(一)
新鲜感
刚开学的那个星期,12岁刚过的小蜗牛觉得自己长大了,已经是“男子汉”了,怎么能天天和妈妈“腻歪”在一起呢?每天被老妈盯得好不自在,“赶快做作业”、“把脏衣服换下来洗洗”、“把臭袜子洗了”......。感觉是为老妈活一样!如今好不容易逃脱老妈的“魔掌”,我的地盘我做主,怎能不好好享受一番“天高任鸟飞,海阔任鱼跃”的自由呢!
(二)
适应期
第二个星期,第三个星期,第四个星期,一直到了大概半个学期吧,小蜗牛去学校的劲头都不足,磨磨蹭蹭的,嘴里嘟囔着,说学校不好玩,一个星期都见不到我们等等,但为了不丢面子还是无可奈何的去了。
其实作为父母来说,我们也是难舍难分的,同样需要一个过程来适应,忙碌了12年,天天围着孩子转,早送晚接,下了班也想着买孩子最喜欢吃的菜来为他增加营养,饭后带他散步、督促他做作业,周末送他上兴趣班......,那时觉得人生会这样一直忙碌下去。可转眼间,孩子就像展翅的雏燕,必须要离开父母庇护的羽翼去独自飞翔了,作为父母,我们只能放开搀扶的双手,投以鼓励和赞许的目光送他行走在渐行渐远的路上,毕竟父母只能陪伴这一程程。独自行走的.路上,不论欣喜也好、懊恼也罢,得自己掌控一切,这就是历练吧,不经风雨,怎见彩虹!不经风雨,怎能长成大树!尽管如此种种安慰自己的,但此时到了“儿行千里,母担忧”的含义了!
(三)
病痛期
小蜗牛在住校的第一个月末就病了,不知道是情绪影响还是吃了什么脏的东西,忍痛考完首次月考的最后一科就急性阑尾炎住院了,记得是国庆节前一个周五,那天一大早就感觉心神不宁的,接到孩子电话赶到学校,看到一脸惨白的孩子坐在学校医务室里面,我心跳得厉害,后来住院做了手术,手术后因为孩子小,医生不建议背止痛麻醉包,术后的那晚天气闷热得要命,孩子满头大汗的躺着***,看着孩子因疼痛而惨白的脸,双目紧闭,我心都碎了。第二天传来班主任的好消息,忍痛还能考出好成绩......。不育儿不知报父母恩,作为父母,恨不能代替孩子承受一切。“谁言寸草心,报得三春晖”。
(四)
学会感恩
在书上看到过一句话“我们爱自己的孩子胜过爱自己的父母”,也许这就是天底下最伟大的爱吧,这种爱无欲无求,父母甘愿自己承受一切,也要给我们最好的,而我们在延续这种爱的同时也回报父母一些吧,哪怕是一声问候和一点点耐心。
在我们上班劳累一天后,抽空给不在身边的父母打个电话吧,听他们唠叨几句,父母就高兴了,因为有我们在牵挂他们;在他们听不清话语的时候多说两遍吧,因为在我们呀呀学语的时候,父母也是不止一遍的教过我们;在他们记不清事情的时候多一点耐心、多一点温和吧,因为是父母不辞辛劳的扶我们一遍遍蹒跚学步;在他们不会操作智能手机的时候多演示几遍吧,因为是父母不厌其烦的教会我们拿筷子......。
小蜗牛,我的孩子我要对你说,学会感恩,除了父母,没有人有义务对你好,别人帮你,一定要心怀感激,并且涌泉相报。别人不帮你,是他的本份,请不要怨恨。
相信你是个坚强勇敢的男子汉,希望你每天都是快乐的!而希望是快乐的种子,你是一滴水,把种子浇灌,让我心中充满希望,在太阳的照耀下,成长为果实。这太阳就是你的笑容,果实就是我的幸福。我爱你,希望你做一只幸福快乐的小蜗牛,不紧不慢的勇往直前!
