喜欢的一首歌作文900字【一】
“时间都去哪了，还没好好感受，年轻就老了……”每当我听到这首歌的时候，就不由自主的想到时间多么宝贵，大家有没有想过去珍惜时间，有没有想过自己在虚度光阴，有没有想过要抓紧时间来完成自己没有做完的事……
鲁迅曾说过，“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总是会有的。”朋友告诉我，一定要珍惜时间，还有半年就要升初中了，再努力一把，考个好初中，全家高兴高兴。我嘴上说“知道了，知道了！”可心里却想：时间还早，怕什么。于是，这几天便玩了起来。
这天，老师给我们出了几道题做，我一看，这都什么题啊，怎么这么难？交上去后，老师飞速地打出成绩并宣布了分数，当念到我的成绩时，我的心仿佛一块石头压了上去，心情瞬间低沉。听完老师讲解，我发现题也不是很难，只是我上课时身体在那，可思想早就跑到九霄云外了。
回家的路上，我假装开心的和同学们说笑，但掩盖不住内心的沮丧。回到家妈妈也说我不懂地珍惜时光，只顾于玩乐。
经过这次，我决心珍惜时间，拼命学习。但一次次心灵上的斗争让我再一次陷入玩乐之中。“时间有什么用，多的是。”“不能这样想，要珍惜时间。”“时间还早，再不玩儿可就没机会玩儿了。”“那可不行，这是最关键的时候了。”“等上了初中，再努力也不晚啊……”就这样，天使和魔鬼在我心中不断纠缠，我又一次听从了魔鬼的指挥。
又一次数学模拟考试很快到来，我的成绩下滑到了后三十名里。放学之后，我不敢回家，独自一人走在寂静的小道上，仰望着天空。天空蔚蓝蔚蓝的，几多朵白云自由的飘着。此刻的我却陷入无比悔恨，悔恨那一去不再回来的时间和一次次对自己的放任……
“时间都去哪了，还没好好感受，眼睛就花了……”一遍一遍听着这优美感伤的歌曲，真得是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊。”好在，还来得及，从此刻开始，奋起直追，留住美好的今天！
喜欢的一首歌作文900字【二】
曾几何时，我也曾在繁华的都市中听到过这段熟悉的旋律。
依稀记得那首歌的前奏是在初一的大门时开始奏响的吧。那时的我坐在书桌前，一脸茫然的看着那些陌生的课本，陌生的身影。我不明白，不明白为何生活到了我这里就变得如此艰难。简单的生活让我常绷紧弦。过渡期的不适应，让我时常提心吊胆。急促的音符谱成了乐曲的开篇。
逐渐的，歌曲的旋律在不经意间悄然改变，逐渐缓慢，动听起来。那时的我慢慢的`熟悉了身边的环境，笑声与汗水交织成了我无悔的青春。在一次次的考试失利后，巨大的打击让我抬不起头，痛苦的泪水淌满脸颊。我不止一次在心中默念：“坚持住，我一定可以的。”每次回家后看到父母的笑脸，心中充满了感激，“谢谢你们，在如此艰难的时候还依然这样的鼓励我，谢谢您！”你们的鼓励都化成我前行的动力。于是每一天的夕阳下，我或在教室，或在操场，用青春的冲动补足自己的短板。
终于，经过无尽的磨难后，歌曲终于进入了高潮。优美的旋律与复杂的音乐符构成了这篇完美的乐章，不懈的努力终于有了收获。
一人一心一风景，一怀心事付朝云。花虽落，暗香依旧；歌虽止，余音绕梁。不刻意的回忆不轻易的遗忘，想到时，耳畔回荡着天籁。
懂得感恩前奏就不会抱怨，懂得理解高潮就不会叫苦，懂得回味余音就不会遗忘。
喜欢的一首歌作文900字【三】
歌，可以用嘴去歌颂曲调，用手去比划感情，但最重要的是用心灵的触动和亢奋的激情来倾诉的。
歌曲，它表现出人们的各种思想情感，只要安静地去倾听一首歌，去感受他的情感，你将会被带到一种身临其境般境界，让你享受这人世间无数的悲欢离合和对美好生活的憧憬。
假如给我一首歌的时间，我会静静地聆听《你是我的眼》。虽然这首歌的演唱者萧煌奇是一位盲人歌手，但是他的内心永远是向往着光明。当他每次演唱这首歌时，他是单凭嘴巴去唱歌吗?不，我想他不是，他是用自己那双永远笼罩在黑暗中而又渴望光明的眼睛在唱歌。他把对美好生活的一切追求和向往全部和歌曲融为一体了，旋律悠扬动人。假如他能看得见，正如他歌中所唱的“如果我能看得见，生命也许完全不同。你是我的眼，带我领略四季的变幻。”是啊!如果他能看得见，那他将会写下和唱出多少佳作奉献给人们啊!
