作文体验中成长600字【一】
前面解决了写什么的问题，接下来就是解决怎么写的问题。学生亲身体验生活，实地调研，搜罗生活中的轶闻趣事，爬罗剔抉，分类汇总，形成体系完备丰富多样的素材库。如何将这些素材契合题意进行运用，组织成文，是最为关键之处。
其实，文有章法，自古皆然。老师在进行写作指导时要有计划有步骤地实施，指导学生根据素材的差异，形成个性化且有章法可循的创作思路。比如，如何在记叙文中塑造某个小人物形象。这种作文可采用欲扬先抑法，开头即可以简洁凝练之语特写人物，或设置人物出场的特殊环境：主体部分根据文章中心预设出详略之处，详写人物意料之外的行为进行设疑，接着借助次要人物出场解疑，升华主旨：最后回扣点题。也可在主体部分设置对比，可将主要人物与次要人物对比，或将主要人物的今昔作对比，以此凸显主旨。
再比如，以某种工艺或物品为写作素材，在确保广泛积累相关素材的基础上，找出此素材与中心勾连紧密之处，作为升华主旨的契合点。在文章的思路设置上，则以时间为轴展开续写。依据“走近该物——细致观察——设疑思考——解疑再品——升华主旨”的思路，或托物言志，或借物喻人。若欲以植物入文，亦可参照此法。
作文体验中成长600字【二】
人生有多少个春夏秋冬？人招生有多少个天寒地暖？数的清的日子历历在目。可是时间在变化，我们在成长。也许只有成长，成熟。我们才会更加的丰富多彩吧！人生很短暂，正如生命一般。在尝试中成长，但却不曾想，尝试的机会也都只是少数！在这个偌大的世界中，却显得那么的微不足道！只希望我们能够有目标，为了目标去实现自己的梦想！不要让失败打破所有。不要让失败阻止我们前进的道路！路就在前面，摆正心态，做好自己！
勇敢
也许，勇敢对于我们来说，真的是一个难题。勇敢的表现却是我们每一个人所畏惧的！有时候我们却因为害怕了，而放弃了。然而却失去了种种的机会。这对于人生将会是一件憾事！也许，有时我们却总是放弃自己。认为自己很差，是没有能力做好一切的！认为这样的事不了能会发生在自己身上！于是就让给了别人。总是缺乏自信，缺乏勇敢！把种种的机会都留给了自己，自己却不曾试一试！也许人生真的没有几次尝试的机会！那就利用有限的时间来尝试。让自己从中长大，让自己成熟。做到对自己负责，对自己认真！
尝试
或许，生活中不会有太多的尝试机会。因为我们都长大了，不需要有太多的时间来学习。去练习。有时，或许干一种事情，看上几分钟，你就要亲自工作。就要挣钱了。如此看来，这个世界是多么的可怕！这个世界是多么的残酷！但我们却不能够改变这世界。唯一能够有改变的，就是我们自己。我们自己要学会尝试，因为长大后，尝试的机会将会越来越少。有些还需要靠自己的`能力。因此，在有限的时间里，一定要学会尝试。这样，见多识广。我们将会更加的优秀！
在尝试中成长，成熟。对于我们来水哦，已经在规划中。但我们仍旧是经历的少。尝试的更少！因此，在未来的日子里，应该尝试做任何事情！唯有这样，我们才会得到的更多的锻炼！我们才会更加地成熟稳重！
作文体验中成长600字【三】
时间似流沙，一点一滴地流走，日子久了，我对书的兴趣也越加越深。啊！这些亲爱的书！我迫不及待地翻开，像一叶自由的扁舟，立刻就在这片海洋里徜徉。这是一个多么极其美妙的世界，我又体会到了马致远“断肠人在天涯”的凄凉，寻找到了文天祥“人生自古谁无死”的豪情，理解到了辛弃疾“可怜白发生”的无奈······
这里，鸟语花香，草长莺飞。小说好似一棵茁壮成长的大树，诗歌又好比在春风下起舞的嫩草，散文散发出迷人芳香的鲜花。这里，充满了美丽，充满了生气，充满了人生的奇迹。这里，飞出诱惑，泌出芳香，吐出黎明。好一个文学的天堂！
我喜欢在烟雨蒙蒙的周末，一个人静静地坐在窗前，品一杯茗茶，翻一卷书，优雅的心情和感觉渐渐滋生。还记得，那本《时代广场的蟋蟀》令我感慨万分，一只蟋蟀，一只老鼠，一只猫，它们三人的友情足以温暖这个冰冷的世界。一只名叫柴斯特的蟋蟀用它嘹亮而韵味无穷的鸣叫回报了朋友们的真挚友情，同样也回报了爱它的主人——男孩马力欧，帮助马力欧一家脱离险境······
