开学就是教师节了,我得准备些礼物,我心里暗暗的想。结果,机会真来了。
一天,老妈答应我去超市一趟,我便高兴得几乎跳了起来。一进宝龙家乐福,我便请求老妈帮我买贺卡,老妈二话不说答应了。我亲手挑了三张精致的贺卡,把它们给买了下来。一回家,我便仔仔细细地把贺卡给打量了一番,随后在贺卡上写了许多赞美老师的话。终于完工了,我看到自己的成果开心地笑了。
突然,我发现我家没有牛奶了,我立刻叫老妈去乐购买牛奶,一大会儿过去了,谁知老妈竟意外带回来三盆小绿植,说是教师节送给老师的礼物。小绿植枝繁叶茂,挺着笔直的腰笑眯眯地对着我笑,我心里别提有多高兴了。想到小绿植装点在老师讲台上的情景,我情不自禁地笑了。
终于,我熬到了9月9日,本周的星期五。一走进教室,我发现老师的讲台和作业台上居然都堆满了一团一团的鲜花和各式各样的礼物,有巧克力,有化妆品,甚至还有自己做的小红包!看来同学们也和我一样送老师礼物呢!“咦?”同学们在哈哈大笑什么呢?“喔!”原来是在笑我们班的“小丑”黄天乐呢!他竟然把一朵花分成了三部分,第一部分花朵给了语文老师,第二部分枝干给了数学老师,第三部分叶子给了英语老师。
交好作业后,就该我送礼物了,我二话不说立刻把生机勃勃的小绿植拿了出来,只见它在微风中轻轻地摇摆着,好像在说:“小主人,你把我送给哪位新主人啊?我好期待哦!”随后,我就拿起小绿植与贺卡一起交给了英语老师。全班同学把老师围得水泄不通,一个一个地把礼物放到了老师的讲台上,我也如此。英语老师眼睛瞪得比铜铃还大,嘴巴变成了O字型,惊讶地望着我们,脸上露出欣慰无比的笑容。
“天高云淡……”同学们朗朗的读书声在校园回荡……
按照现代社会的“规则”,有人演讲,就需要有舞台,舞台下面需要有一大堆的椅子。于是乎,那对老年夫妇按照这样的社会规则,这样的社会倾向,不停地搬着椅子。在我看来,这是一种盲目,一种只知跟随而不懂独立思考的盲从。
生活在喧嚣繁忙的现代社会里,我们容易陷入迷惑,当看见大众的言行走向,有人就会不知不觉或强求自己去“适应”这个社会,赶上潮流,做着别人做着的事,追求着别人追求的荣誉,但这根本就不适合自己。为了避免做这样的无意义事,我们应当多一份思考,少一份盲目。
多一份思考,才能多一份自我;多一份自我,才能在历史上留下更深的痕迹。从屈子的'“举世皆浊我独清”的悲叹中,我们看到了他洁身自好、不同流合污的坚贞;从陶渊明的“不为五斗米折腰”的不屈中,我们看到了他不慕名利、坚守自我的执着;从李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的高呼中,我们看到了他你不趋炎附势、潇洒自在的洒脱······在汹涌的社会潮流面前,他们仍然保持独立思考,于是他们活出了自我,至今,他们依然活跃在历史的扉页上。历史的长河汹涌流过,人们记住的,往往不是显贵的官宦,而是那些执着于心的人。 在追随潮流的风气之下,我们要结合自己的实际进行独立思考。追随潮流本无可厚非,但若是盲目地追随,我们就可能会做着自己不该做或者自己不适合做的事。因此,我们应通过思考来辨析他人所做之事自己该不该或者适不适合参与。古人就曾为我们树立了好榜样。文天祥,一心为国,在好友也叛国投敌之际,他清楚自己的志向,于是为国家甘洒一腔热血。陆游一生忧国忧民,但屡遭被贬,在求和的声音越来越大之时,他清楚自己的信念,于是“位卑未敢忘忧国”,将个人和国家的命运紧紧联系在一起。 草木一秋,人生几何。不要在盲目跟风中迷失了自我。不管他人正做着什么,不管社会正倾向着什么,我们都应当始终坚持自己的想法,坚守自己的内心。
只有播下智慧的种子,才能在人生的春天开出绚丽的花朵,路是人走出来的,没有开垦,就不会有路,在人生的百亩良田中,我们只有努力耕耘,撒下汗水,才能感受到成功的喜悦,收获到自己努力后产生的结晶。
我们是一群怀惴梦想的青年,踏向朝阳,开拓智慧的新篇章,用我们的双手,播种美丽的地球,用我们的双手,探素梦想的海洋,让我们的双手,撑起理想的蓝天。学习是我们的任务,是我们的分内之事,父母含辛茹苦地在外面工作,为了我们的未来,他们用那沧桑的双手,呵护我们的梦想,呕心沥血,费尽心思,但他们没有丝毫的怨言,有的只是默默地擦干汗水,把苦水咽在心里,有这么坚强的后盾在保护你,支持你,我们有什么理由不给他们以希望,有什么理由不用行动去粉饰他们的梦想呢?
我们是一群怀惴梦想的青年,走向烈日,用行动来诠释自己的梦想。梦想的篮天在等待我们,不经历风雨,怎么练就一副铮铮铁骨;不经历风雨,怎能张开希望的翅膀;不经历风雨,怎能在理想的蓝天中翱翔。我们是为了自己,为了自己的未来,为了自己对未来的梦想,我们的本职是学生,我们应敬业乐业,应为对自己的职业而骄傲,想一想那些落后的偏远地区的孩子,他们吃不饱,穿不暖,不能接受教育,但他们都在努力地奋斗,因为他们也有梦想,他们的梦想是到达山的那一边,山的那边,是什么呢?
