一年级借雨伞的作文(小学一年级借东西的作文)

一年级借雨伞的作文(小学一年级借东西的作文)

首页大全更新时间:2023-03-28 22:22:29
一年级借雨伞的作文(小学一年级借东西的作文)

一年级借雨伞的作文【一】

朋友,别走!我们留下了那么多习惯,怎么改得掉呢?

友谊如同咖啡,愈浓愈醇,戒不掉到那初尝的涩,忘不了口中荡漾的甜,拭不去……品尝着,品尝着,我知道它总有一天会喝完,到时微只能回味余韵了,永久的回味……天下无不散之筵席,只希望它散的晚些,再晚些,慢点儿,更慢点儿……最初的晴天,最后的雨天:相见的晴天,分离的雨天。

是不是撑着雨伞,就不会下雨呢?是不是不想分离,就不会分离呢?

一年级借雨伞的作文【二】

朦胧的雨,飘飘洒洒,落入大地之中。雨帘中,雨伞下,包含着母亲对我的爱,温暖着我的心。——题记

残月西坠,晓星西沉,树上的蝉声也仿佛啼得倦了,暗哑了声线。窗明几净,黛色的天空像一张大网笼罩着天空。我抬起头,夜风习习,亲吻我的脸颊,仰望那雨丝,漫天的思绪回溯到那个雨天……

雨,如烟如雾,在空蒙的天地里垂下雨帘。绿叶,在风中摇曳着,任雨水洗濯身上的尘埃,青的惹人喜爱。水花,在玻璃上跳动着步姿,华尔兹的舞蹈袭来一阵格外的清新。我却皱起眉头,不住往窗外看,想看清雨丝的模样。教室,气氛如同在废墟中沉睡,空气凝固了,我只好收拾书包走出了教室。

当我来到校门口,衣服也湿了,发尖缀上水珠。我一直向那条路望去,寻觅着那个最熟悉的身影,可没有出现,我低下头,叹服这如画的雨景凄美了寒风。

恍惚间,一个掠影从眼前浮过,我注目着,—个熟悉的身影出现在了淫雨霏霏的薄暮中,撑着伞,向我走来。

那个,那个熟悉的身影就是我的妈妈!我莫名的感动,眼泪溢满了眼眶。我牵强的笑着说:“妈,你怎麽来了?”“妈不来,你不就成落汤鸡了吗?”妈妈笑着,我的目光不知道怎么的落她的衣服上,妈妈的衣服湿透了,和我比较不知是我湿的多少倍,我反问道:“妈,你衣服怎麽都湿了?”妈妈却没有太在意,“没事,回家换***就可以了。”

我再也控制不住泪水的.冲动,泪水顺着眼角流下。我接过雨伞,撑在我们头顶上方。我不经易间,45°的俯角注视她的脸庞,从来没有这清晰的看了,从来没有,妈妈脸上的红润早己被岁月神偷盗了,只剩下被岁月残毁的花容失色的惨白。

泪,从眼角流出,经过每-寸皮肤的毛孔,感到隐隐的疼痛。我不知道为什麽,或许,只有心才懂得。

雨水滴落在雨伞上,滑落的雨珠伴随着脸颊的泪水一起落下,在地上溅起了水花。雨伞在薄雾冥冥之中不舍的渐渐消逝。刺骨的寒风企图掠过我的一翦忧虑,却没法去剥夺伞下的温暖。

后记:生命该想信什么?15年来,带着懵懂、感性走到现在。我或许不懂,但我只想送给她一首歌,静静地哼着,是她的美凄美这雨季。——妈妈。

一年级借雨伞的作文【三】

现在的科技、经济已经现代化,人们都在想着发明更多、更实用、更方便、更安全……的生活用品或仪器。而更多的奇思妙想也随之涌出,比如:暴走鞋、充气雨衣等……

现在由于环境遭到严重破坏,雨季比较频繁,而现在的雨衣根本没用处,包括雨伞也有很多、很大的缺点,比如:在风大的时候,伞的凸形会变成凹形;雨伞很大,不容易携带,如果下雨时骑车,一个手那雨伞,一个手握把,不容易掌握平衡,发生交通事故的几率极大。为此,人们想了许多方法,但都无济于事。从此,这个问题一直困扰这人们。

因此,我想到一种神奇的雨伞,它由三个三个为一套,一套由一件衣服包装着。

它可以为下雨、避暑和防晒三种模式而组成。

如果下雨时,人们只要按下蓝色按钮,就会出现一种防雨专用伞,而衣服也会变成方便雨衣,如果主人回到家里,按下按钮,衣服落下后,主人身上不会沾一滴雨水。

如果到海边去旅游,人们只要按下橙色按钮,就会出现一把避暑伞和一个铺垫,主人就可以舒舒服服地度假。

还有一种伞是专门用于防晒的。人们只要按下大红色的按钮,就会出现一把防晒伞,它上面披着一层防晒塑料布,伞把儿还会出现一个小风扇。

这三种伞都很奇妙吧!在科技飞速发展的同时,奇思妙想也非常非常的重要。让我们都有所创造吧!

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