生活里没了书籍，就好像没了阳光；智慧力没了书籍，就好像鸟儿没了翅膀。我爱书，因为它让我变得好快乐！！！
作文体验中成长600字【四】
生活作业，又可以叫做“实践作业”。我们知道，作文尤其是记叙文写作，是实践性很强的活动，而培养这种能力的主要途径也应是实践。所以在学生放假作业的`布置上，我坚持每次都布置生活作业。让学生每个周末实践一个项目，周日晚上撰写该活动的过程、思考、感悟，形成周记。
比如说，周末放假让同学们到市场买菜，周日晚以《今天我买菜》为题写一篇周记。对于这项作业，同学们热情高涨、兴趣浓厚。写出的周记更是精精彩：典型的场景描写，有生动的语言描写，有传神的细节描写，还有真切的人生感悟。再比如说，放假布置一项生活作业；整理我的房间。同学们写的周记让人感动；很多同学是人生第一次整理房间，摸索了半天才整理好，享受到了劳动的快乐，知道了父母的艰辛有的整理出了儿时的物件儿，回想起童年的快乐往事；有的整理了自己的房间，顺带整理了父母亲的房间，有了感恩的实际行动。
类似的生活实践作业，学生有了自己的亲身体验，让学生有话可说，有料可写，有情可抒，是解决学生无米下锅的有效方法。
作文体验中成长600字【五】
最近遇到了这样一件事，让我身心俱疲，焦虑难安。想来自己的心态真不好，任何一件事都容易把我打垮，甚至崩溃。古代有勾践卧薪尝胆，忍辱负重，真真是个汉子，能忍下屈辱的人都是强者。
世上的事，世上的争论，无非都是“钱”这个字，这玩意，得之我幸，失之我命。又或者，也并非为个钱，很多时候，是为口气吧，可是这气憋在心里，反而害了自己。
或许做勾践很难，可是我可以去试试，不管做的好不好，都是对自己的一个成长。
人的一生，就是到世上来接受磨难的，即使有挫折，有伤悲，有痛苦，也都是到世上来走了一遭。还是放平自己的心态，去关注些健康，快乐的事情，一时的磨难并不代表永恒，不要用一时的磨难来遮挡自己前进的脚步，不要因为一时的挫折让自己一辈子挫折。上帝为你关上一扇门时，他会为你开启一扇窗，窗里投射的阳光，也是明媚的阳光！
作文体验中成长600字【六】
生活中受伤难免，失败跌倒并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，成功离他们越来越远了。勇者知所以是勇者是因为他们用上了上帝均分给每一个人的筹码——勇气。
生活是我们自己的，命运掌握在自己手中，我们的心态，我们的选择决定了人生的方向。挫折是一笔财富，是促使你成功的一剂良药。不经历风雨的花怎会灿烂？不经历挫折的人生怎会发出夺目的光彩？摔倒是一种幸福，风雨正是雨后彩虹的前兆！
辽阔苍芎中飞翔的老鹰是勇者，它是经过母鹰无数次摔下悬崖的痛苦才锤炼出一双凌空的翅膀；一颗无比美丽的珍珠是勇者，它是经过了无数次海水的打磨才瑰丽无比。
朋友面对挫折露出微笑吧，不必抱怨生活给予了太多的磨难。人生如果只求得两点一线的一帆风顺的.话，那么你的人生将会失去精彩！
怀着感恩的心，让我们一起在挫折下成长吧！
作文体验中成长600字【七】
成长，如何才能成长。要我说，成长，是在挫折中越挫越勇。我不是个聪明的孩子，一直都不是。不记得是哪一次了，天阴沉沉的，压着我那颗因难过不安的心。卷子发下来了，依旧如此。想着要到来的批评，父母失望的表情，我的心就像被无数的铅重重的压着，我无处可逃。这样的日子要继续多久……雨打在雨伞上，然后斜打在积水上，砸起一窜窜小水花，犹如我的心在不停的颤动。校园里的玉兰花被雨击打着，撕碎了朵朵玉兰，被击打到地面上，被无数泥土埋下土地。它像无数银针，刺在我心里，针针刺出了血。
忽然，一道银白闪过，我看到了一朵在风雨中摇摆，却依然向往着天空的玉兰。那朵玉兰在树的最高点，它直直的挺着胸膛，接受风雨的挑战。它一下触动了我内心最深处的那根弦。接下来的日子，我时时想着那玉兰，不为什么，只为自己。
因挫折而成长，因成长而感谢挫折。