就像我本人所经历的一件事。我一个很好的朋友,可以说是闺蜜,我们初三时坐在一张桌。初三的`时候,老师要我们交一篇征文。我便问了老师一句:“老师,用什么笔,什么纸写啊。”老师告诉我后,她问我:“你要交那篇啊?'我说:“为什么不交呢?交了还有可能得奖呢。”
而她却说了一番让我没有想到的话,她说:“就你那作文水平还交呢?”我回了她一句;"你作文水平好你交啊,我水平不好,我知道锻炼。”她说;"我作文水平不好我也不交,我也不丢那人。”
我当时就气哭了。后来,那篇作文我交了,而且,我还获了奖。她当时就无话可说了。
事后我想了想,其实,事情不仅仅只有那一面,如果不是她的那番话,或许我不会有那么大的动力去写那篇作文,也就不会得奖了;或许,我可以从这件事中看清她本来的面貌,可以知道她到底是不是真正的朋友;或许,这件事给我打了一个预防针,让我以后不会再被她所伤害。
凡事都要考虑周全,做什么事之前都要考虑好这件事情的多面性。不要只看单方面的有利条件就去做,要想想这件事是否会给你带来负面影响。
就像那句话。只有弱者才会把自己的不行归给于外界因素。如果你强大,整个世界都为你让路。这就是两种角度所带来的不同结果。
换一个角度去看事情。不同的角度,得到不同的结果。
门外的天气十分幽暗,乌云密布,雨慢慢地下了起来,滴在我的羽毛上。
忽然,一阵狂风将我吹到了鸭栏旁,我深深地感受到了压力,一个同伴在风中撞到了我的怀里,推着我一直往前冲,看着有些兄弟已经被大雨冲走,我们化悲痛为力量:冲啊,我还年轻,不想变成落汤鸭!作为队长,我大声对队员们说。
终于我们累了,风雨也停了,跑到了一条小溪边,里边有很多小鱼小虾,我忍不住带着鸭队员们跳了下去吃,最终因贪恋美食,我的队员们全被杜小康抓到了。我们只好在主人身边蹲下了,杜小康不知为何把脸塞进了我的怀里哭泣,我顿时感觉他的泪水好冷,好冰啊!
在一个一陽一光明媚的天气,我和朋友们在一起准备去抓小鱼苗。大家手中拿着网和瓶子,高高兴兴的来到了目的地(小区里的喷泉),从近处看水比较脏,有点浑浊不清还有些垃圾飘浮在水面上。但是却有许许多多的小蝌蚪和小鱼苗,那些小蝌蚪嘴贴在石头上,好像在吃东西,还有那些机灵的小鱼苗,水面一有波纹,它就会飞快的摆一动着尾巴游向远方。
我悄悄的\'把网放入有垃圾的水底,然后静静的等待游到水面上来的小鱼苗。尽管我这样机灵,还是比不上第一条小鱼苗的速度。小鱼悄悄的把头露出一水面,吸了一下新鲜的空气,尺管它这样小心,但还是被我的慧眼发现了,我把鱼网悄悄的靠近它的身旁,就在我拿起网的一瞬间,小鱼像箭一样逃走了。我心想:没关系还有许多小鱼苗呢。
于是我坐在石头上等待小鱼苗游来,过了十几分钟,第二条小鱼苗终于来了,它慢慢的向这边游来,身后还跟着好几条小鱼苗,好像在说:“这边好玩,快来这边玩吧!”正当它游入我的伏击圈中时,我快速的拉起了网,后面的小鱼苗们看见前面那条小鱼苗被我抓住了,吓得惊惶失措的纷纷逃走了,入网的小鱼苗在我的网中跳来跳去,但还是难以逃脱我的网,只好乖乖地束手就擒了。
