诗歌背后的故事作文怎么写(我和诗歌的故事为题写一篇作文)

诗歌背后的故事作文怎么写(我和诗歌的故事为题写一篇作文)

首页大全更新时间:2023-11-17 10:45:31
诗歌背后的故事作文怎么写(我和诗歌的故事为题写一篇作文)

诗歌背后的故事作文怎么写【一】

1937年8月28日,上海火车站不时传来一阵呜呜声,这是一个三岁左右的男孩儿发出的声音。男孩儿为什么会哭?这究竟是怎么一回事?听我细细的解说吧!

那一天,火车站涌入了大批的逃难者,因为日本侵略者正在轰炸火车南站,小男孩儿和他的爸爸妈妈也是逃难中的一员。炸弹在周围开了花,大路两旁的房屋都已变成了废墟,小男孩的爸爸妈妈被一枚炸弹炸伤了,不久便没有了呼吸,只留下小男孩一个人坐在一块暂时还没有塌陷的.木板上。男孩顿时哭了起来。小男孩原本穿着一件洁白的衬衫,但却因为这次战争,男孩的衣服变得破破烂烂,在这破破烂烂的衣服上,还沾着父母的鲜血。男孩的哭声越来越大,那哭声惊天动地,像是炸弹爆炸的声音一样响亮。

啊!拍照片的记者看见了;逃难的人听见了;好像全世界的人都听见了。男孩不是在哭诉,而是在呼唤:为什么要有战争?我们要和平!我们要和平!!

是啊!他们在战争中生活了这么多年,是多么期盼和平的到来啊!第一次世界大战约有15亿人卷入战争,军民伤亡大约有3000万人,那些从战争中走出来的孩子,他们的命运又是如何?

日本侵略者炸毁了多少个幸福的家庭啊!战争是残酷的,战争让许许多多的孩子成了无父无母的孤儿,我们坚决不要战争,我们要和平,让我们为永久的和平努力吧!

诗歌背后的故事作文怎么写【二】

文字让人类文明继承和发展,中国的文化更是源远流长。阅读为我们补充能量,增长知识,带来美好的感受。读一篇好的文章,会使人心旷神怡。《桂林山水》带我进入连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”;《开国大典》气势恢宏的场景,伟大领袖***一句“中国人民从此站起来了”,让我热血沸腾,让我是一名中国人而倍感自豪;《三国演义》里通天文知地理的诸葛亮的惟妙惟肖形象也生动的展现在我面前。

进入初中,我学习了范锡林的《竹节人》,作者通过描写自己童年时代受条件所限,没有高级玩具,从而运用日常的物品亲手制作玩具竹节人,并且风靡一时,以至于班里的同学上课下课沉迷于竹节人玩具,玩具简单,却是童年时代的美好回忆,让人回味无穷,勾起我对小学生活的回忆。

当时我们班里,纸飞机盛行。我也是挖空心思,用硬度高的纸张折出各式各样的纸飞机,并且同学们纷纷效仿。“叮铃铃”下课的铃声一响,大家手里拿着纸飞机如脱笼的小鸟飞快冲进操场。同学们三个一群,五个一伙,比试看谁的飞机飞得高,看谁的飞机飞得远。我们玩的满头大汗,对上课的铃声也充耳不闻,心中却是说不出的高兴。

可是好景不长,直到有一次课上不知是谁的纸飞机越过同学,飞上讲台,飞到了老师头上,引起我们哄堂大笑。老师一阵愠怒,只是说了一句“下课到我办公室来拿”。随后的日子里,纸飞机慢慢淡出老师和同学的视野。但是每隔一段时间,我们就会发明新的玩具,新的玩法,也会伴随我们短暂的时间。

我国的语言文字博大精深,背后有着许许多多的故事,但是语言文字的规范、标准将永不改变。每一篇文章背后都是真实生活经历的写照,我们要善于发现和思考,真正读懂文章,融入文章,享受生活发现美。让我们一起阅读,发现文字背后的故事吧。

