今天,我们迎来了崭新的一天,晴朗的开空上飘着朵朵白云,仿佛是一只只绵羊在自由飞翔。
上午第二节课时,高老师迈着轻盈的脚步走进教室。我们望着老师手中的卷子,顿时,有的同学心惊胆跳,有的同学十分高兴,我也不例外。本以为第一名非我莫属,可是卷子一发下来,我只考了99分,因为我把一条鱼写成了一克重,应该是一千克重。都是粗心惹的祸,难道不是吗?我一定要改掉粗心的毛病,争取下次得满分。
这次考试,除了王灿、张迪科没打分外,就数张新考得最差,只得了67分。一听到这个消息,张新的脸顿时红得像个番茄,我们也捧腹大笑。她本身就考得不好,我们还嘲笑她,难道我们不是在她的伤口上撒盐吗?“这太不应该了”,我在心里悄悄地说“我们不能嘲笑她,应该帮助她才对。”
这真是一次难忘的考试。
从一年级到五年级,我经历了无数次的考试,那么多次的考试,我都是从容、坦然地面对的,但是不久前,我经历了一次决定我“命运”的考试。
暑假,妈妈给我报了一个数学奥数培训版,第一次上课老师就告诉我们,十五天后就要考试,考上八十分才能上星期六晚上的尖子班,否则只能上星期天上午的提高班,本来也没关系的,但是对我来说可是大事哦。如果我上星期六的尖子班,星期天我就可以干我想***事了,而上星期天的课的话,我将整个星期没有空余的时间,更谈不上干我想***事情了。还有这次考试还关系到我的荣誉呢!我可是朱老师看好的学生其中的一位呢!听到这个消息,我的心就像一只小兔子上下乱蹿一样“怦怦”地跳个不停,后来有转念一想:既然来了,我就一定要把它学好,于是,每次上课我都认真听讲,也许是我的奥数基础比较薄弱吧!第一个星期下来,我居然只是一知半解而已!尽管我每天上课回来之后都认真复习,可是还是没有办法改变这个现实。到了第二个星期,我终于有点听懂老师的话了,但是还是没有完全理解老师所教的解题的方法,日子一天一天地过去了,我也经过自己的努力,渐渐地理解老师上课讲的内容了,终于到了考试的那一天了,那天早上,我早早地起了床,怀着忐忑不安的心情来到了奥数培训班。“叮铃铃”……随着考试开始的铃声,我的目光也随着转到了试卷题目上,一看。呼!我松了一口气,还好,不是很难,我马上开始做题目,哎呀,看起来不难,没想到第一道题就被卡住了,怎么办?老天啊!救救我吧!因为第一道题目是一道分数混合运算,我在草稿本上反反复复地做了整整五遍,居然每次算出来的答案都不一样,唉!该写哪个答案才好呢?看来我只好先放弃这道题了,做后面的题目算了,时间过得真快,等我把后面的题目都做完后,才重新考虑第一道题时,考试的时间已经要结束了,我用自己的第六感觉写了一个答案之后就交卷了。过了漫长的三十分钟后,决定“命运”的时候到了,发卷了,当老师报到一个又一个学生名字之后,突然报到:“周天,恭喜你,九十五加五!”“耶!”我兴奋极了,一蹦一跳地奔上讲台,从老师那里接过试卷,奖状和奖品,那时候我的心里比灌了蜜还要甜!
