西方聚餐英语作文【一】
那个困倦的下午，于席书购得朱光潜先生的《西方美学史》,一下午的劳顿也就有了点小的收获和小的欣喜。
开篇介绍的是古希腊美学的源头，一看名字都很熟悉。首先介绍的是一个大数学家毕达格拉斯，起初读到小标题的时候还有些疑惑，觉得美学与老毕应该无什么瓜葛。读完以后赶紧把自己刚才的想法埋藏在了谁也找不到的地方。用数字解释一切的想法是好的，至少是美的开始。但是他们把数的作用夸大了，过犹不及。我们可以说我们吃到了鸡蛋非常爽口，也可以夸奖那只生蛋的鸡是多么的本事，但是我们总不能说那只鸡样样都行吧。其次，老毕的贡献还有一个，那就是认为事物是处于对立和谐的状态之中。我们国家在几千后，提出的和谐社会估计也就是这个道理。一切终究要是要和谐的，但是在和谐的前期没有斗争是不行的。所以，几千年后盖棺定论，毕学派的结果只有一个，客观唯心主义。
之后介绍的是赫拉克里特。（这外国字打起来就是麻烦，浪费空间，还伤键盘。）他找到了一些物质作为世界的本原，地水风火，虽然现在看起来比较狭隘，但如果我们生活在那时候估计想狭隘都狭隘不出来呢。想想老赫那时候，能看到的学术专著能有几本，连车都没有，还有谁会在意闭门造车呢？其次，老赫对于事物的对立，更多的侧重于对立的斗争，斗争就意味着事物的运动和发展。显然，与毕学派相比，这是一个很大的进步。
下面登场的是德谟克里特，他的主要贡献在于通过他的原子论和认识论为美学打下了唯物主义认识论的基础。他强调了人在认识事物的过程中，感性认识是需要的，但是理性认识是达到正确认识的必要过程。对于美学是个很大的发展。
今天的最后一位是苏格拉底，他用他的嘴巴征服着世界，与其他几位不同，他毕生没有任何作品，所有的东西完全都存在于他的头脑之中。不同与其他几位，老苏把美学提高到了社会科学的范畴去研究。不管是文学还是艺术，对于社会都应该是有用的。如果无任何社会意义的话，那从何去谈论美呢？这对于美学无疑是一个很大的进步。
总结的话：就像朱先生写的一样，几位大哲人的研究明确了美学的主要问题，那就是：文艺的社会基础和文艺的社会功用。
思考：就好象曹雪芹先生西去之后留下《红楼梦》给我们思考，让后来的学者研究一样，上面的问题无疑也是留给后来人的难题。思考毕竟是好的，只要不像某某作家那般牵强附会就好。
故每日提醒自己，知之为知之，不知为不知。
西方聚餐英语作文【二】
舅妈把蜡烛插上去，点上火，表妹现在就想吹灭蜡烛，舅妈却说：“等等，还没开花呢！” 开花？我目不转睛盯着它看了一会儿才发现，这个蜡烛有些与众不同。关上灯，我拿出竹笛，给大家演奏生日歌。大家随着我的笛声唱起来，那蜡烛的火苗突然放大，爆出一朵火花。蜡烛随后升高，花瓣向四面炸开，开出了美丽的“莲花”，桌下响起了掌声，就这样，蜡烛被吹灭了。 这顿饭已过去二个月了，但我至今难以忘怀。
西方聚餐英语作文【三】
今天是大年初二，大姑妈、二姑妈、小姑妈以及小姨妈四家，晚上要来我家做客。吃过午饭，我就精心准备起来。
我先准备水果和零食。我找来两个水果盘和一个空铁盒，把它们洗净擦干。接着，我拿出苹果、桔子、车厘子、草莓、菠萝和橙子。我把车厘子、草莓冲洗干净，把菠萝切成块，然后将这三种水果放进一个水果盘，再把苹果、桔子、橙子放进另一个盘子。我又拿出糖果、糕点、薯片等零食，装到铁盒子里。然后，我和奶奶一起把餐桌擦洗干净，摆好凳子和椅子，在门旁放好拖鞋，烧好水。这时候，奶奶和妈妈开始点火做菜。我呢，就昐着客人们早点到来。
等啊，等啊，终于等到了客人。热腾腾的菜肴摆满了桌子，甜甜的饮料和醉人的美酒倒满了杯子。我们吃着，喝着，聊着，别提有多高兴了！吃过晚饭，我们就开始玩游戏。我和二表哥玩扑克牌游戏“钓鱼”。我俩分好牌，开始打。我老是赢，没有一局输过。后来我运气越来越好，竟然九局连胜！二表哥沮丧着脸，沉默不语，像只斗败的公鸡，我却高兴得又唱又跳。看看旁边的表妹、表姐和大表哥，他们正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。表姐当“鸡妈妈”，表妹当“小鸡”，表哥当“老鹰”。只见“老鹰”假装往左扑，"鸡妈妈"果然上当了，连忙张开“翅膀”，死死地保护着小鸡，“老鹰”敏捷地往右一扑，还没等“鸡妈妈”反应过来，就已经捉走了“小鸡"。再看看大人们，他们正坐在椅子上，双手捧着一杯热茶，悠闲地聊着天呢！
我、表姐、大表哥、二表哥和表妹又在一起画画。我画了一只小鸡，正在草坪上捉虫。表姐画了两个小姑娘，正在梳辫子。大表哥画了三个狙击手，正在练习射击。二表哥画了一头猛虎，正在捕捉猎物。表妹画了一只小兔子，正在啃胡萝卜。
不知不觉就八点半了，我把水果和零食拿出来，让大家品尝。看着大家吃得津津有味，我心里有说不出的高兴。
我觉得，过年真快乐！