诗歌背后的故事作文怎么写【三】

这次考试过后,李老师当着全班同学的面郑重地宣布道:“大家都考得不错,为了奖励你们,我要施行减免计划,语文考上96分的同学可以不做《寒假生活》中的语文部分;考上98分的同学不仅可以不做《寒假生活》中的语文部分,而且可以不写小字;考上100分的同学全部语文作业都可以免去。”袁老师也说:“数学考上95分的同学可以不办小报,考上100分的同学,只做口算。”听到这个消息后,我们激动万分。回到家,心情仍不能平静,盼望着早日能够拿到成绩单。

终于,1月15日家长会的时间到了,我早早地来到学校排练我们文艺小队的表演节目,心中却挂念着我的成绩单,当我拿到成绩单时高兴得欢蹦乱跳,因为我对我这次考试的分数十分满意,这时,我想起了爸爸妈妈,是他们在考试前帮助我复习的。爸爸常常默默无闻地“陪太子攻书”,无论我做作业到多晚,爸爸就陪我到多晚。在复习期间,爸爸天天早起,把我也早早叫醒,好让我先到学校去复习。爸爸还再三叮嘱我,老师在课堂上复习时一定要认真听讲,不能开小差,或许老师正在讲的那道题,就是考试的试题呢!妈妈也很关心我,在我遇到不会做的题时,只要问她,不管她在干什么事情,总会立刻过来,既耐心又仔细地讲给我听,直到我弄懂为止。我还要感谢所有教过我的老师,四年级上学期,我的作文水平还十分糟糕,最高才得80分。到了四年级下学期,我虽然有微小的进步,但是最高也只有90分,从五年级开始,我的作文水平终于有了一个大的飞跃,李老师开始更加认真地批改我的每一篇作文,在写得优美的词语下画勾,在准确的.词语下面画圈,在生动的段落上打上五角星,在错别字下面修改。这学期我的写作最高达到了95分,大家都表扬了我。

老师对寒假作业的“减免”其实是对你所学知识的肯定,也是在鼓励大家,让大家取得更好的成绩,我会在今后的学习中为获得更多的“减免”去奋斗。

诗歌背后的故事作文怎么写【四】

一个人的名字代表着自己,每一个人都有一个动听的名字。当然也有一个小名,叫起来较亲切些。那他们背后的那些鲜为人知的小故事你们知道吗?如果你们不知道自己的那就请听一听我的吧!

我叫孟丹阳,我的小名字则叫胜男。大家肯定会说名字的差距实在是太大了,一个是女孩子的名字,而另一个则是男孩子的名字,不光你们觉得,我也这么觉得哦!

据妈妈说,我还在妈妈肚子里时就非常调皮,一家人都以为我是一个男孩。可就在7月19日这天中午,我的出世打翻了这个结论。这是为什么呢?因为我竟会是一个非常淘气的女生。可是,尽管这样一家人都很疼我爱我。到了10月27日这天,我刚满1百天,一家人就忙着给我取名字。一家人在一起商量到底叫什么好呢?哥哥先打头战:“名字可是一个人的象征,我们可要慎重啊!”话音未落,爸爸紧接着说:“虽然不是男孩,但是我知道,我的女儿肯定比男孩子强,而且强上百倍。那这样,就叫‘胜男’吧!”“‘胜男’不错,我同意。”“我也同意。”爷爷和叔叔打起了赞成票。

妈妈则打起了反对票:“女孩子就是女孩子,干嘛起个男孩名,多别扭。”

“一看你就水平低吧,生男的意思就是比男孩子强,就像花木兰一样。我就是希望让女儿比男生强。”“你还想让女儿去替你打仗啊!反正,我就是不同意。”“不可理喻!”……爸爸妈妈以他们各自的三寸不烂之舌理论了半天,姐姐终于看不下去了说:“那我们投票决定。”经过一番曲折后,结果出人意料:反对5票,同意3票。那爸爸也不善罢甘休,要把胜男定做我的小名。

“小名是定下来了,可这大名到底叫什么呢?”一家人思索了半天,妈妈说:“虽然咱俩都是高中生,语文不错,但这取名字咱俩实在不会,不如就跟着明星走,叫孟丹阳吧,让给她长大后像李丹阳那样美丽。”\"好,同意。”一家人异口同声地说。

