等待为话题的小学作文(以等待为话题的作文)

等待为话题的小学作文(以等待为话题的作文)

首页大全更新时间:2023-12-12 22:14:29
等待为话题的小学作文(以等待为话题的作文)

等待为话题的小学作文【一】

最近,我读了《为老师纠错》,是说的张衡给老师纠错的故事,我被张衡的勇敢所感动。

是啊,每个人都有出错的时候,不要因为有的人官比你大,地位比你高,就不敢给他改正错误,或许你纠正了他的错误他会奖赏你呢。我就是个胆小鬼,在学校里,老师出了错,我从来不敢说,都是其他学习好的同学给老师指出错题或错字,我只是小心翼翼地看着,不敢出声。我们要学会勇敢的面对别人的错误,你有勇气,你才能成功。我们要向张衡一样敢于向“权威”挑战。做事要敢于尝试,你不尝试,你就不知道后果如何,因为你的内心7/10被胆小占领了,根本激不起你的信心。

记住,勇气战胜一切。

等待为话题的小学作文【二】

“喂!是赵元峰吗?明天你有空吗?……哦,好的,明天下午一点半你来我家,我们一起做水钟,好吗?……没问题!那就这么定了,拜拜!”这是一个令人激动的周日,因为科学吴老师布置了一个作业——制作水钟。论制作,我和赵元峰可算得上“黄金搭档”,所以周日我约他来我家制作,而且还能玩会儿呢!哎呀呀!我有点等不及了!!

今天中午我们正在吃午饭,我一想到赵元峰一会儿就要来了,饭菜也变得更香甜了!可是,就在这时,老妈突然说:“让赵元峰还是别过来了吧,这样他爸爸送来送去耽误他们时间,不方便。”这句话犹如一道晴天霹雳,让我一下子跌进了万丈深渊,浇灭了我心头燃烧的火苗……“为什么?”我马上提出了反对。“不是我不让他来,因为我们两家离得太远了,这样接过来送过去,实在是不方便!”又是这个“不方便”!啊!为什么?我又不能和赵元峰玩了!悲剧呀!!无奈,我又赶紧打了一个电话给赵元峰,没想到他们已经在路上了!哇嘎嘎嘎!天助我也!赵元峰要来啦……

一会儿,爸爸妈妈都上课去了,我独自一人在客厅等待。我一会儿翻翻书,一会儿走来走去,心神不宁。秒针走了一圈又一圈,五分、十分、十五分、二十分……哇!赵元峰!我等到花儿都谢了!你怎么还不来??啊?不会出车祸了吧?还是……半路抢劫?还是……谋***?不会的!不会的!赵元峰人很好,吉人自有天相!不会有事的!可是又等了几分钟,还是没来!我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。终于,我忍不住了,又拿出手机给赵元峰打电话,可一连几次都是“无人接听”……会不会我的猜想变成现实了?哦!不……?“叮咚——叮咚——”铃声!门铃声!赵元峰!你来——啦——!!

“终于把你盼来了!”我高兴地说。“对了,我告诉你,刚才堵车!我是从巷子里走过来的!”赵元峰气喘吁吁地说。“I see ,I see !我们来做水钟吧!“我的心情又兴奋起来了!我们做好了水钟,开开心心玩了起来!

时间到了,赵元峰要回家了!哎!好舍不得!

等待为话题的小学作文【三】

人们都说:"桂林山水甲天下。"我和爸爸妈妈乘着小木船荡漾在漓江上,去观赏桂林的象鼻山。

在桂林种有三大名山分别是:叠彩山、象鼻山和伏波山。这三大山中我去的是最壮观的象鼻山。

这座象鼻山是最大的山峰,而且是独山峰,它的形状极其像一头强壮的大象,长长的象鼻在吸吮着甘甜的漓江水呢!

在一路的游览时还听到妈妈说:"这座象鼻山可是有伟大的传说呢!"象鼻山原是一头天上的神像,那头神像十分向往平静安乐的生活。所以它来到一片平原,寻找它的平静安乐的生活,可生活并不是像它想象的那么美好,,不知过了多久,忽一日,天上的'玉帝知道了神像私自下凡间便派天兵天将去捉拿那头神像,但神像并不愿意和他们回到没有欢乐、没有新鲜的天宫,所以它决定和他们决一死战。他们各人拿出自己的看家本领打得难解难分,拼个你死我活。不知打了多长时间,神像已经打得筋疲力尽,便飞到漓江边喝水。这时,一个奸诈阴险、诡计多端的天将便趁机用剑刺向神像,但意志坚强的神像死也不肯倒下。而神像经过数十年所以变成了现在的山峰。细心观察的我便问:"那刺向神像的剑柄在哪里呢?"爸爸告诉我说:"你再看看嘛,这座高峰不是有座塔吗,而那座塔就是刺向神像所留下的剑柄了,而且听说这座塔有三个名字。第一个是剑柄塔;第二个是普贤塔,因为神像曾经似乎普贤菩萨的座椅;第三个是宝瓶塔,远处看这座塔的形状似宝瓶,因此得名。"

这样的山围绕着水;这样的水倒影着这样的山,再加上空中雨雾迷蒙,山间绿树红花,奖江上竹筏小舟,听着这美丽的传说,让我走进连绵不断的画卷中,真是"舟行碧波上,人在画中游。"

