每一只鹰要活下去,必须要开始一个新的蜕变过程。
那么,对于我们的学习呢。
在学习的旅途中,我们总是会遇到各种各样的困难。我们能否像鹰一样,进行一个蜕变的过程,然后迎接重生呢?其实,我觉得,只要我们有毅力,有一颗能忍受痛苦的心,任何事情我们都能做到。人生在世,不会永远都一帆风顺,每一个人都要进行蜕变才能有新的开始。就像鹰一样,如果在40岁它不作出蜕变的决定,那么它就无法生活下去。我们在学习中,也同样是这样。如果我们不作出决定,不作出重要的,能铸就我们成功的决定,接下来的路,我们还能走的下去吗?当然不能。
比如我自己,在学习中我总是想不劳而获又或者是一步登天。总是幻想哪一次的考试我能一蹴而就,却每次都忽视了努力的过程。我每次都只是看中结果,而不想要有一个过程来完成它。所以,我的成绩总是徘徊不前,数学也总是低落谷底。这也应该是每一个人的通病。毕竟大家都想要把学习提上去,可是我们认为那些不重要的决定和努力,往往是成就我们的关键因素和必备的东西。
看完鹰的重生,我深深的感慨。一个人在世上行走,他需要很多。勇气、毅力、坚持,大的方面说,我们具备了这些就有可能成为伟人;小的方面说,我们运用好这些就能为学习添上浓墨重彩的一笔。不管是大的还是小的,这对于我们来说都必须是要有一个过程,有一个忍受痛苦的决定。不经历风雨,怎能见彩虹?不经历狂风暴雨,怎能见到世间最美丽的彩虹呢?
鹰的重生能让它再活30年。而现在作出的决定却能够成就我们高考的辉煌。只是两年的痛苦与忍耐,却能换来我们日后一生的安逸。何乐而不为呢?
每一只鹰要活下去,必须要开始一个新的蜕变过程。
那么,对于我们的学习呢。
在学习的旅途中,我们总是会遇到各种各样的困难。我们能否像鹰一样,进行一个蜕变的过程,然后迎接重生呢?其实,我觉得,只要我们有毅力,有一颗能忍受痛苦的心,任何事情我们都能做到。人生在世,不会永远都一帆风顺,每一个人都要进行蜕变才能有新的开始。就像鹰一样,如果在40岁它不作出蜕变的决定,那么它就无法生活下去。我们在学习中,也同样是这样。如果我们不作出决定,不作出重要的,能铸就我们成功的决定,接下来的路,我们还能走的下去吗?当然不能。
比如我自己,在学习中我总是想不劳而获又或者是一步登天。总是幻想哪一次的我能一蹴而就,却每次都忽视了努力的过程。我每次都只是看中结果,而不想要有一个过程来完成它。所以,我的成绩总是徘徊不前,数学也总是低落谷底。这也应该是每一个人的通病。毕竟大家都想要把学习提上去,可是我们认为那些不重要的决定和努力,往往是成就我们的关键因素和必备的东西。
看完鹰的重生,我深深的感慨。一个人在世上行走,他需要很多。勇气、毅力、坚持,大的方面说,我们具备了这些就有可能成为伟人;小的方面说,我们运用好这些就能为学习添上浓墨重彩的一笔。不管是大的还是小的,这对于我们来说都必须是要有一个过程,有一个忍受痛苦的决定。不经历风雨,怎能见彩虹?不经历狂风暴雨,怎能见到世间最美丽的彩虹呢?
鹰的重生能让它再活30年。而现在作出的决定却能够成就我们高考的辉煌。只是两年的痛苦与忍耐,却能换来我们日后一生的安逸。何乐而不为呢?
星期天,我在作文班观看了《鹰之重生》的视频,让我感触很深。
这部短片讲述了鹰的一生年龄可达70岁,当它到四十岁时,它的喙就变得又长又弯,几乎碰到胸脯;它的羽毛又浓又厚,导致身体沉重而无法飞翔。因此,鹰面临着抉择:一是在巢穴里等死;二是经历痛苦的蜕变,再次搏击长空。这只鹰选择了痛苦的蜕变,它飞到峰顶,在悬崖上筑巢,等待150天的痛苦蜕变。鹰用喙一次次敲击岩石,反复撕扯羽毛,用力拔出老化的趾甲,这让它满身伤痕,鲜血直流,疼痛难忍,它一次次因为疼痛而嚎叫,因为流血而发抖,但它从未放弃。五个月后,新的羽毛长出来了,鹰重获新生,翱翔蓝天。
鹰的勇气,坚韧让我的心久久不能平静。鹰为了重生,用喙敲击岩石,一根根拔出羽毛,撕扯出趾甲,只为经过150天后的蜕变,能再次搏击长空。它克服了多少恐惧,忍受了多少疼痛,看着鹰再次搏击长空,我不由得为它的勇敢、坚韧喝彩。“多么了不起的鹰!多么震撼人心的雄鹰!你是我的榜样!”
鹰蜕变的画面在我的脑海里一次又一次闪过。我呢?生活中遇到困难,逃避、放弃;学习中遇到挫折,退缩、烦躁;明知道自己很多的坏习惯,却总是没有勇气改正……就拿前不久学滑旱冰来说,因为初学时在院子里摔了一跤,我心烦气躁,收起滑冰鞋,扔到卧室的角落,决定再也不学了。与鹰之蜕变相比,这些困难和挫折算得了什么?那一刻,惭愧与自责填充着我的每一个细胞!
《鹰之重生》这段视频胜过了妈妈的唠叨,老师的说教,从现在开始,我要改变自己的不良习惯,克服遇到的困难,战胜自己,学习鹰的勇敢和坚韧。
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