你给我生命,助我踏上人生的旅途;
你给我呵护,小苗变成参天大树;
你给我教育,一张白纸铸成生命的风帆;
你给我力量,体魄和灵魂的接力捧代代相传。
每当我看到这段话时,都会有一股暖流激荡在我胸腔,让我再次在心底里感谢妈妈对我的呵护,对我深深的爱。前天,老师给我们布置了一项特殊的作业——亲口对妈妈说:“我爱你”。也可以写在纸上给她看。下午放学回家,我迫不及待地想完成老师布置的这项作业,但是我还有点不好意思说出口。回到家,我一遍又一遍的翻看着语文书,坐在沙发上,想着应该怎样对妈妈说。妈妈回来了,放下包,我在妈妈的身边徘徊着,妈妈看我欲言又止的样子,说:“卓然,今天怎么啦,是不是有什么事?”我忙说:“不不,没什么。”我跑进了我的房间,想写在纸上给她看,但是,转念一想,又觉得这种方式有些不真诚,最终,我决定亲口对妈妈说:“我爱你”。
妈妈快入睡了,我下定决心要亲口对妈妈说,我壮着胆走,平静下那嘭嘭跳的心,对自己说:“我一定行,我一定行。”进了妈妈的房间。夜深人静,我把爸爸推出了卧室,这时。屋里就剩两个人了,我请妈妈坐在床上,认真的看着她的眼睛用神圣的口吻对妈妈说:“我爱你!”当我说完时,一下了抱住了妈妈,眼泪不由自主流了下来。这一刻,我想到了有次妈妈到云南旅游,我没有去成,在旅游的间隙里妈妈忍着旅途的\'劳累,为我写了十几篇的旅游日记,让我也领略到云南那美丽的风光。五年来的每一天,妈妈都会推掉一些应酬,陪我一起去南城学笛子,不管刮风下雨,她都在坚持着。我五岁时,妈妈离开我去了深圳一所学校当老师,为了让我能和其它小朋友一样能享受母爱,她天天打电话和我聊天,经常给我写信关心我……,一时间,这一幕幕都浮现在我的眼前,我禁不住轻轻地亲吻了一下我的妈妈。
第二天,我想用自己的行动来回报妈妈,让她中午好好的睡会儿。于是我便处处让着妹妹,看电视时,我把摇控器给她“掌管”,在用学习桌时,我把我房间的书桌给了她。到了夜晚,妈妈座在沙发上,我回头看到妈妈的密集的头发中有着白头发,便对妈妈说:“妈妈,我帮你把白头发拔掉吧。”于是,我坐在沙发上,让妈妈的头枕在我的腿上,仔细的搜寻妈妈的白头发,我越拔越不敢拔,因为我的心里非常难过……。
“谁言寸草心,报得三春晖”。心存感激,滴水之恩当涌泉相报,妈妈对我的爱何止只是一滴,我要好好的报答我的妈妈
“感激伤害你的人,因为他磨练了你的新心态;感激拌倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺负你的人,因为他增进了你的智慧;感激他教会了你独立。”
——题记
这是一位尚未享受青春的美妙,却已经在死亡边缘挣扎的少女为自己的一生留下的话语。
这位女孩很平常,不平常的是,她那瘦小的身躯时刻承受着病魔无尽的摧残。但是,她总是微笑着,微笑着望着湛蓝的天空,仿佛天空中的每一缕云絮都为她飘过。她常说:“我感激生命,感激身边的每一个人,每一个爱我的人,每一个恨我的人,是他们让我尝尽了酸甜苦辣,是他们让我学会了坚强。所以,我不哭!”
她的故事让我不觉一惊,小小的生灵竟会放射出如此强烈的冲击波。她让我愕然,让我这个四肢健全却整天无故埋怨生活的同龄人感到羞愧。为什么健全的灵魂总不愿得到圣洁的洗涤呢?
