财富和幸福的初中英语作文【一】
（一）图像的解释
图像通常指image，icon，picture和它们的衍生词。在人类文明的历史上，图像先于文字产生，象形文字就是从图形变化来的，先有图再有字。自然界是人所面对的对象，图像是对自然的模仿，也是人类认识自然的方式。文字是图像的抽象化，是人类认识自然和交流信息的高级形态。人类对图像的接受是一种视觉的***和饥渴，通过图像来识别很多东西，同时也可满足自己的一种审美要求。
图像输入策略是用来激励学习者学习语言的兴趣的，而兴趣又是基于理解之上的。否则，学习者的学习动机就不会被激发，从而导致对自己缺乏自信，甚至产生焦灼感。因此，教师在输入时，要尽可能选择学习者感兴趣的并能使他们自然灵活掌握的策进行图像输入，指有助于学生感性地理解语言材料的各种工具和方法，包括直观教具（用于课堂教学的视觉形象材料，如黑板、道具、实物等）和电化教学设备（利用光、聲、电原理设计的各种现代化视听工具，如幻灯、图影、录音机、录像机等）。这两类直观手段都能摆脱课堂教学时空的束缚，将各种生活情景生动活泼地展现在学生眼前，从而有利于学生感知和思维。它能提供大量真实逼真的语言交际情景，使教师传递的语言信息更具形象性、层次性、连贯性和逻辑性，有助于学生按逻辑顺序思维，加速对外语信息的理解和吸收；有助于学生对外语材料的感知、理解、吸收和内化，有助于强化学生的注意力，引导学生对知识的整理和归纳。学生在此状态下，兴趣浓，积极主动性高，注意力集中，思维敏捷，想象活跃，加速了语言输入的过程。
（二）创设运用语言情景
图像输入主要是用来创设情景的。学生在特定的情境中，其主动参与意识会更强。通过创设情景，学生一开始就进入口语合作的氛围，激发学生说话的兴趣，给学生提供语言交流的平台，使学生在情景中运用课文的套句、语汇，两人或多人一组进行表演。教师要将情景与日常生活结合起来，努力给学生创造一个心理自由和心理安全的环境，让他们抛开害羞、怯懦等不良情绪，积极主动地参与，充满隋感地倾诉。成功的外语课堂教学应在课内创设更多情景，让学生有机会运用自己所学的语言材料。那么如何创设语言情景呢？扩充教学手段，丰富课堂内容，提供学习示范是关键。可利用多种手段或媒体，如挂图、投影图片、录像、声音模拟等图像输入来创设语言情景。学生置身于这种情景之中，在教师的启发下便会情不自禁地想用所学的语言来表达自己的感受、看法、设想或者是疑问。这种疑问可以是关于语言情景方面的，也可以是关于语言表达遇到的各种障碍，或者是自己创设的由感而知的与主题有关的感受及设想，由此与主题相关的诸多内容也逐渐地丰富起来，学生应尽可能全面地用语言倾诉出来。
财富和幸福的初中英语作文【二】
财富是什么？诗人说，财富是灵感，为了创作美文，就要真实地体验生活。冒险家说，财富是勇敢，为了战胜自我，就要敢于征服大自然。企业家说，财富是诚信，为了提高效益，就要保证产品的质量。科学家说，财富是创新，为了造福人类，就要创造奇迹。我说，财富是诚信，为了真诚待人，就要真实不欺。
下面让我介绍一下我的财富吧！
诚信名片
姓名：诚信。
性格：待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。
作用：是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”，是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。
住所：每位真诚者的心中。
家庭成员：善良、聪明、幸运……
社会评价：1。诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。
2。诚信是你价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。
