我有一只白玉蜗牛。它的身体是白色的,有两对触角,一對长一对短,在长的触角顶端有一个小黑点,那是它的眼睛。它还有一张小小的嘴,据说里面有三万六千多颗牙齿呢!
蜗牛还有带黏液的腹足,走起路来能牢牢吸住物体。它先用触角探好前方的路,再伸展长长的身体,像战士一样匍匐前进。它爬过的地方会留下长长的黏液,闪烁着光泽。观察仔细的话,你会发现它还时不时拉点便便呢。最特别的是,它还有一个大大的壳,这是它的“小房子”。你只要轻轻地触碰一下它的身体,它立马就躲到壳里去了,老半天才慢慢蠕动身体,再次探出头来。
有一次,我把树叶和青草放到蜗牛的饲养盒里,可蜗牛却一直缩在壳里一动不动。后来我拿了些菜叶放到盒子里,蜗牛一转眼就爬到菜叶中间,用它的小嘴啃了一个小小的洞。不一会儿,菜叶上就有了许许多多的洞。这时,我才明白,原来蜗牛最喜欢的食物是菜叶啊!
小蜗牛还很调皮。有一天早晨,我醒来时发现蜗牛不见了。我马上去找它,找了好久,才发现蜗牛藏在沙发底下。我笑着对妈妈说:“小蜗牛离家出走了!”妈妈说:“小蜗牛在和你玩捉迷藏呢!”你看,它多调皮呀!
老师评说
在描写蜗牛爬行的动作时,小作者不仅写它有“带黏液的腹足”,还用了动词“吸”“伸展” ,可见观察得非常仔细。同时,用了比喻的修辞手法,说它“像战士一样匍匐前进”,非常生动形象。
今天妈妈买了几串葡萄,我在葡萄藤上发现了一只小蜗牛。哇!这可真是个惊喜呀!
我把蜗牛拿起来仔细观察了一下,这只小蜗牛又软又滑的身体上背了一个重重的硬壳,看上去像个简朴的小房子。它的眼睛和鼻子都长在它那细长的触角上,看起来总觉得怪怪的。好奇的我用手轻轻的触碰它的小身体,它就会把身体慢慢地缩回壳中,想一个害羞的小姑娘。我把它放进一个宽口瓶里,放了一些叶子和水。就把这个可怜的小家伙当做我的新宠物了。
过了一会儿,我再来看我的新宠物。咦?它怎么不见了?它去哪了?我左找找,又看看,还是没找到。我刚要打开瓶子看时,我才发现它在盖子上倒立着睡大觉呢!我把盖子拧下来晃了晃。瞧!它醒啦!也许它觉得像是“地震”了吧!它探出小脑袋,伸直了触角,开始慢慢移动。似乎在向我炫耀,“哈哈,我的爬行能力强不强?我能在天花板上睡觉,你可以吗?”
如果说蜗牛睡觉时是它静的一面,那它动的时候可让哭笑不得呢。我觉得瓶子太闷了,就把它拿出来放到我书桌上的小碟子里,让它来陪我看书。我沉浸于书的精彩情节里,好久才想起它。当我再想看看它时,它早已无影无踪了。桌面上,地上,我都找了个遍,还是没找到。突然灵机一动想起来,蜗牛爬行时会留下痕迹,于是我顺着小碟子附近的痕迹找。不一会儿就找到了,原来它多到我的计算器上溜达呢!它还真是闲不住呀!
我的小蜗牛可爱吗?你们喜欢吗?
