对祖国情感作文500字【一】
从中华人民共和国成立以来至今的七十年，这段说短不短，说长不长的岁月中，藏着太多太多的不容易。《我和我的祖国》这部电影正是分别讲述了建国七十周年以来的一个个故事。
我最喜欢的，是一个叫《前夜》的故事，就发生在举行开国大典前一天的晚上。林治远工程师正在为电动升旗装置做准备，他为了确保方案万无一失，就用三比一的模型进行了最后的实验。然而升旗实验却出了问题，林治远冲破一切阻挠来到广场——焊接阻断球只有他能做。他冒死爬上二十二米高的旗杆，完成焊接。
我当时很难想象林治远是如何克服了恐高的心理，换成是我，我肯定会恐惧得说不出话、手脚发软。
第二天，当***按下按钮，鲜艳的五星红旗在空中伴着庄严的国歌冉冉升起，昂扬地飘扬在空中，飘扬在世界的东方。林治远望着国旗，滚烫的两行泪流在他的脸上。
我当时明白了，让林治远奋不顾身的到底是什么。
想起在这之前，有一位军长派来的军人的想法和林治远的意见相左，气得林治远说：“你以为升起来的仅仅是块红布吗？”
升起来的当然不仅仅是一块红布，它是国家成立的一个标志，代表了一个国家的精神。这也正是林治远所担当的责任，它推动着他，在一个“惊心动魄”的未眠之夜，做了一回“英雄”。
我看完这个故事，内心的感动与敬佩之情久久不能平复。为了开国大典的顺利举行，大家精益求精，在原材料缺少时，北京城的老百姓们都纷纷送上了自己家里的物品。
我们深深爱着自己的祖国——万千中华儿女伟大的母亲，我们与她紧密相连。我在《前夜》中甚至隐隐看到了我和我身边众人的影子，因为这也是我们共同的责任。
对祖国情感作文500字【二】
今年是新中国成立的70周年，影院上映了一部名为《我和我的祖国》的电影，整部电影分成了七个与祖国相关的故事。现在，我给大家说说几个令我印象深刻的故事吧。
《前夜》里的主角是林治远，在开国大典的前一天，他正在为电动升旗杆的设备问题找解决的方案。他想为天安门广场的电动升旗设备做最后的排查。可是，因为天安门广场戒备森严，任何人都不能进入其中。所以，他只好和助手在院子里做了一个只有原来国旗三分之一比例的替换装置。
当时，红布非常紧缺，林治远他们没有红布来做国旗，便只好请乡亲们捐献红布。所幸，一位阿姨拿着一匹红布走过来说：“这是村里仅剩的红布了，给你们吧!”这下，红旗的材料有了，可是他们又发现阻断球珠坏了，必须要在球珠里加入三种稀有金属，才能让铁变成钢。于是，他们又请乡亲们将自己家中的物品捐出来，从炖锅到收音机，无奇不有!正在这时，一个清华大学的教授挤到前面来，说：“我是清华大学的一位老师，这是我们化学实验室仅剩的一种稀有金属，你们拿去用吧!”。最后，在乡亲们和林治远等人的共同努力下，新中国第一面国旗在国歌和人们的注视中缓缓升起。
在《相遇》这段故事里，讲述了一个原子弹工作人员不怕辐射的危害阻止了即将发生的紧急事故。《白昼流星》则讲述了两个草原失足的孩子在看到神舟十一号飞船返回舱成功着陆的场面后，便萌生起了新的希望。
这部电影里教给了我一个道理：祖国今天的繁荣昌盛是由千千万万先辈的牺牲换来的，我要好好学习，将来做一个对祖国、对社会有用的人。
对祖国情感作文500字【三】
学生的学习兴趣和热情度多来自好奇心，因此，在教学中设法标新立异，创设有趣的、有一定难度的教学情景，既能用学生期待的信息来吸引他们的注意力，又能极大地调动学生的学习和思维热情。创设教学情景，我就根据教材的需要，采用了故事、谜语、表演、资料和富有启发性的语言等多种方法来实施的。
当然，学生情感的激发，是比较复杂的，会受很多因素的影响，如教师本身的情感状态，学生课前的情绪，教材的特点，教师对教材的处理等等都有关系，在以后的教学中，力求寻找实用又科学的途径激发学生的情感，让语文课充满浓浓的情！
