许多花都枯萎了,但各种各样的菊花仍然在竞争谁是最美丽的!即使我想成为他们中的一员,我也要参加比赛!
在池塘里,小鸭子还活着,到处乱踢。他一遇到人,就立刻躲起来。我知道在冬天,他们很少在水面上玩耍,以免因为太冷而冻伤自己。
小草已经枯萎,不再像春夏一样生机勃勃,青春洋溢。他们不会在寒冷的冬天结束生命,而是为来年更灿烂的春天做好准备!
我爱这清净的秋天,我爱这多彩的硕果累累的秋天!
春天是美丽的。草儿迫不及待地钻出地面,桃花、梨花、樱花……各种各样的花都开了,五彩缤纷的,美丽极啦!
春天是有趣的。小朋友们高高兴兴地在绿油油的草地上放风筝,真开心。
春天是充满希望的。这是播种的季节农民伯伯们在地里播下种子,每天辛苦地给它们浇水、施肥,流下一滴滴汗水,等着大丰收。
春天是温暖无比的。小溪、大海里面的冰块都融化了;小鱼、鸭子在水里游来游去的,很快活;大雁从南方飞回来,小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌,冬眠的动物苏醒了,森林里面是动物们的欢快的笑声。
春天是生机勃勃的,像一个活泼的小女孩一样调皮可爱,有时还会哭鼻子,带来几丝细细的春雨。
我喜欢这多彩的春天!
春姑娘迈着轻盈的步伐,带着姹紫嫣红的花朵,嫩绿的小草,悄悄地来到了人间。
小燕子拖着剪刀似的尾巴,蜜蜂、蝴蝶在花丛里流连,划出一道道优美的曲线。枯黄了一个冬天的小草,顶着晶莹的露珠,恢复了往日的生机了;粉红的桃花开了,远远望去像一片绚丽多彩的朝霞。雪白雪白的梨花开满了枝头。金黄金黄的迎春花开了,像一个害羞的小姑娘。
踩一踩蓬松的泥土,舒一舒稍显僵硬的筋骨,只觉浑身又洋溢着无尽的活力。
啊!这美好的无边春色,意味着新的开始,新的收获,新的希望。愿这美的春光,永远驻留在你我的心中!
我去过景色宜人的九峰公园,风景秀丽的滨江公园。我是乡下的孩子,还是喜欢乡下的田野美景。
春天到了,田野里百花齐放美丽极了!油菜花开了,放眼望去油菜花金黄金黄的,像一片金色的海洋。还有一只只小蜜蜂,在金色的海洋里跳舞。在花园里一簇簇的迎春花黄黄的像春天的信使。
夏天到了。荷叶碧绿碧绿的,小青蛙在荷叶上敲锣打鼓。像一位歌星在歌唱。树上的知了,每天不停地喊叫着:“知了、知了……”
秋天是丰收的季节,农民伯伯经过劳动,培育出谷子、高粱、橘子、葡萄成熟了。金黄色的谷子粒大饱满。红红的高粱把枝头都给压弯了。桔树的叶子碧绿碧绿,远远望去像一片绿色的海洋。上面排着一盏盏小灯笼似的桔子。葡萄也成熟了晶莹剔透的:像一粒粒紫色的玛瑙,可漂亮了!
冬天到了,大雪纷纷扬扬地落下来,到处是白色的,美丽极了!成了雪的乐园。“咔嚓”我用相机记录下了这美丽的时刻。
田野风景真美,我喜欢乡村的田野。
早晨,我高高兴兴地坐着爸爸的自行车来到学校,心里别提有多激动了,我猜测着沙滩和湖水的样子,仿佛已经看到美丽的湖水与沙滩。到了学校,我脸上总挂着笑容,因为我太兴奋了,好不容易等来了这一天呢!
目的地坐车十五分钟就到了。一下车,我就看见一块十分大的铁牌子耸立在我面前,上面写着几个大字:东湖沙滩浴场。走进去,就踏上了一眼望不到边的沙滩,柔软极了,坐上去,就像坐在棉花堆里一样,舒服得不知怎样形容;躺上去,仰望蓝天,顿时感觉心胸开朗,眼睛也清凉了许多。
这时,老师让我们排队坐气艇在湖面上游玩。“还可以在湖面坐气艇?真棒!”我乐滋滋的想,恨不得跑过去把老师抱着亲一顿。终于轮到我们了,我和其他8个女生一起上了气艇,大家嘻嘻哈哈的,一边拽粗尼龙绳向前划,一边高谈阔论:谈生活、谈乐器、谈感受……湖水溅在我们身上,冰凉冰凉,使人神清气爽。
一上岸,我们班就要和三班举行一场激动人心的拔河比赛啦!等两班都准备好了后,老师一声令下,我们一起用尽全身力气,拼命地往回拔,想快点把对方拔赢,可就在我们漫不经心时,对方一用劲,我们全都摔倒在地,输了,比赛完后,我们带着一肚子的愤怒和委屈离开了比赛场地。
我脱下了袜子,和小伙伴一起走下湖水,只感觉清清爽爽,像换了个人似的,把一切疲劳和烦恼全都冲掉了。过了一会儿,我和张文璐上了岸,用沙把脚埋起来,沙是那样暖和,我真想在上面大睡一顿。把脚抬起来,‘哈!你变成‘毛脚’啦!’我指着张文路的脚说,原来,那些沙都粘在我们脚上啦!“啊?你怎么这样逗呀!毛脚?哈哈哈……”张文路捂着嘴巴,笑个不停,差点倒在沙滩上。
笑声在沙滩上飘荡,是那样甜蜜,那样响亮。
今天,我和爸爸去了孤山看雪景。我听我的父亲唱一首明代诗人林和静写的雪梅诗。整首诗都是用量词写的。它就像一场暴风雪后读到的:“一场雪是两场雪,三场雪是四场雪,五场雪是六场雪。”九,十,许多,没有一个飞进李子。”
一路上,父亲背诵了几首用量词写的诗。我对它们很感兴趣,我回来把它们写在日记里。
宋朝邵雍:“一至二或三里,四或五燕村,六或七亭,八十或九十花。”
清代纪晓兰:“竿、船、渔、钩。”一个微笑,一个微笑,一个人专属河秋。”
看看这些简单的量词。他们在诗人的作品中描绘了一幅多么丰富生动的图画啊!
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