生活给了她无尽的伤痛,她却把病魔刺向她的匕首当作了感激。她为自己生命中黑暗的阳光着色,为枯萎的花朵施肥,为受伤的鸟儿筑巢。她总是不屑地对待痛苦,总是热情地迎接希望,在黑暗中、茫然中,她为自己拨开了天空的阴霾。
所以她学会了感激,感激快乐,感激痛苦,感激赞赏,感激讥讽,感激生命赋予她的一切东西。美的,丑的,甜的,苦的,她都一一收入囊中。因为她知道,一切事物,即使是小小的微尘,都会使她短促而脆弱的生命绽放出耀眼的光芒。
她走了,安详地走了,却把她所有的感激留下。她要让人知道,在人类的历史上,还有她这个短暂的生命,是她,为人类找寻到盲目土地下深埋着的感激。而这份感激,早已被人们忘却。
我们很健全,我们享受着生命的乐趣,但为什么外表如此健全的灵魂,却把世间最单纯的感激给抛却?
心思缜密的作者,从灵魂深处为我们重新剖析了“感激”的内涵。语言大气,富有表现力。
一、英文书信的结构
第一节英文书信的结构
英文书信一般由以下六部分组成:信头、信内地址、称呼、正文、结尾、签名。
1.信头(Heading)
信头是指发信人的地址和日期,通常写在第一页的右上角。行首可以齐头写,也可以逐行缩进写。地址的书写顺序由小到大:门牌号、街道、城市、省(州)、邮编、国名,最后写发信日期。私人信件一般只写寄信日期即可。例如:
123 Tianhe Road
Tianhe District
Guangzhou 510620
Guangdong Province
P. R. C.
Jan 8,20xx
2.信内地址(Inside Address)
信内地址要写收信人的姓名和地址。在公务信件中要写明这一项,在私人信件中,这一项常常省略。该项写在写信日期下一行的左上角,格式与寄信人地址一样。
3.称呼(Salutation)
称呼是对收信人的`称谓,应与左边线对齐,写在收信人姓名、地址下面1—2行处。在称呼后,英国人常用逗号,美国人则常用冒号。在私人信件中可直呼收信人的名字,但公务信件中一定要写收信人的姓。大部分信件在称呼前加“Dear”。如:
Dear Professor/Prof。 Bergen:
Dear Dr。 Johnson,
对不相识的人可按性别称呼:
Dear Sir:或Dear Madam:Dear Ladies。
如果不知收信人的性别则可用Dear Sir or Madam:
4.正文(Body of Letter)
正文是书信的主体。与中文信件不同的是,英文书信的正文的开头不是先写一些问候语,再阐明写信的目的,而是直接说明写信人的身份及写信的目的,然后提出写信人的情况、想法或要求,并加以必要的解释或说明。英文书信陈述目的时,应该直截了当,意思明确,层次清楚,言简意赅。
书信正文的第一句话或第一段,通常被称为起首语。一般说来,人们习惯用一些客套的写法作为书信正文的起始,即先将对方来信的日期、主题加以简单描述,以便使对方一看便知该信是回答哪一封信的。如果是第一次给别人写信,也可用开头语作必要的自我介绍,并表明自己写信的主要目的。
5.结尾礼词(Complimentary Close)
公务信件的结尾礼词包含两部分:发信人的结尾套语与署名。结
尾套语写在签名上面一行,第一个字母要大写,套语结尾后面要加逗号。在公务信件中,发信人常用的结尾套语有:
Yours truly,Yours sincerely,Respectfully yours,Cordially yours,Yours cordially等。
私人信件中,发信人常用的结尾套语有:
Sincerely yours,Lovely yours,Your lovely,Your loving son/daughter等。
6. 签名(Signature)
写信人的签名常位于结尾礼词正下方一二行。除非是给很熟悉的人写信,签名一般须写出全名。签名常常较潦草,不易辨认,因此在签名的正下方须打印出全名。
第二节书信作文的出题形式和写作要领
1990年到20xx年1月之间的四级考试作文题中,书信作文共出现两次(20xx年6月和20xx年1月)。下面,我们先来看看20xx年6月四级考试的作文题:
Directions:For this part,you are allowed thirty minutes to write a letter。 Suppose you are Zhang Ying。 Write a letter to Xiao Wang,a schoolmate of yours who is going to visit you during the week—long holiday。 You should write at least 120 words according to the suggestion given below in Chinese:
1.表示欢迎
2.提出对度假安排的建议
3.提醒应注意的事项
A Letter to a Schoolmate
June 23,20xx
Dear Xiao Wang,
__________________________________
__________________________________
__________________________________.
Yours,
Zhang Ying
从上面的例子可见,书信作文不仅给出正文部分的内容的提纲,而且还给出书信各部分的结构的框架。也就是说,我们只要考虑如何表达提纲部分的内容,而不用考虑书信的结构。
在写书信作文时,首先要把书信正文的提纲内容细化,扩展成更细的英文提纲,然后用简洁、明了、礼貌、正确和得体的语言表达出细化了的提纲内容。例如前面的那封信就可以列出下面的提纲:Topic:A Letter to a SchoolmateQuestion:What are the holiday arrangements and points for attention?
Outline:
I.Extending my welcome
II.Holiday schedule
1.1st day – campus
2. 2nd day – the art gallery & music hall
3. 3rd day – mountain climbing4。 next 3 days – other places of interest(Swan Cave,Golden Lake?)
4. Last day – departure
III.Points for attention
1.Train number & time of arrival
2. Sunglasses
IV. Looking forward to seeing you。
1.Conclusion
范文:
A Letter to A Schoolmate
June 23,20xx
Dear Xiao Wang,
I’m very glad to learn that you’re going to visit me during the week—long holiday.My parents will also be happy to see you again.I am sure you will enjoy every minute here.
I have arranged our schedule for the holiday as follows.On the first day you arrive,I’ll show you around our campus. On the second day,we’ll visit the art gallery and the music hall. Next day,we’ll climb a hill in the northeastern part of the city.On the top of the hill,we can have a wonderful bird’s eye view of the city. During the next three days,we’ll make some short trips to some places of interest.
Yours,
Zhang Ying
位置在下面称呼语隔一行,是信的核心部分。因此要求正文层次分明、简单易懂。和中文信不同的是,正文中一般不用hello!(你好!)
正文有缩进式和齐头式两种。每段书信第一行的第一个字母稍微向右缩进些,通常以五个字母为宜,每段第二行从左面顶格写起,这就是缩进式。
但美国人写信各段落往往不用缩进式,用齐头式,即每一行都从左面顶格写起。商务信件大都采用齐头式的写法。
我们真地感激你!小草!因为你一直为我们提供最新鲜的空气,却从不提出报酬。因为你一直为我们提供最怡人的绿茵,却从不提出回报。因为你一直为我们的土地提供最好的滋养,却从不提出奖赏。因为你一直为我们的牛羊提供最好的佳肴,却从不提出表彰……你就这样默默无闻地贡献,你就这样悄无声息地奉献。
我们真地感激你!小草!你将你的种子撒遍了全世界——从而让我们的世界更加和谐!你将你的品种无穷无尽——从而让我们的世界更加多彩!你将你的姿态千奇百怪——从而让我们的\'世界更加炫烂!
我们真地感激你!小草!你从不与我们争夺土地,你从不与我们争夺阳光,你从不与我们争夺水源;只要我们开垦,只要我们需要,你马上做出退让,你马上做出牺牲,绝无怨言,绝无不满。
我们真地感激你!小草!当我们需要大地的绿化时,当我们需要大地的绿色时,你就用你的顽强生命扎根在土地上、扎根在山坡上,扎根在石缝处,扎根在小河旁、扎根在道路边,与严寒斗,与酷暑斗、与风暴斗、与烈火斗,绝不退缩,绝不逃避,直到大地充满绿色,直到大地披上绿装。
我们真地感激你!小草!因为你一直只听我们的召唤,因为你一直只听我们的使唤;因为你从不要求地位的高贵,因为你从不要求地位的高上;因为你只会倾听,不会争辩;因为你只会聆听,不会争吵;因为你只会奉献,不会索取;因为你只会忍受,不会发怒——你就是一个忠实的模范,你就是一个忠诚的劳模。
我们真地感激你!真地感激你!小草!
