一年级作文100字写人【一】
下课时，跑步声、尖叫声、嘲笑声……全部都有；上课时，教室除了老师的声音，其他都没有。没钱的风哥哥和花姐姐坐在窗台上偷偷听课；除了老师，没有人敢发出声音，这个班级，就是我们这一班。
我们这一班是个很有趣的班，每个人都有绰号。有的人被称为“厕所鬼”，因为他们都躲在厕所的某个地方吓人；有的人被称为“骆驼”，因为他喝一口水就可以撑两、三个小时；我们这一班最有特色的绰号就是“机智小子”！他常常用他的机智欺负弱小，所以一年级的学生最讨厌的人就是“机智小子”。
还有还有，在我的班上，我的同学都叫我“强夺王子”，因为我每一次考试都是前三名，可是我和我的朋友们都不觉得我是“强夺王子”，他们都觉得我随便考就考得很好，连我也这么认为呢！
我们这一班是个刚开始牧羊的牧羊犬，顽皮又捣蛋，想把我们教好也真是难呢！
一年级作文100字写人【二】
我有一位和蔼可亲的语文老师──王老师，她长得可真漂亮，高高的个子，笑起来总能看到一排整齐洁白的牙齿，她的声音像百灵鸟一样清脆，让人感到她是一位充满了活力和拥有无尽快乐的'人。
王老师上课认真，讲解生动，她教的课文和字词，我们想忘也忘不了。她说话和蔼，从不责骂同学，她的课很受欢迎，我们都很喜欢她。她对同学很耐心， 刚刚入学的时候我们不懂得遵守学校的校规，上课一点儿也不听王老师的话，王老师虽然生气，却舍不得责骂我们。后来，王老师上课时就增加了游戏活动，表现好的同学还能得到小奖品呢!渐渐的，大家不再玩东西了。，对学习有困难的同学，她课后都耐心辅导，在她的帮助下，我们班的语文水评都有很大的提高。!
这就是我的语文老师，她和蔼可亲、像妈妈一样关怀着我们，我为拥有这样的老师而感到自豪!
一年级作文100字写人【三】
你们好
如果草儿不在翠绿，如果大海不在湛蓝，如果你的眼睛慢慢失去色彩那是你们人类把地球妈妈的神奇给破坏了。
比如；
1、地球妈妈失去了他美丽的外衣臭氧层！犹如轻纱笼罩着地球，臭氧层可以抵挡许多的紫外线，也给地球上的生命带来了勃勃生机。然而，由于人们过多的'使用破坏臭氧层的物质，臭氧层被人类无情的扯出了几个破洞。
2、空中***手酸雨
大家听说过酸雨吗？煤或石油燃烧后产生的二氧化碳等气体，进入大气中与大气中的水汽气结合，变成许多的酸性物质，就会使雨水变酸，酸雨严重威胁到人类的的生活。酸雨会腐蚀建筑物，损坏名胜古迹；会烧树叶，使森林大面积枯死，影响农作物的产量；还会使河水。湖泊酸化，鱼类死亡，危害水中生物。
3、为什么导致了用水紧张
目前人类各种日常活动，大量消耗着地球妈妈给予我们的珍贵水资源。水的好兄弟。森林。土壤们都在尽最大的努力，帮助我们留住下雨时降下来的淡水，净化过滤就成了我们使用的水，通过神奇的自然循环系统，为我们从新提供了淡水资源，但是我们现在这种毫无顾虑的消耗速度，这些友善的自然朋友们很可能也要爱莫能助了！
同胞们；让我们要精心保护地球。保护地球的生态环境。让地球更好的造福于我们的子孙后代吧！
地球上的一员：
****年**月**日
一年级作文100字写人【四】
“为什么总是我们来抄写作业啊！每次都是我们第三组！第三组！”一听这声音，肯定又是我的哪个组员在叫苦连天了。
我作为组长，虽然说不好说些什么，其实心里也是很不舒服，每次的作业都是我们抄在黑板上面，每次都是一黑板，当然很累，今天本来是二组写作业的，但是却不见踪影，我急忙劝说：“别生气，我们没准写完这次二组肯定会自己自觉写的。”
“凭什么？这周，上周，上上周！那个不是我们组写的？”说完，组员把嘴翘得老高。
“就是就是！每次都是这样，二组总是说自己字写得不好找各种借口！然后溜出去玩！”
“别生气……”我试图劝阻，但是完全没有效果，还越吵越凶！
这个时候，我的好朋友薇薇嘿嘿一笑，说：“各位别生气啊，这种事情有什么呢？俗话说，好人有好报，我们这次帮了他们，下次他们也能帮我们咧，要是各位累了，小妹献上西湖龙井，不过前提是提价二百五。”
我也明白了薇薇的用意，每个人都被逗得笑呵呵的，大家沉浸在抄写作业的乐趣中。
这件有趣的事情，也永远珍藏在我的记忆当中。
一年级作文100字写人【五】
我的爸爸是个普普通通的农民，论职业、论地位爸爸都没有什么值得我自豪的，但是爸爸对我的爱，却是无微不至的。人们长常说“严父慈母”，然而在我的眼里，爸爸和妈妈相比，爸爸比妈妈还要慈祥些。生活中无论我们姐第几个做错了什么事，爸爸总是耐心地教育我们，启发我们。
我清楚地记得，爸爸从来也没有用过暴力的方法教育过我们。那是一个夏天的一天，太阳火辣辣的，没有一丝风。我们一家人在地里干活时，无意中我发现邻居家种的西瓜，已经成熟了，我家的还没有熟。望着那又圆又大的西瓜，我的嘴里直流口水。突然我的脑海了闪出了一个念头：不如摘一个尝尝。等到上午爸爸妈妈回家后，我偷偷地摘了一个西瓜，坐在一棵树下，津津有味地吃了起来。刚吃了几口，只见从远处走来一个人。我仔细一看原来是爸爸。我手忙脚乱地把西瓜藏在背后。爸爸走过来看到我慌里慌张的样子，心里顿时明白了许多。爸爸和蔼地说：“小孩子要吃东西，吃自己家的，怎能去吃别人的呢？再说，怎能好意思去拿别人的劳动果实呢？”爸爸耐心地引导我，我也惭愧地低下了头。我的爸爸就是这样的一个普通农民。他以慈爱的方式教育我、鼓励我，我为有这样的爸爸而自豪。