我想再抓几条小鱼苗,我又把网放入水底,静静的等待着小鱼们,又过了三十多分钟过去了,小鱼们似乎忘记了害怕,游到了网的旁边游玩,玩着玩着,他们又情不自禁的游入到了我伏击圈中,我看到时机的到来,于是用力拉起了我的网,小鱼在网中跳来跳去,晶莹剔透的“珍珠”洒了一地,正当我想把它放入瓶子里时,小鱼跳出了网,回到河水一妈一一妈一的怀抱。我垂头丧气地坐了下来,想:小鱼就这么难抓吗?这时,朋友告诉我那边有鱼,叫我去抓,我变脸比翻书还快,一转眼从“乌云”变成了“晴天”。我小心翼翼的放下鱼网,猛的一拉那两条小鱼苗就被我捉到了。
不知过了多少个小时,爸爸来带我了,我看看手中的小鱼苗又看了看水,决定把它们放走,看着它们那黑色的背影,我不尽的笑了。
暴雨过后,天色渐蓝,地面开始震动。
不好,是人类激动着向我跑了过来,我们还是被发现了。因为挨着饿,只能跟他回去,这个孩子看到了我,一把把我抓起来亲了一口,就好像几百年没见过我似的。
回到了“监狱”里,我看到了这个人竟然把我妹的蛋捡起来大惊小怪的喊着什么我听不懂的话,真可恶。
那天是我出生以来遇到的最恶劣的一个天气,也是我们一次逃跑的最佳机会。
鸭栏忽然被风吹开了一个口子,几个兄弟蠢蠢欲动,一阵旋风,鸭栏被吹走了,就在现在,主人大叫了一声:我的鸭子!但我们并没有回头,而是全力奔跑,杜小康向我们赶来,我们在芦荡里奔跑,你追我赶,就是不让他追上我们。好不容易有这样一个机会了,怎么能再回去呢?
最终我们累了,也迷失了方向。小康还是抓住我们了,他也累了,在原地躺下来,不知为什么他哭了。他这么一哭让我也很想哭,因为我想起了刚刚各奔东西的兄弟们……
在一个村子里,一个老师正在教书。雨来趁老师不注意的时候溜走了。就在雨来溜走的时候,被坐在后面的小胖子看到了,就举手告老师,可是,老师太专注了没有看到。直到老师发现时,雨来早已不见了踪影。
有一次,就在上课时鬼子来了。鬼子叫同学们回家,同学们在犹豫,老师不想让同学们受到伤害,就说服他们让他们回家。他们走后鬼子把老师绑了起来。同学们知道了想去救老师回来。可是,他们进不去。雨来想到了一个好办法。他每天去湖里捉一些鱼和蟹,故意经过学校进去卖给鬼子顺便去看看老师,他才回家。后来有一次雨来带来了烧熟的食物给鬼子吃。鬼子怕有毒要老师和雨来一起吃。谁知雨来在鬼子的酒里下了泻药,鬼子知道女人、孩子不能喝酒,就自己喝了下去。到了晚上,那三个喝了酒的鬼子抢着去上茅房。弄得他们一晚上没睡好觉。雨来趁他们在睡觉的时候,偷偷地去跟老师商量怎样打死鬼子。第二天,雨来和同学们把鬼子引到了设计好的迷宫里。又在迷宫里打死了几个鬼子。后来他们又和老师齐心协力地打死了和赶走了所有的鬼子。最后他们又恢复了平静安宁的生活!
雨来的鲜明个性给我留下了深刻的印象。他调皮淘气,爱玩逃课,还恶作剧地把癞蛤蟆放在老师做饭的锅里。但是,在日本鬼子进村,把自己的老师抓起来的时候,又体现出了他聪明、机智、勇敢、正义的`一面。他为了救老师,与日本鬼子逢场作戏,巧施伎俩,把泻药放在了给敌人喝的酒里面。将敌人的体力耗尽,为营救老师赢得了时间。此后,他和小伙伴们巧设陷阱,与前来捉拿他们的日本鬼子进行周旋……看着日本鬼子因踩上了雨来他们设的陷阱,栽入深坑、吊在树上的狼狈样子,我不禁哈哈大笑,为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。
看完这部电影后,我心中感慨万分,我想说:“我们拥有良好的生活条件,我们应该好好学习,用最大的努力,取得最好、最优异的成绩。长大以后我们要回馈社会,报效、建设我们美好的祖国!
