保护环境的英语作文和作文要点【一】
今天，小明与爸爸一起去郊外野餐。
小明见爸爸拿了一堆的绿色食品，便好奇的`问: “爸爸，这个绿色食品是什么意思?与普通的食品有什么不一样?为什么不一样?我们为什么要买这种食品 ……”
小明的问题还没有“倒”完，爸爸已经把全部的食品都拿出来了。有啤酒、可乐、薯片、好多鱼、果冻、鱿鱼丝……品种绝不止二十种，可真是五花八门啊!谁看了都会馋得“口水直下三千尺”。爸爸提高声调兴奋地答道：“它们无污染，对身体无害……”听了爸爸的话，小明举起杯喊道: “为绿色食品干杯”。“呯，呯，呯……”父子俩为绿色食品干了一杯又一杯，饮料喝了一瓶又一瓶，零食吃了一包又一包。
“爸爸，为什么科学家要制造绿色食品呢?”
“因为它们无污染，对身体无害，”爸爸想了想接着说：“所以，我们一定要有环保意识。”顿了顿又说: “这样子，才可以保护地球环境，不让地球这个我们人类的‘摇篮’变脏。”说完之后，他们又大吃大喝起来，不久那些零食就成小明和爸爸全腹中物。吃光后直接走人。小明问:“爸爸，我们真的不用收那些垃圾?”爸爸说：“不用我们忙了，环卫工人会帮助我们打扫的”。于是小明就安心的回家了。
这就是那位父亲所谓的“环保”，如果周围的人都像那位父亲那样“环保”，我们居住的环境就会到处布满垃圾，那多可怕呀!如果全国的人们都像那位父亲那样“环保”，试想我们国家的环境将怎样?如果全世界的人们都像那位父亲那样“环保”，试想我们的地球将怎样?
其实，在现实生活中，像那位父亲一样，言行不一致的人太多了。这种人的行为是多么发人深省啊!
保护环境的英语作文和作文要点【二】
保护环境的英语作文和作文要点【三】
说明文是阐述事物的特征、本质、性能、结构、用途或科学原理的一种文体。其说明的对象可以是具体的，如：自然环境，仪表设备等；也可以是抽象的，如概念定律等。
说明文的写作相对于论说文来说，有一定的套路可循，因此不是十分复杂。说明科技方面的内容常用定义法、比较对比法、分类法、因果法等；说明自然环境方面的内容常用时间次序法、分类法等。当然，随着对象的不同，具体应该采用的方法也会有所不同。
说明文的写作应该注意的`事项有下面几点：
1.语言简明扼要，通俗易懂，避免夸张华丽的辞藻，要把真实的一面展现在读者面前。
2.说明时一定要把握一个中心主题。说明文中细枝末节较多，但不能喧宾夺主。
3.说明的次序非常重要。合理的次序会使文章条理清楚，脉络明晰。因此，练习时可以尝试不同的次序进行写作，找出最合理的一种。
4.由于说明文写实性较强，有时难免会让人感到没有生气。因此，可以适当使用一些比喻、拟人等修辞手段，来增加文章的色彩。
保护环境的英语作文和作文要点【四】
我是一只啄木鸟,生活在郁郁葱葱的森林.我快乐级极了,因为有许多的好伙伴被陪伴我.
可是有一天...... 太阳透过树洞照在我身上,暖和极了.我跳下床,伸了伸懒腰.忽然,我觉得肚子好饿好饿.是呀,这几天大叔伯伯们都没有生病,我也找不到食物.怎么办?只好碰碰运气再出去找一下咯。我梳理了一下羽毛，准备起飞了。 我在林子里转了好大一圈，大树伯伯们都没有生病，看来我要饿肚子了。我正准备飞回去，突然听到前方有几声“笃笃”的声音。
怎么回事?难道是同类在啄食?可是怎么听那声音也不像啊?于是，我飞过去看看。 我落在一棵树上瞅了瞅，原来是一个盗木人在砍树。他挥舞着手中磨得锋利的斧头，一下一下地砍在树腰上。这时，我隐隐约约地听到大树伯伯在***。往日的景象一幕幕地放映在我脑袋中。
好几年前，有一群盗木人在这里砍树，使得我们鸟类没有了栖息之地，许多小树失去了爸爸妈妈......怎么办?我得救救大叔伯伯。我急忙飞上前去，用尖利的使劲啄着盗木人榆木一样的脑袋。说盗木人有榆木一样的脑袋真没错，因为他也不想想，毁坏树木资源就等于毁灭自己人类。他们人类的生存哪一样离得开自然资源的给予呢?
盗木人被我啄得疼极了，正想逃走。突然从森林小道上走来了一群人，他们手臂上带着一个红袖套，我知道这些人是森林环保局的。盗木人一看到他们，立刻吓得脸发白。不一会儿，我便看到他们把这个可恶的盗木人带走了。
林中又恢复了以往的宁静......
保护环境的英语作文和作文要点【五】
英语有它自身的特点，在英语阅读中我们要根据它的语言结构特点，才能抓住阅读的重点。所以，教师在英语阅读教学中不但要给学生传授英语知识，而且还要培养学生掌握和学习英语知识的方式方法，让学生在阅读中学会总结、归纳，学会抓住关键段、句、词，也要引导学生对阅读资料进行全面的掌握和理解，帮助学生提高阅读质量。
