我们的祖国有着广阔的美好河山和悠久的文明历史,我一直想利用寒暑假和7天长假的节日去游览名胜古迹。可是可能是爸爸妈妈工作的关系,总是未能如愿,只是到过比较近的游览景点,除了温州市的,就是太姥山、横店、绍兴等等。
今年暑假,学校受举办方面的邀请,组团参加香港国际少年儿童艺术节的演出,让我第一次远离温州,虽然因为演出日程紧张,没能到迪斯尼乐园等地游玩,但到了香港这座举世闻名的东方明珠, 参观了金紫荆广场、香港回归祖国纪念碑等景点,实在令我兴奋不已。 在排练参加香港演出的节目时,老师说,国庆节前要去北京参加一个演出。从那时起,我一直在等着这一天的到来。
想去看看天安门,看看天安门广场上的升旗仪式。可是后来,不知怎么地,这个计划取消了,我不免有点失望。国庆节前爸爸去湖南长沙出差,顺便还去了“红太阳升旗的地方”——***的故乡韶山,还有贺龙元帅当年“两把菜刀闹革命”湘西张家界地区,我就跟随着爸爸拍回来的照片去“游览”了一番革命圣地和大好河山。
国庆7天的长假又来到了。去哪儿玩呢?妈妈在医院上班,本来就没有7天假,爸爸也要值班,商量半天,没个外出旅游的安排,妈妈利用不连贯的休息日去选购了一辆新车。得,自己驾车方便了,就老套套,把我送到瑞安爷爷奶奶家度假了,反正奶奶也在请我们回家看看。
既来之,则安之。没想到国庆节在瑞安,倒真是过了一个跟共和国生日有着密切相关的节日。首先是到瑞安外滩玩,可又见到曾联松爷爷的铜像。同学们有谁知道曾联松是谁吗?为什么有个他的铜像立在瑞安?到了这里,你就知道了。他是瑞安人,是我们中华人民共和国的国旗——五星红旗的设计者!所以,国庆节来到这里不是很有意义吗? 当地的青年组织还常在国庆节到这里献花呢。
10月5日一大早,爸爸妈妈又开车来到瑞安,爸爸要去她的母校——瑞安中学参加建校110周年校庆呢。吃了早饭,我也跟着去了。到了那里,只看见彩旗招展、到处是鲜花,有很多很多的'人——大概都是校友吧,好一派节日的喜庆气氛!一进校门,哇!好大的学校啊。进了校园后,首先看到的一个标志建筑很富有天文科学的味道,那是“瑞安中学星”纪念雕塑。看介绍,“瑞安中学星”是国际小行星组织最近以瑞安中学的名字命名的太阳系中的一颗小行星,我来到之前半小时,刚刚由中国科学院南京紫金山天文台的领导和天文学家等,在这里举行了命名、授牌和雕像揭幕仪式。
后来我又到了瑞安中学的校史馆——建在瑞安一座古迹“探花楼”里,比我们学校的校史馆也大多了,在这里,我见到了从这所学校走出来的很多名人的介绍,有科学家、文学家、音乐家等等,有中国科学院院士,但是篇幅最多的,还是曾联松爷爷,原来他也是我爸爸的校友。
在玻璃陈列柜子里,我看到了当年中央确定的国旗图样以及他设计的国旗的原稿——大的五角星里多了一个镰刀斧头标志,其他都一样。我还看到了中央人民政府办公厅寄给他的信及信封,通知他采用他设计的国旗设计方案,还有邀请他参加天安门城楼国庆观礼台座位票。国庆长假,看到这些,更多地了解到了五星红旗的来历和一些细节知识,收获不错吧!
