高三,我们一起走过了太多,一起经历了太多……想念如指间沙滑落,再也握不住。也许当时连一句简单的珍重都难说出口,但如今我们却各自散落在天涯……
也许明天我们将要归来,回到我们曾经梦想出发的港湾,一起忆往昔峥嵘岁月,谱人生华章!这里,闪现着我们奋斗的身影,这里,回荡着我们誓言的绝响。十年磨剑,今朝试锋芒,他日展雄风试问天下谁可胜英豪?我曾记得,血与泪的挥洒,我也曾记得苦与乐的诉说。可如今,再也看不到,我们惬意的微笑,单纯的拥抱,太多美好的事物我们还没来的及企及,就这样各自奔天涯……
唱着熟悉的歌去远方,但我的心还在此停留,或许永世的徘徊在这三尺讲台,亦或是孤注凝望梦想曾在这里升华的殿堂……
我还记得同学们在一起经历的欢笑与泪水,我还记得运动场上竟相追逐的.身影,我还记得百日誓师的不灭誓言……也许这些会随着岁月的流逝而散去,但终将不会离开我们的记忆里。
或许高三成为我们难忘却又无法缅怀的伤,或许现在我们正在笑着,哭着,痛着,恨着。但这一切已不再重要,我感谢它给予了我们成熟的勇气,让我们在苦痛的磨练中变得更强,我怀念那段让人窒息的日子里,痛的让我们的呼吸都难以触碰……欢乐苦痛都有,可我们并没有放弃寻梦……
分开不需要理由,远方的梦想终究是我们最好的归宿。短暂的分离是为了下一站能够回眸拥有……
寻梦,用一颗炙热的心去追逐,有一天我们终要回到高三的课堂,可以气宇轩昂的说,我们无悔走过……无需感伤,无需泪流,人生的日子没有尽头,下一站的相遇不用太久……
我们继续这样静静走,不回头。留下的记忆伴随着梦想的歌声在回荡……我不知道如何缅怀那些年高三勾起的回忆,灼伤眼眸不再哭泣!那浓浓友情如同汨汨细流在我的心田流淌。愿他日相聚我们倾诉的是衷肠,收获的是梦想,放飞的是希望。朋友,请原谅我这短暂的别离。在远方,寻梦,我会一直把你们忆起……
在素描绘画当中,最关键的当然是结构。
现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?
艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
有些家长并不赞同小孩看漫画,我觉得不是不可以看,适当的时候还是可以看的,我爸爸妈妈允许我看漫画,所以我几乎现在开始对漫画痴迷了,我痴迷于里面的人物,情节,场景等等……止不住想要自己试一试,画一画。
刚开始接触漫画的时候,大概是在12岁,现在将近也有快1年了,家里的漫画书都堆积成山,我自己也在爱好收藏漫画,每一本都精心保护着,丝毫无损,我最早是看到飒漫画这本漫画的,准确的说是报亭的老爷爷推荐给我的,不知为什么,一看到这本漫画,就有一股亲切感往上窜。
看这本漫画仿佛也在情景中,不时让我陶醉……于是,这时候,梦想过当护士的我,下决心,长大要当一个漫画家,希望大家看到我漫画时候露出的笑容,与满足感,我相信,这是身为漫画家最好的奖励了。
我从很小的时候,大概5,6岁左右,我就热衷于画画,还记得小时候画的小乌龟,我还给小乌龟添上了耳朵呢,害的我被老师笑了一通,哈哈,画画真的很有趣,它让我忘了时间……从那时起,我就希望爸爸妈妈给我上画画兴趣班,我几乎每过几个星期就求一次,还有一次,我差点哭出来,我真的好想学画画呀!
可是……爸爸妈妈都反对,说我学画画没用,将来考大学也不是就靠画画的!可是,爸爸妈妈为什么要这么说呢?我喜欢画画,兴趣班兴趣班,不是要感兴趣的课去练习吗?更可怕的是,爸爸妈妈都给我报了英语,数学,语文之类的,我整天被这些兴趣班忙的团团转,一想起来,现在脑袋又快大了。
大概又过了好几年,直到我12岁冬天的时候,我的祈求终于成功了!爸爸允许我上画画兴趣班了,我几乎可以蹦到两尺来高了,兴奋的不得了,可是,爸爸却说:‘但你必须保证其他科目不掉下来,我完全不管这些了,立即点了点头。
我上的是国画,爸爸曾经说素描我可能擅长一些,可是我坚定,一定要上国画,所以我发誓,不上五年我绝不更换。
最近兴趣班有很多的活动,其中有一个天眼杯国际漫画大赛吸引了我,但又转念一想,这是国际的啊,参加的'有3万多人,我可能得奖吗?别白日做梦了,但老师鼓励我去画,所以,我努力了,我画了一幅名为:“我家的虎小宠”接下来的日子是漫长的等待。
公布的日子终于来了,5月4日,我听到妈妈的喜讯,说我得金奖了,不敢相信,我自己也能得奖了,这是我第一次努力后,得的第一个奖,还是全国啊!欢呼声响成一片了,爸爸妈妈也很为我高兴,爸爸想了想对我说:“吴潇啊!我想你在画漫画上有点特长,以后要多画画,可能有前途”我听到这句话兴奋极了,这是爸爸第一次对我画画的赞同啊!“谢谢你,爸爸!
接下来,我要努力了,为了朝向走向漫画家的路途,让爸爸妈妈令我骄傲,正是这股勇气,让我挺起胸,努力的往前走!
今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
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