通过这次考试,我对数学也越来越有兴趣了,同时也让我明白了一个道理:只要努力,没有什么事情是办不到的,付出总有回报的。
第一题考查学生对说明内容的概括能力。要准确概括说明的内容,必须从整体入手,学会全面把握,要善于分析句与句甚至句与段之间的联系,会找关键词语或中心句,对这些信息进行提炼。这道题从文章的第一段来看,该段是一个总起段,由此就不难发现噪音对人的伤害这个核心。
第二题考查了说明的顺序以及文段的结构特点。第一问要求回答说明的顺序,该段为了说明不同等级的噪音对人的影响程度也不相同,运用了许多数字,这些数字按照从小到大的顺序进行排列,因此很明显是按噪音等级由低到高的逻辑顺序安排的;第二问其实要求回答这样排顺序的好处,很明显这种逻辑顺序使得文章条理清楚,结构分明。
第三题考查学生对关键语句的理解和说明方法的把握。从画线句子的内容来看,运用了1/4两倍和越来越多来说明了人们的听力变得越来越差;说明的方法较容易,运用了数字列数字,列举了美国人、意大利人和一些国家的新兵举例子作比较。
第四题考查的是说明的语言,采用选择题的形式进行考查降低了难度。这些加点的词语,都是在句子中起修饰和限制作用的副词,删去以后对原句意思表达都有影响。解答这道题,可以逐题比较,看看哪一题删去后影响最小。
经过紧张的复习后,终于等到了期中考试,这次考试是检验前段学习的成果。
今天早上我怀着紧张的心情来到学校,8:35分,期中考试正式开始,首先考的是数学,我们把草稿纸拿了出来,还拿出考试用的学具,等待老师发试卷,发完试卷以后,我们先写好班级和姓名,然后就开始作答,我快速地写着试卷,每一题也在认真的看,遇到要计算的就在草稿纸上一一计算,每一题也在认真的想,这次试卷我认为比较难,虽然每个空都填了上去,但是不会确保每一题都对。很快,考试就结束了。第二场是考英语,老师把卷子发下来之后,就开始作答,等英语老师报完听力以后,我大略地浏览了一下试卷,觉得这张试卷还是比较简单的,作文也很简单,我拿起笔,很快就把卷子写完了,写完以后,我就在认真的检查,一直等到老师说时间到了,我才把试卷交上去。早上的考试科目就结束了。我们利用中午休息的时间来复习语文,因为下午是考语文,我感觉中午时间过的真快,一会儿就到了考语文的时间,在这次语文考试中,我认为最难的是阅读理解,我在阅读理解这方面花了很长时间去想,我希望我写出的答案是正确的。
一天紧张的考试终于结束了,但是我的心情还是不能放下来,因为我不知道考的分数是好是坏。我认为我在这次考试中已经尽力了。
讨厌的考试终于结束了!我太讨厌考试,所以一考完试我就轻松多了,考试前我妈妈都会盯着我看课本,不准我离开语文跟数学的课本,我实在太不习惯了,因为我平常都不看书,现在才突然叫我看书,一点都不习惯。
考试前我的心情很烦躁,因为每天都要看书,而且妈妈又叫我检查东检查西,我都快昏倒,所以我很烦躁。考数学的前一晚,我还伤心的哭了,因为我的九九乘法表还没背好,妈妈很生气,就一直骂我,爸爸还用相机拍起来我的悽惨模样,真是气死我了。
考试的那一天,妈妈为了鼓励我,妈妈说如果我考100分的话,她就要给我100元。听到这么丰厚的奖励,我太激动了,我产生了一个坚定的意志力,就是一定要考100分。
考完试,老师终于要发回考卷了,对于考试成绩我太有信心了,没想到我太大意,结果这次的考试考得很烂,唉!我的100元也飞走了,我收到考试卷时,我的心感觉就像一阵冷风吹过,全身都好难过,因为我的语文考了92分,数学只考了88分,这下子我回家一定会被打,而且还是被竹子打。
考试过后,我整个人快崩溃了,因为我答应妈妈说,这次如果考不好,让妈妈打完之后,还要去屋子外面罚站。这次考试对我的打击实在太大了,以后我应该常常读书,不要到了考试的时候,才临时抱佛脚。
在小学生活里,我们必免有一些大大小小的考试,因为这些考试可以让同学们的心情变化多端,考的好的同学得意扬扬,考的不好的同学心灰意冷。让我不能忘的是四年级的期中考试。
一到期中或者期末这种大型考试的时候,老师难免会在快放学的时候再提醒提醒我们,大多老师会说:“同学们,放学到家以后一定要把学过的知识点,再挨个儿过一遍,晚上早点睡觉,考试的时候不要犯困,明天早上不许迟到和早到。”我把老师说的话都记在心里,回到家我并没有复习,而是跑去玩了。
考试的时候我很快的把试卷写完了,仔细检察了几遍就交卷了。过了几天,老师开始念考试成绩,我和同学们都是提心吊胆的听老师念分,我原本以为会考的很好,结果差强人意,我很失落,爬在桌子上失落了很久,老师看见了我,下课把我叫到办公室里对我说:“孩子你为什么要哭啊?是不是你没考好?没关系的,每个人都不是十全十美的,都是通过后天的努力得来的,你不能因为考的好而去骄傲,应该去做的更好,考的差就不代表你个人是不好的,只要你去加倍的努力,就会成功。”老师这一番话,让我明白了许多,让我懂得人生的道理。
我永远也不会忘记,老师的这一番话,就像温暖的阳光,照亮我人生的方向。
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