在一般的社交信中,信内收信人的地址通常省略,但是在公务信函中不能。将收信人的姓名、地址等写在信头日期下方的左角上,要求与对信头的\'要求一样,不必再写日期。例如:
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”
——题记
在我们走过的路途中,有不少人给过我们帮助,给过我们温暖,让我们拾起自信;在我们度过的岁月中,有过太多太多的感动,太多太多快乐的回忆。这些人,这些帮助把我们原本黑白的记忆装点得五彩缤纷,让我们拥有了美好,拥有了幸福。
上小学时,我感激我的老师,因为他给了我知识,教会了我做人的道理。现在在中学生活中,我感激我的同学,因为他们让我懂得了快乐,懂得了团结,懂得了友谊。我还要感激给我生命的父母,感激给我生活增添色彩的朋友,感激给我温暖和鼓励的家人,感激我现在拥有的一切……我要感激的实在太多太多了,但是,我们是否只需要感激那些给过我们帮助的人和那些美好的事物呢?我想,我的回答是否定的。
我认为,我们不仅仅有感激这些美好,还要感激我们的对手,感激生活带给我们的困难与挫折。
的确,对手给我们带来了失败,带来了痛苦。可是大家有没有想过,是谁让我们在压力中找到前进的动力?是谁让我们在失败中提醒自己:我不能输?又是谁,让我们有了获得成功的***?是对手啊!因为有了对手,所以我们想去努力,获得前进的动力;因为对手,我们不想安于现状等待着认输;因为对手,所以我们想证明自己,想要告诉别人我也很棒;因为有了对手,所以我们学会了争取,取得了成功。
我们还要感激生活给我们带来的挫折。因为有了挫折,我们才会变得坚强,才会成长。在这挫折和困难中,我们变得成熟,变得勇敢,变得有勇气面对这一切。
让我们学会感激吧!感激家人,感激朋友,感激老师,感激同学,感激生活,感激对手。学会感激,你就会看到一个新的世界,学会感激,你就会读懂生活,读懂未来的希望
让我们学会感激吧!
如今的我,不经意间已经是一位中学生了,我才发现,我在慢慢的长大。在以前的岁月里,有一位让我很感激的人,那就是我的母亲。
妈妈,您每天都在为我操劳。放学后,您总是盯着我写作业,也在说着同一句话:做题要认真,不能马虎,也要好好审题。这句话伴随了我这么多年,但是我却一直都没有厌烦。这句话给了我依赖,没当我听到这句话时,我拿无论在怎么浮躁的心,都能踏实下来。
我完成作业,您也要好好地看一遍,看我的字迹工整不工整,看我做题的认真度高不高。还记得那次吗?有一道数学题,我会做,但是我算错了答案,您让我一次又一次的检查,可我就是检查不出来到底哪错了,心里也开始不耐烦起来,您也看出来我的心思了,对我说了句:做事不认真,以后考试的时候,我不在你身边,那你怎么办?!将来怎么成就大事,连学习的态度都端正不了,你怎么才能认真学习呢?!这句话,触碰了我的心,那次,我一夜未眠,心里一直反复想着您的这句话。从那以后,我决定做题比以前更认真,渐渐地我的作业质量有很大的进步,每次看到作业本上一个个“优”的时候,我心里真的很想说:妈妈,如果没有您的那句话激励着我,就没有今天的我,感谢您让我从一个懵懂的孩子,变成了一个有着上进心的少女。
您也常常用“激将法”,总是拿我跟别人家的孩子比来比去,有的时候,我也会生气,心里暗暗的责怪您:难道我做这么多,在您的眼里什么都不算吗?难道别人总是比我好得多吗?再后来,我自己也想明白了,您只是想让我做得更出色,做得更好,在您的眼里,我是最棒的。
每次考试的时候,我都有点紧张,您总是让我不要紧张,好好答题,也不要想太多。考试的时候,我的心里也在告诉自己:一定要认真,不能辜负妈妈。
妈妈,谢谢您!谢谢您这么多年来对我的帮助,如果没有您的鼓励,没有您的那句话。那恐怕我就是一个永远不求上进的人。
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