从此我的大名,小名就这样定下来了。

诗歌背后的故事作文怎么写【五】

指缝间流过多少记忆,秋雨中淋湿多少思绪,尘埃中湮没多少欢笑,微风中飘走多少往事。一幕幕故事的背后都有一个男孩漫触书皮纸页,任墨香萦绕指间,感受孩童时的天真与快乐。

记忆中的夏夜,繁星闪烁,一轮明月高挂天空,我将眼睛睁得大大的,注视着清辉如水般倾泻在大地上。“咦,爷爷,书中不是说美丽的嫦娥仙子正抱着玉兔向我们这凝望吗?我怎么没找到它呢?”爷爷定了定神,呷了口茶,摇着蒲扇笑着说:“哦,她们啊,在广寒宫睡觉呢!仙子站久了,望累了,肯定要补充体力精神啊。”爷爷的眼睛像弯弯的月牙,又像小船一样在摇椅“吱呀、吱呀”声中慢慢晃动。

我半信半疑,撅着小嘴埋下头,手指着看窗台的丁香慢慢舒展。调皮的叶子渐渐向我靠拢,似乎也想知道仙子后来的动向。爷爷的蒲扇不偏不倚遮住脸庞,轻微的鼾声传来。我打开书,秘密一点点地被揭开,故事背后,竟蕴含着如此意境……

“哈哈哈……”不行,忍不住了,我笑着直打颤,捂着肚子轻轻揉着痛处,泪花在眼前闪烁。“真笨呢,这只大笨鸦!”《伊索寓言》里狐狸与乌鸦的故事,第一次接触到的我完全不顾形象地狂笑。“妈妈,你说乌鸦为什么不把肉吃了再唱歌呢?”望着一脸诧异的妈妈,我追问道。妈妈低着头,理了理手中的盆景,漫不经心的说:“如果不是这样的结局,你会觉得好笑好玩吗?你会从中学到一定的道理吗?记住啊,孩子,一只乌鸦的失去却能给人带来警醒与深思。”

对啊,一则寓言,一个故事,背后竟深藏如此之多,或许书的魅力就在这里吧,它们总会教给我们用不一样的眼光去看待人与世界万物。我一夜长大。

一阵墨香随着书本合起,弥漫空中,圆月不知何时爬上窗台,男孩的眼睛睁得大大的,期待着的是故事背后的快乐、隽永与深刻。

诗歌背后的故事作文怎么写【六】

记得那是在小学三年级的`时候,科学老师让我们做个生态瓶,就是说在一个大一点的瓶子里养上鱼、乌龟、水蜗牛等生物。第二天早晨,同学们都把自己的生态瓶带来了,放在桌子上仔细地观察, 都盼望着科学课的到来,盼呀盼,终于盼来了。

上课时,同学们都兴致勃勃地观察,做实验。可是,在我前面的同学——小陈,不小心把鱼和水都洒到了我的眼镜盒里,我那可怜的眼镜盒呀!出于生气,我狠狠地打了他一下,但他却委屈而又真诚的对我说:“对不起!”我又对他说“你烦不烦人,不会小心点呀!我招你惹你了,你是故意的吧!没长眼睛呀?这一天的好心情都被你‘赶走’了!”我就这样喋喋不休的训斥他。可他仍旧真诚的向我道歉。老师听见说话声,就把我们俩个叫了起来,问明原因对我说“没事,他道个歉就行了。”虽然我没敢再发火,但也把牙咬得咯咯响。

第二天早晨,他赔了我一个崭新的眼镜盒,看上去这个眼镜盒做工精巧,似乎很昂贵,我哪能收下呢,我说不要了,可他硬塞给了我,然后就跑掉了。

当天下午,老师告诉我们,小陈已经上不起学了,现在他在外面干零活,他们家很困难,已经交不起学费了。“啊—”我心里想,难道他家很穷?他家那么穷,还为我买了一个这么精致的眼镜盒,哎,你这是何必呢?而且,我连一声没关系都没对他说,他就走了,我真后悔呀!

现在想起来,我可真惭愧。我要把这个眼镜盒保存到永远,因为它可以让我变得大方,变得不那么小气!