观《小英雄雨来》有感
在暑假里,我观看了《小英雄雨来》这部电影。影片讲的是一名住在芦花村的小男孩——雨来的英雄事迹。
在雨来的家乡有一条还乡河,还乡河里长满了芦苇,还乡河旁有一个小村子,叫芦花村,芦花村里有一个12岁的小男孩,叫雨来。雨来喜欢和他的朋友们玩躲猫猫、狗刨、立浮、仰浮。其中,雨来仰浮的本领是最好的……
秋天,雨来的父亲在集市上买了一张苇席回家,和雨来的母亲商量,让雨来去上学,起码上个夜校,雨来的母亲同意了。
夜校是在三钻儿家的豆腐房里,那儿的房子很破,老师是一位东庄教书的一位女老师。女老师教大家说:“我们是中国人,我们爱我们的祖国。”
有一天,雨来刚念完书回来,正在背诵课文,可是,没背到一半,雨来就睡着了。“鬼子又来扫荡了,民兵都去区上集合了,要一、两个月才能回来,所以,我们要做好准备,明天你再去通知他舅舅。”第二天早上,雨来的母亲立刻去通知雨来的舅舅了。
过了晌午,雨来吃了点剩饭。忽然,听讲有人来了。原来是李大叔来了,李大叔一进门就把装糠皮的缸搬开,有一个很大的洞。于是雨来就问李大叔:“李大叔,这个动是什么时候挖的呀?”李大叔跳进洞里,对雨来说:“把缸搬回去,不许对别人说。”年仅12岁的雨来用尽全身的力气,才把装糠皮的缸搬回原来的地方。到堂屋才发现有十几把锋利的刀……
鬼子来了,鬼子把前后院子都翻了一遍。一个鬼子军官一把抓住雨来,问雨来问题,雨来一挣扎,就把怀里的书本露了出来。鬼子一把抓来就翻来翻去,问雨来:“这个是从哪儿来的啊?”雨来说:“这是捡来的!”鬼子做了一个鬼脸,温和地对雨来说了许多话。
扁鼻军官把一些糖放到雨来手里,问雨来:“他在什么地方?”又把手里的金戒指给了雨来,旁边的鬼子抽出刀,想往雨来头上砍,扁鼻子军官摇摇头,就把刀放回到刀鞘里……
雨来不愿意说,军官的眼神立刻变得凶狠了,军官拉着雨来的耳朵,又抽出一只手来打雨来两巴掌,咬着牙拧,雨来还是说:“没看见。”扁鼻子军官气得暴跳起来,气得嗷嗷直叫“枪毙!枪毙!拉出去!拉出去!”
芦花村的人听见了河沿上有枪声,老人含着泪说道:“雨来真是个好孩子,死得可惜。”
到了河沿,别说雨来的尸体,连血也没有呀,大家都去寻找雨来的尸体。突然,铁头说道:
“雨来没死!雨来没死!”后来,雨来讲述了他是如何逃生的。原来,雨来趁鬼子不防备,一头扎进水里。鬼子才连忙开枪,可是,我们的小英雄早已游走了。
我十分佩服雨来。他那么聪明、勇敢,我一定要向雨来好好学习。
清晨,太阳才刚刚升起,树上的树叶才刚刚睁开双眼,看见太阳升起的徐徐光辉,满身布满金色的光辉。突然,天空乌云密布,狂风大作,树叶被狂风撕扯着,欲把他扯离树干,树叶痛得睁不开眼。终于,树叶被狂风无情的扯离了树干,失去了生存的依靠,飘落在了溪流中,落在了流水柔软湿润的后背上。落叶睁开眼,趴在水姑娘背上,跟随着她游走远方,如一叶孤舟在水面上浮游。忽一天,水姑娘遇到了瀑布,也性情大变,落叶也被她甩离了肩背。在空中飘荡。最后,落在了广阔的海面上,与海精灵一起,继续如一片孤舟一样,在海面漫无边际的漂流,落叶睁着眼不知看了多少日出日落,不知何时才能看到那梦想的伟岸,停靠一阵。但她还只是孤孤的漂流着。
不知,多久的以后,是否还有海洋中的海精灵,还记得这一叶孤舟似的落叶。曾经在这漫无边际的\'海面上作过漫无边际的漂流。
年少的我们,有如这树叶一样被狂风刮离了大树的肢体,离开了父母的庇佑。是落叶,如一叶孤舟,在时间的长河中,磨砺成长,在人生的海洋中,跟随社会的脚步,寻找自己命运的彼岸。
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