等待为话题的小学作文【四】

那些消逝的时光总能如水般澄澈,它倒映着两个快乐的背影,是你,是我。

西边斑斑驳驳的朝霞照着车上的妈妈和我,路过街头,刚好有个小贩在卖爆米花。那甜津津的香味牢牢地抓着我的胃虫蠕动的馋虫,使得我的鼻子不听使唤地往那“源头”凑过去。那香味弥漫在拥挤的人群,笼罩着小镇。我央求正在驾车的妈妈趁热乎赶紧给我买一袋。妈妈犹豫了一会儿,后边的车子便尖叫似的按喇叭,催促着妈妈快挪动那辆“笨重”的车。妈妈无奈地说:“下次买吧,现在这么多车拥堵者,来来往往的人又多,我们还要排队,再说时间也不早了,赶着回家做饭,你还得做功课呢!”

“奥——”我习惯性地应着妈妈——这结果对我来说并不重要了,因为我的'心思早就跑到别处去了:那儿的烤番薯不错,冒着热腾腾的气,还有冰糖葫芦,一路的左顾右盼竟到家了。刚进门,妈妈便又要出去。我又是“奥”一声算是默认。

不久,妈妈便拖着疲惫的身子进了门,还急急忙忙的唤我下楼:“看我给你带什么好东西来了!”我迫不及待地打开了妈妈手里提着的一个鼓鼓囊囊的纸袋,里面呆着饱满的板栗,“是炒栗子。”我惊叫道,雀跃着从楼上奔下来,敞开袋口,又深深地吸了一口:“好香啊,知女莫若母,妈妈你真好。”“可不是,刚才不是你吵着要吃炒栗子吗?”妈妈在一旁絮絮叨叨开了,“我本想买用机器炒的,但又怕不如手工炒的好吃,于是去了别处。”

我很用力的嚼着栗子,想从中再吃出些什么。我忽然明白,我“吃”的原来是若隐若隐的母爱,品味地是细致入微的母爱。而这母爱就渗透其中,无处不在。

等待,并不奢侈,对母爱无需等待,拥有母亲,便拥有了幸福。与母亲相伴,幸福的琼浆便汨汨涌出。

等待为话题的小学作文【五】

这个灯火稀疏的小镇,在夜晚中隐藏得很好。建筑物在夜晚更是丰富,没有人进进出出,它们都卸下了白天的伪装,暴露出了它们的情感。

夜一秒一秒地吞噬这个世界,在群星闪烁下已经快要十一点了。我轻轻地合上书,把它放在桌上。书刚放下,屋外传来敲门声,姐姐起身去开了门,一瞬间,酒味弥漫了整个房间,可想而知是叔叔又喝醉了。满脸通红的叔叔走了进来,他虽喝醉了却走得很笔直,这时表妹在旁边轻声告诉我:“我爸又要讲人生了。”

叔叔看到我们都还没睡,坐在我床边。一开始他一直在叮嘱我们要好好学习,但后来不知怎么了,忽然谈到了我爷爷。爷爷今年的小脑萎缩更严重,全家都为他担心着。叔叔说话时声音开始略微有些颤抖,眼眶也有些湿润,眼睛像充了血一样。“你爷爷今年的病情又严重了,现在你们都在外面读书,大人也都在工作,他和你奶奶就像没人要一样被扔在家里,他手又不方便,老是会抖,你们想想自己有没有为他夹过一次菜……你们明天吃饭的时候给他夹一次菜好吗?”叔叔在这个安静的夜晚里卸下了平日的坚强,说出的每一个词,我想都是他的真情实感。偷偷地抹了抹眼泪,他就悄悄地出去了。

躺在床上,我脑海里一直浮现着叔叔说的话,慢慢地陷入了记忆的尘埃中。

回到过去,我读小学一年级的时候,是和爷爷奶奶生活在一起。我还清晰地记得爷爷睡觉的时候会打鼾,每个晚上都是伴着鼾声入睡。记得有一天晚上,我和爷爷躺在床上,爷爷已经入睡了,但是我却因为比爷爷晚入睡,被他的鼾声吵得睡不着。鼾声一阵一阵地传入我的耳朵,心里却被吵得有点烦。我脑中突然灵光一现,用手轻轻地触碰爷爷的手臂,把他叫了起来,爷爷被我叫醒后感到很奇怪,我小声地对爷爷说:“爷爷,你打鼾有点吵,可不可以让我睡你再睡……”这句话,也只有当时不懂事的我才说得出来,要是现在肯定不忍心叫醒熟睡的爷爷。爷爷听了我的话,不禁笑了笑,摸了摸我的头说:“好好好,爷爷让你先睡,等你睡着了爷爷再睡。”我随着鼾声的消失,进入了梦乡。

从记忆的尘埃中回来,叔叔说的话让我依旧深刻。在那天夜晚过后的第二天中午,我走到楼下,看到爷爷一个人已经先在吃午饭了。因为手抖,爷爷吃顿饭是一件不易的事情,就像孩子学吃饭一样。我走到厨房里,盛了一碗饭,坐在爷爷的旁边,和他一起吃了顿午饭。

离开你的日日夜夜,离开那童年的鼾声,每当我在深夜不眠,把耳朵紧贴枕头,隐隐约约传来那鼾声,伴我入眠……

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