一个星期天,我在楼下花坛里捉了几个小蜗牛,放到杯子里,想观察它们。
小蜗牛长的非常有趣,脑袋上长着两对触角,一对是用来看事物的,一对是用来找周围食物的。小蜗牛身体又小又软,软软的身体上顶着一个重重的、硬硬的壳,壳上有红灰色的条纹,那条纹就像水的波纹,好看极了。
小蜗牛最爱潮湿的地方,如果不潮湿它就永远不露头。只好每天勤洗杯子来保持他的潮湿。
我给他放了好多好多好吃的在它的“住所”里,有肉、白菜叶子、巧克力、和小米,想看看蜗牛们到底会吃什么。
一只小蜗牛看到这些吃的,先用触角依次触碰了一下,然后去招呼它的小同伴们一起来分享美味的食物,这几只蜗牛直直地向着白菜叶爬去。这肉、巧克力和小米啊,它们搭理都不搭理,都一窝蜂地大啃白菜叶去了,啃完就各自沾浮在杯壁上休息了,我再看那白菜叶子,上面有好多处细小的缺口。
小蜗牛睡觉特别的晚,要到十一、二点才睡,它们睡觉时,触角微微地动几下,好像在伸展筋骨似的,接着它先把腹部收回壳中,然后是身体、头和触角。到了它们睡觉的时候就什么也不搭理了,可以说是“专心致志”了。
小蜗牛你们太可爱了!你们喜欢它们吗?
今天我在花盆里抓了一大一小两只蜗牛。只见这两只蜗牛中,大的颜色较浅,它的壳呈浅灰色,身体像人的皮肤的颜色一样。小的颜色深,它的壳和身体都呈泥土色。两只蜗牛都长着一长一短两对触角,短触角长在嘴巴的上面,长触角长在短触角的后面,细细长长的触角上面长着一对小小的眼睛,像探照灯一样不时地观察着四周的情况。蜗牛背壳上有个小小的洞,这是它的肛门,它每次都把大便拉在自己的背上。蜗牛用腹足蠕动爬行,爬行时会分泌出一些黏液,它爬过的路上留下一条亮晶晶的痕迹。
蜗牛喜欢什么样的生活环境呢?我把两只蜗牛放在一个小瓶子里,洒上一些水,蜗牛马上背着小房子开始爬行了。我把它们放在强烈的台灯灯光下,刚刚还很活跃的蜗牛马上躲到房子里去了,一动也不动。我赶紧把它们拿到水里冲了冲,远离强光。这时,蜗牛探出头来,又开始慢悠悠地爬行了。我终于知道,蜗牛喜欢阴暗潮湿的环境。
接着,我又观察了蜗牛的饮食习惯。我把它们放在绿色的菜叶上,过了一会儿,菜叶上出现了一个小小的洞,在洞边上留下一小堆细细的、绿绿的大便。我又把两只蜗牛放在潮湿的泥土上,又过了一会儿,泥土上留下一小堆细细的泥土色的大便。原来,蜗牛吃什么颜色的东西,就拉出什么颜色的大便。
大自然真是奇妙啊!只要你细心观察,就会发现许多书本上学不到的知识。
星期五,老师布置了一项特殊的作业:自己动手做一个小制作。
放学回到家里,我和爸爸商量后决定制作“立体小蜗牛”。我们准备了许多材料,有彩色卡纸、水彩笔、剪刀、尺子和胶水。我们首先在蓝色的底板纸上画出了一幅漂亮的背景画:瞧,远处的大树又高又直。一只胖乎乎的小鸡摇摇摆摆地走过来,一边走还一边回过头看自己留下的脚印呢!在小鸡不远处,苹果树上挂满了红彤彤的苹果,好像正等着小动物们来品尝呢!