我们是一群满怀憧憬的青年,踏着夕阳,走向那人生的考场。我要张开梦想的帆,驾着希望的船,划着理想的浆,满怀对未来的憧憬,驶向了海的那一边。没有理想的人生是空洞的,是没有灵魂的。正如没有浆的船,没有船的浆。我们不是为了别人而去学习,学习是我们的事。一件事,要么不去做,要么就去把它做好。而我们就是应该把它去做好的这一类人中的一个,我们选择了学习,就应该尽力,相信自己,让自己的灵魂得到智慧的升华。
我们是一群满怀激情的青年,沐浴月光,奔向幸福的远方,不在沉默中爆发,就在沉默中消亡,压力不是可怕的,可怕的是没有压力,耕耘吧!努力吧!为了收获美好的未来,再多的苦也是值得的,学习是为了自己,是自己的事,在别人的引导下,做得最好都是徙劳,我们要创造属于自己的路,在学习的路上一步一个脚印,辛勤地耕耘,撒下希望的种子,浇灌出理想的花朵,只有耕耘,才会有收获。
自己的事自己做,一份耕耘一分收获,理想的大门就在远方,让我们怀惴希望的钥匙,驾着努力的直通车,奔向幸福的远方吧!
每个人都有爸爸妈妈,爸爸妈妈一把屎,一把尿地把我们抚养长大。难道我们不该感恩他们吗?人是万物之灵,许多动物都懂得以不同的行动来感恩他们的父母。所以,我也想做一些事对父母表达我的心意。
那天,我坐在床上,无精打采的,不知道究竟应该作些什么。我把头往客厅一望,妈妈正在客厅里扫地,我望着出神了,结果发现妈妈的眼角有了些皱纹,我很是伤心,我心想:妈妈为了我,辛辛苦苦的,而且还要承受我带给她的许多烦恼和压力,多不容易啊!我在想,我该帮妈妈做些什么来表达我的心意呢?
环顾四周,定睛一看,我发现了那布满灰尘的纱窗,我灵机一动,心想,我就帮妈妈洗洗纱窗吧!我把那脏脏的纱窗拿了下来,当我拿纱窗时,纱窗有些重,害得我摇晃了一下,不过又重新站稳了,真是有惊无险。我把纱窗拿到水房,将它紧靠在墙壁上,拿起了喷头,只听着“沙沙”的响声,一片片污垢随着水流了下来,那水浑浊不堪,我不由得惊呼起来,太脏了!我越洗越来劲,正当我想把纱窗拿开的时候,发现纱窗好像贴在了墙上。正洗着高兴的时候,我不由得哼起了那首耳熟能详的《喜刷刷》。随着纱窗越洗越干净,我越来越高兴,结果一不小心摔了一跤,虽然有点痛,但我十分高兴。在我不懈的努力下,终于把纱窗洗得干干净净,我看着那阳光照耀下闪闪发光的纱窗,心里充满了骄傲!妈妈表扬了我,那天,我发现我吃饭特别得香。
谁言寸草心,报得三春晖。从现在起,让我们一起来向我们的父母表达我们的心意吧!
一处美丽的风景,一棵枝叶茂盛的大树,一件精致的工艺品……它们都能带给人美的享受,如何才能把这些美表达出来?这就是绘画的魅力体现。
三年级的暑假,妈妈给我报了一个绘画班,学线描画。
初来乍到,我本以为线描很简单,直接用铅笔画了,再用记号笔一描不就大功告成了吗?其实并非如此。
第一天老师叫我们画公鸡,我满不在乎,心想:画鸡?这还不是小菜一碟?
于是,没等老师讲完,我便胸有成竹地画了起来。最后,当我自己“观赏”成果实时,却发现这不但不像鸡,反倒有些像鸭子,甚至企鹅,我顿时失落了,羞愧万分。
从此以后,随着画的物体变得越来越难,加上我又是线描班里年龄最小的,我渐渐落后了,经常画到很晚。
有一天,我对妈妈说:“妈妈,我不想学了。”并把原因告诉了她。
妈妈听了,沉思良久,然后抬起头语重心长地说:“只有付出耕耘的汗水,才会有收获。你如果努力拼搏,一定会掌握技巧。人生的第一颗果子必定是酸的,可是如果用辛勤的汗水浇灌,一定可以尝到甜的果子,明白吗?”我坚定地点了点头。
从此,不管刮风下雨还是烈日炎炎,我总是准时去上课,从不迟到,我的画技也有了很大的提升。
一次老师教我们画竹,只见老师不慌不忙地摊开一卷白纸,深吸一口气,提起笔龙飞凤舞地画了起来。不一会儿,一幅笔力刚劲的画呈现在我们面前,画上的竹子俊逸挺秀,充满韵味,我情不自禁地拍手叫好。
我们开始画了,我学着老师的样子做了个深呼吸,调整好坐姿,认真地画了起来。我时而握笔沉思;时而提笔勾勑;时而精笔细描;时而仔细端详,不一会儿,一幅栩栩如生的画就在我的笔下诞生了。画上的竹子仿佛在随风舞动,我顿时想到了“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风这句诗。我对竹子的敬佩之意油然而生。
现在,这幅画被我挂在了墙上,它时刻提醒着我,遇到挫折是人生的常事,在困难面前应该学会坚强。因为,胜利总是属于向困难发起挑战的勇敢者!
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