3。知识是财富，诚信也是一种财富，拥有知识能使你变得充实，拥有诚信能使世界变得更美好！
……
“诚信”，一个既简单又困难的词。简单，是因为它只是普普通通的两个汉字，只要几笔就可以写出来；困难是它的意义，诚实，讲信用，它，说起来简单，做起来难。
做一个有诚信的.人就要做到诚实不欺：不欺骗他人，不掩盖、夸张事情的真相，使终能够诚实待人。做到表里如一：不仅要求不欺骗他人，还要不欺骗自己，言行一致，表里如一。还要信守诺言。
但，假如你做到了就会明白诚信能赢得友谊，能帮你树立良好的信誉，能赢得人心。
诚信就为我赢得了最宝贵的友谊。那一次，我和同学约定去狮子山公园玩，我在门口等了大半天她也没来，同行的朋友要我先进去玩了再说，我婉言谢绝了，我想我答应了人家就应该遵守诺言，又继续等，直到太阳公公准备回家了，她才气喘吁吁地跑来了，原来她的补习班调整了上课时间，她才误约了，已经没时间到公园里玩了，美丽的晚霞下，只有两个天真无邪的小女孩手拉手快乐地奔跑着。诚信，让心灵无瑕，让友谊长存，让世界美好！
诚信为我赢得了老师的认可。五年级的一次语文小考，我是全班第一，可当老师讲完试卷后，我发现老师帮我多算了3分，我的私？和正义感一起涌了上来，这时我想起了妈妈告诉过我的一句话——经常用诚信的尺子丈量自己，坚持以诚信的言行对待别人。我终于鼓起勇气向老师说了，说完的那一刻，我整个人都轻松了下来，就如西塞罗讲的一样，坦白是使人心地轻松的妙药。老师也表扬了我，说：“我相信你一定是个聪明的孩子，因为真诚与朴实是往往是天才的宝贵品质。”
诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向一端；诚信是一轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度；诚信是一道山巅的流水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚假，留下启悟心灵的妙谛。
瞧！我的财富——诚信，它，就是那么奇妙！
财富和幸福的初中英语作文【三】
一天，房门吱呀一声开了。爸爸小心翼翼地端着一杯糖水向我走来，边走过说道：作业完成得怎么样了？现在天冷了，你得注意一下别冻着了，来，赶紧喝杯糖水吧！我随便地哦了一声，每天这个时候，糖水会准时送到，这好像已经被定下来了似的，糖水冒着很大的雾气看着那雾气，刹那间，我灵光一现：爱、幸福不正是这杯冒着烟的糖水吗？对呀！这就是爱，就是幸福，我想向爸爸求证一下，他转过身刚想走出去，我大声叫了一声爸！爸爸回过头，用惊奇的'眼神望着我，不解地问道：怎么啦？糖水烫到你了吗？呀！多么简单的一句话，又是多么亲切的一句话呀！我笑着摇了摇头，爸爸这才安心地走了出去。
我端起糖水喝了一半嗯好甜，比每天的都甜，因为，到今天，我才明白，糖水固然甜，但是，如果你不用心去品味其中的父爱，那甜水也只是普通的甜而已，只有用心去品尝，才能领略到另一种甜，那种甜是甜在心上的，不是甜在嘴里的，那就是幸福。
吱呀一声门又开了，妈妈抱着一床被晒得能闻到阳光的被子放在了我床上，顿时，我感觉我那间小天地每个角落里都充满了阳光和爱意，天哪！这也是爱，也是幸福呀！我既高兴又难过地笑了一声，我高兴是因为我找到隐藏在各个角落的父爱和母爱，而难过是因为我恨我自己到现在才发现那种亲切的爱。
妈妈边铺被子边冲我笑了笑，那真诚的微笑，也只有母亲才有，我端起杯子，继续喝下了那剩下的半杯水，这时候，糖水更甜了，这是因为父母亲的爱合在了一起，让我感觉那糖水就像放了蜜似的，它不仅仅是甜，是甜中有甜。
其实，每个人都是幸福的，父母的一个动作，一句话，一个举动，只要你用心去，就会发现这都是爱。爱和幸福往往都隐藏在细微处，甚至是看不见的动作和言语之中的。
