知新的目的。下周我们语文学科将进入全面总复习阶段，我们会有计划、有步骤地带领同学们对本册知识进行全面回顾复习。希望同学们在今后的学习中再接再厉，以饱满的热情和认真地态度迎接期末复习，争取在期末考试中考取优异的成绩。
小学期末考作文都写哪些【五】
“走，我们去抓蜗牛吧！”我对梦宇说。“好呀！”梦宇高兴地答应了。
“你从那边找，我从这边找。”吩咐完之后，我便来到一处十分阴暗、十分潮湿的地方，因为蜗牛最喜欢生活在那里。大概找了六七分钟，最后，我在墙角的一块泥土下找到了一只小蜗牛。我的梦宇把小蜗牛带回家去观察。
我们先为这只可爱的小蜗牛制作了一个小房子。我们先拿来一个装香皂的小盒子，然后，在里面装满泥土，再把蜗牛放进去，最后，把小盒子放在一个阴暗的墙角边。这样，小蜗牛就拥有了一个自我的家，像我们人一样有了个家。
中午，我打开盒子，一看，小蜗牛把头和脖子伸到壳里，正在呼呼呼地睡大觉呢。过了一会儿，小蜗牛好像睡醒了，又把头和脖子伸了出来。原先小蜗牛真和书上说的一样，头和脖子都就是白色的。我轻轻地摸了摸，“好粘手呀！”我不禁地大声喊道。
“佳辰，过来一下，帮我拿一块软布来。”我听到妈妈的叫声，连忙跑到客厅里。但就是我太马虎了，走时，忘了把盒子关上。我帮妈妈干完了事情，又跑到了我的小卧室里。“咦，小蜗牛呢？”我惊奇地喊道。我还在小盒子的周围找了找，但就是连个影子也没有找到，就更别说就是一只活生生的小蜗牛了。就在我放下要找的时候，突然我墙上我发现了这只小蜗牛。奇怪，蜗牛怎样会上墙呢？
我百思不得其解。我又观察了一会儿，最后明白了，原先蜗牛就是靠脖子粘着墙，一步一步地向上爬。
没办法，小蜗牛爬得太高了，我够不着，只好出去玩一会儿了。我叫上我的小伙伴们，玩红灯、绿灯、小白灯这个游戏。当我回到家时，竟意外地发现小蜗牛又回到了盒子里。
好可爱的小蜗牛呀，我太喜欢它了！我真想把它留下来，做我永永远远的好伙伴。但就是没办法，它毕竟就是属于大自然的。没有办法，第二天，我又把它放回了大自然里。