诗歌背后的故事作文怎么写【七】

我看了外公,外婆的照片;爸爸妈妈的照片;我和哥哥姐姐的照片。不知他们以前是什么样的,生活呢?于是我查询了他们才知道。

外婆是1954年出生的,现在有58岁,有两个女儿,一个儿子。1979年生了我妈妈,照顾了我7年!至今让我难忘那7年的照顾,外婆出生于贫困家庭,一直和她妈妈一起干农活,那时候社会很低落,还是发粮票的时候。比较好的家庭能吃到米饭,和南瓜。家庭贫困的连饭都吃不上,只能吃些粗粮。

外婆带我的时候,对我十分照顾。记得我那时候容易生病,给外婆添了不少麻烦。那一年冬天,半夜三更,我突然烧得很重,外婆去请医生,在外等了许久,才把医生盼来,为我治病。治疗完毕后还有低烧,外婆就一直守着我,早上还老早起床。这件事让我难以磨灭。

我妈妈1979年出生,那时候已经分田稻户,日子比外婆那年代稍好些,但是也很艰苦。基本上有饭吃!放学后要干完农活,才能写作业。初中毕业后早早出来打工。刚出来的时候一月的工资只有200多块钱!只能省吃俭用才能维持生活,还要拼命地做才能换来200块,每天加班到三更半夜。生我的时候,吃得苦更多,不仅要挺着大肚子,还要上班。所有的一切都靠自己,自力更生。慢慢生活有所好转,我爸妈经过努力把我接到杭州来读书,为了是让我有更好的教育。爸妈的努力是我一生难忘,一辈子记在脑海。

我出生于2001年,这是一个幸福的年代。这年代不仅有繁华都市,还有许多高科技。我一到七岁在外婆家生活,那里的乡村田野伴随着我的幼年和童年让我记忆深刻。之后随我爸妈来到杭州生活,都市生活刚开始不习惯,吵着要回农村。经过爸妈耐心地劝说,慢慢的适应这里的生活。刚上学,我吵着要回家,后面才适应了。现在我们的生活越来越好,一定要好好珍惜现在的时光,好好读书将来做一个有出息的人,好好的孝顺长辈们,让长辈们过上幸福的生活。

这就是我外婆,妈妈和我的生活故事。

诗歌背后的故事作文怎么写【八】

爆竹声声迎新年,大年初四的中午,花中城大酒店包厢,我们一大家子二十几人又聚拢在一起,今年连湖州的二外公和舅舅、姨妈也特意一大早赶来。吃饭只是助兴,而更重要的是亲人之间短暂的相聚,上至九十的姨老爷,下至十一岁的我,亲人相见好不热闹。我和姐姐揣着长辈给的红包,笑得见牙不见眼,这是过新年才有的福利啊。平时难得一见,大家各自有各自的生活和学习,但是每逢过新年,无论身在何处,团聚的心总是覆盖了一切,这个是我家太祖母时就留下的传统习惯。

看着唯一一张过年时的黑白照片,我听妈妈讲起了那段美好的回忆。那时我还没出生,太祖母还在世,当时我们家已经是真正的四代同堂,虽然家里地方不大,但是回家的儿子媳妇、孙子孙女们满满当当地挤满了厅堂和房间,大门上贴了火红的春联,那时候没有上馆子的习惯,姑姑们、小外婆们,都是在院子里亲自动手洗涮,外公更是当时当仁不让的厨师长。小辈们陪着太祖母聊天,手里抓把糖可以乐呵半天,直到大人制止不准再吃为止,否则年夜饭都吃不下了。吃完年夜饭给太祖母和长辈们磕头,然后手上就会多一个大大的红包,转身就欢天喜地的跟着胆大的表哥表姐们去放鞭炮。妈妈感叹,那时的过年才有真正的年味啊!可惜那时照片都是黑白的,而且照相机对于当时的老百姓来讲都是奢侈品,不能够留下一些影像总是很遗憾的。

今天的社会,百姓生活富裕,对于幼小的我来讲,没有那么多深刻的体会,但是从妈妈的讲述中,我依然能细细品味出当时那浓浓的年味。一年一聚,为的是和父母长辈多一些交流,传承一些家族的习俗,润物细无声,有坚持才会有好结果,施惠勿念,受恩莫忘,见长辈不是磕个头仅此而已,而是从心底要记住感恩两个字。

看到别人家拍全家福时,此刻我的心里也暗暗想着,明年,我们一大家子一定要好好拍一张!

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