当这首歌结束时，我的内心如何感受，他内心呢?不爱音乐的人内心如何?当然一定会截然不同。热爱音乐的人是在真正欣赏这首歌，用心去领悟这首歌，享受音乐给他带来的快乐。而不热爱音乐的人只是一味无知地听一遍的就结束了，根本谈不上享受。
《你是我的眼》，斟酌几番，让我的心莫名“冲动”，是无法用文字语言来表达的，只有亲身感受，才能到这首歌中涌动的丝丝情愫。
这首歌不仅陶冶了我的情操，净化了我的心灵，还让我细细体会到了它的美妙!我热爱音乐，但我更爱这首歌的激情的演唱，悠扬的旋律，亢奋的情感。
喜欢的一首歌作文900字【四】
“听妈妈的话，别让她受伤。想快快长大，才能保护她……”每每听到这娓娓动听的.歌曲时，我心中总有说不出的言语，回忆也渐渐呈现。
那时，我与父母千里之距，电话是我们的唯一“心灵”沟通。但有一次母亲在通话中潸然泪下，那泪水仿佛滴在了我心中。顿时，我的心如瓷器，碎了。痛苦仍抵挡不了泪水匆匆。有时心如惊起的欧鹭，四处窜飞，“怎就这坚强度？”这难道是你历痛苦的第一步抉择？所有前时旧梦也只能是纷纷忧忧之中难以遗怀的慰藉。破碎的心扉如片片落花，奏不尽的旋律不断循环。母亲在通话中最后一句话就是：“一定要听话！”我懂得母亲之前没说的话，母亲的嘱咐不知能挥泻于我身。一次掩卷沉思。我又哼起：“听妈妈的话，别让她受伤。想快快长大，才能保护她……”
晚风轻轻抚过我的双颊。群星并不悬空，但真谛仍以歌曲的旋律嵌在我心灵。
喜欢的一首歌作文900字【五】
所有人都有喜欢的歌，所有人也都有难忘的歌。而我最难忘的歌是这个学期鼓号队的歌。当然，不是唱的，而是我们用乐器演奏出来的。我就是喜欢自己演奏的乐曲，虽然演的不是太好，但是我还是喜欢它。
这一支难忘的歌曲，花费了我们两个多月的时间才学会的。虽然一个星期只用去一次，但是那一次值得我们每个人去珍惜。毕竟只有差不多一共一个星期的课程，如果不认真学的话，元旦表演就会被别人笑话，而且谁也不想因为自己让一个整体出丑吧。
在练习的时间，我们并不是一直在练，会休息的。尽管休息的时间很短，练习的时候，我们老师总是喜欢如果有一个人错了的话，就停下来重新开始。如果没人错了的话，那我们就一直练到休息时间或者放学的时候，所以经常弄得我们腰酸背痛。
这就是我最难忘的音乐，一首自己演奏出来的歌曲。下一次我会更努力，让更多人看见我们努力的结果的。
喜欢的一首歌作文900字【六】
下课铃一响，我们便迫不及待地挟着音乐书去音乐室上课。
上课铃响，音乐老师穿着高跟鞋咚——咚——咚有节奏地姗姗而来!同学们高呼：“音乐老师来了!”
老师坐在钢琴旁边，让我们站着深呼吸。然后，她弹曲谱我们唱歌，复习上学期学过的歌曲。唱完了我们坐下，老师就弹一些欢快乐的曲子给我们听。
接着，音乐老师叫我们打开音乐书的第一课，老师说：“过年你们大家都长大一岁了，我希望你们在新学期里，各方面学习比以前更好!”老师又说：“我把《哦，十分钟》这首歌送给大家，当作新年的礼物。”音乐老师笑容可掬地、甜蜜欢快地唱着《哦，十分钟》。
不一会儿，老师唱完了，我看了看第一课，那是用轻快和活泼的语气来唱这首歌的。老师说：“老师唱曲，你们大家把词带到里面去。”老师开始唱了，我们也一起唱。唱了两遍，我就会了。那首歌真好听。我听着听着渐渐地喜欢上了这首歌。我喜欢唱：“听那叮铃铃地下课铃声送来十分钟，来吧，来吧，来吧，大家都来轻松轻松。让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天，让……”我最喜欢唱这里了。
这首歌很有礼貌。里面有“哦，你好，你好，十分钟。哦，欢迎，欢迎，十分钟。”
这首歌真是好呀，它还写出了我们的心里话。它好像知道我们上课一定很累的，它里面写着：“来吧，来吧，来吧，大家都来活动活动。让我们那握笔手指摸一摸皮球，让……”从这首歌里我体会到了下课十分钟居然还可以做那么多有趣的事啊!
我真喜欢这一首歌。