今年的国庆长假还包含着中秋佳节,过完中秋,我回到了温州的家中。
当金鸡的长啼叩响黎明的神韵,到来的又是新的一天。仍记得三年前,我怀着喜悦的心情踏进高中的校门,开始了我的三年高中生活。高一的狂放,高二的稳重,高三的成熟,三年之中我成长了。
梦想,是悬挂在深邃夜空中一颗闪亮的明星,是一种充满温馨和诗意的渴望,是一艘满载丰收和喜悦的帆船,是一副写满青春和成功的画卷。高中里我为自己埋下了一颗梦想的种子,用辛勤的汗水浇灌他茁壮成长。匆匆的行走在校园的路上,身旁时匆匆的身影。匆匆三年里,我收获了浓厚的友谊和师爱。忘不了失意时老师的耐心辅导和谆谆教诲,忘不了……三年的高中生活,一千多个日日夜夜,我在这样一个充满爱的环境中成长。
三年的高中生活,我学到的不仅是知识,还有宽容和无私。面对困难时的勇敢和遭遇挫折时的不屈,而更多的则是对人生的感悟:真正的人生需要磨难。遇到逆境就一味消沉的人是肤浅的,一有不顺心的事就惶惶不可终日的人是脆弱的。一个人不懂得人生的艰辛,就容易傲慢和骄纵,未尝过人生苦难的人也往往难当重任。
时光荏苒,荏苒的岁月中我们一路走来,风雨兼程,却充满了欢声笑语。高中三年,是我一生中无比珍贵的时光。不论将来的我走到哪里,高中生后都会是我一生值得回忆的记忆。
都已经是第二节晚自习下了,似乎永远长不大的同学们蜂拥而出来到教室前的操场追逐打闹。活像一群脱了缰的野马。当我不经意间抬头仰望星空时,突然发现天空似乎离我远了……
当我们还是高一新生的时候,觉得把高一教学楼安排在顶楼似乎是完美的,因为它离地面远,离天空近,似乎远离污浊而接近上帝,虽然我不相信什么上帝,但我羡慕那接近天空的快感。当游离的眼神落在那一间间曾经熟悉的现在却黑洞洞的高一教室(新生还没到校)时,听不到以往的喧闹,突然觉得好不习惯。想想自己高一走过的足迹,却早已模糊不清,在时间缓慢的节拍中,渐渐黯淡,然后消失。当这些青春逝去时,我才发现活泼与张扬早已离我们而去,像梦一般游弋在生活中。而逝去的不仅仅是年华,更是青春的心境。
或许高一的学生们还未从中考的兴奋中舒缓过来,身上的担子似乎已压得我们挺不起腰来。我发现自己的生活就像是一条流水线。每天在教室、食堂、寝室做直线运动,毫无自己的空间可言,可以说我们的空间充满了紧张学习的气氛,有点缺氧,使人有点喘不过气,多想到外面去吸一口新鲜空气,哪怕只一口都好。高中生活既简单又复杂。说简单就是每天形式一样,不是教室就是食堂,生活学习都要靠自己,感到生活压得我透不过气,觉得人生没有空间、没有自由,一切都早已被别人安排妥当。我曾经见过很多指责中国教育的文章,其中也包括很多高中生活压力过大……有些人扛不住过重的学习压力,甚至产生了恐惧、厌学。而有些人屈服于父母的安排,一味学习,成了书呆子。
恍然间高二来临了,站在高一的末端,旅途中翘首企盼下一个春天。痛苦与迷惘交织在一起,憧憬和希望混杂在一处。与习惯了三点一线似的生活模式后,改变就成了奢望。窗外的世界很美啊,可是没时间去欣赏它。看那河两边的树都绿了,花也开啦,甚至仿佛听见了鸟的呼唤,让我想起了春天的到来。可是遗憾也随之而来,你还记得花开的尊容么?还能模拟鸟叫的声音吗?你还能描述天上的云飘过时对你说过的话语吗?当冲动被理性所替代,才发现生活是如此的枯燥。我是多想跳出这个圈,给自己一份明亮的色彩。我好想化作一只小小鸟,尽情地飞翔在我自己的王国。我可以用手触摸天空的蓝,让心底也湛蓝清澈,清除心底阵阵的忧伤和悸动,我还可以听到雷鸣击穿高三的恐慌。正如泰戈尔所说:“天空未留下痕迹,但我已飞过。”
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