接下来,我们开始制作小蜗牛了。我们首先拿出一张粉色卡纸用剪刀剪成纸条,把纸条一端卷成一个圆圈就变成了蜗牛的身子,接着另一端朝相反方向卷成一个小椭圆,不用说就变成了蜗牛的头,然后,再分别把蜗牛的头和身子用胶水粘在纸上。随后,我们用一张紫色的细纸条卷成蜗牛的眼睛,粘贴在蜗牛的头上。这样,一只活泼可爱的小蜗牛就大功告成了。我们又用同样的办法做出了第二只小蜗牛。两只小蜗牛面对面爬过来,好像在告诉对方:“小鸡来了,我们赶快爬到树上去。”
这幅可爱的“立体小蜗牛”真美呀,我要把它和我的好朋友一起分享。
上周,科学老师布置了一项作业,就是了解蜗牛的生活习性。于是,全年段展开了寻找蜗牛的行动。
同学们在校园里苦苦搜寻了大半个小时,连个蜗牛的影子也没找到。突然,我想起之前在书上看过蜗牛喜欢在潮湿的环境生活。我约上几个同学直奔花坛,埋头苦干起来,不一会儿,只听到同学兴奋地喊起来:“快看!我找到蜗牛了!”大家凑上去一看,哇!足足有五只蜗牛躲在石头下面。这些可爱又不幸的小蜗牛被我们捉回了家。
回家后,我找来一个瓶子,在里面铺上一层粗沙,然后铺上潮湿的土,又放进了几片新鲜的菜叶,这就是蜗牛的生活空间了。我小心翼翼地把它放到瓶子里,过一会儿,蜗牛探出了它的小脑袋,背着它的“小房子”,缓慢地爬行着。我仔细观察,发现它的头上有一对可爱的小触角,触角上还长着两颗小眼睛。我想寻找它的嘴,但拿着放大镜都没找到,因为它的嘴大小和针尖差不多,别看它的嘴小,蜗牛可是世界上牙齿最多的动物,足足有2600多颗牙。没想到这只蜗牛还是一个大胃王,一会儿工夫,菜叶就被它啃得千疮百孔,伤痕累累。而且它还拉了许多便便。
你瞧,我的小蜗牛是不是很好玩,很可爱呢?大自然可真奇妙,等着咱们不断地去发现和探索!
最近,我家养了一只蜗牛,叫贝贝,贝贝的头上有两对触角,像四根小火柴棍,长的'一对上面有一个像芝麻点的东西,那就是它的眼晴,短的一对就是触角,只要微微一碰,触角就会缩进去,贝贝的嘴很小很小,要用放大镜才能看清楚,贝贝的牙齿可多了,有两万多颗,但是肉眼是看不到的。那脑袋和“小房子”相接的地方就是它的“脖子”,它的“脖子”长长的,软软的,它的壳就是“小房子”,是避灾的好地方,“小房子”圆圆的,上面的花纹一圈一圈的。
有一次,我想试验一下贝贝爬行的时候有没有痕迹,于是,我把贝贝放到透明的桌子上,又把菜叶放在桌子的另一端,过了好一会儿,贝贝才到达了终点,而桌子上有一条很长的粘液。
第二个实验是测验蜗牛是害虫还是益虫,我把蜗牛放到桌子上,用野草、嫩叶、猪肉围在贝贝身旁,结果,贝贝毫不犹豫爬向嫩叶,大口大口地吃了起来,看来,蜗牛真是害虫啊!
第三个实验是测试蜗牛一夜能爬多高,于是我找来一根根长的木杆,把贝贝放在木杆的最下面,第二天一早,我马上来到木杆旁边,贝贝已经爬到最高端了。
蜗牛最喜欢在阴暗、潮湿的地方生活,蜗牛最讨厌的就是干燥的地方。
蜗牛的身体,有很多奥秘,值得去研究。
有一天,我到表姐家里玩,我一进门就被鱼缸里的`小蝌蚪给吸引住了。我走上去看了看,哇,有着么多蝌蚪。我仔细的看了看,就看到了一只翻着身子的蝌蚪,那只蝌蚪已经长出了前肢和后肢,马上就要变成了幼蛙了,可是那只蝌蚪已经死了,就被那些蝌蚪给吃了。我想:“它门吃自己的同类,真残忍。”
我看见了一只非常小的蝌蚪,大约是长四毫米,宽三毫米,也翻着身子。那那一群小蝌蚪游来游去,好像要吃了死去的小蝌蚪一样。我本来要去把那些蝌蚪弄开,让小蝌蚪吃到的,我想,反正不会饿死就不弄了。 表姐对我说:“我在鱼缸里放了一只小鱼一下就死了。”我想:蝌蚪真会吃。
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