实践作文范文小学生爬山(小学生二年级爬山作文范文)

实践作文范文小学生爬山(小学生二年级爬山作文范文)

首页大全更新时间:2023-11-22 21:22:13
实践作文范文小学生爬山(小学生二年级爬山作文范文)

实践作文范文小学生爬山【一】

今天上午,我做完作业,我和爸爸去爬山。

我们两个从山角爬到半山腰我们两个休息了一会儿 ,然后,爸爸说:走七百步就到山顶。我有点儿不相爸爸,我就和爸爸打了个赌,之后,我和爸爸走了七百步真到了山顶,我和爸爸都非常高兴,我们两个在山上休息了一会儿,我和爸爸开始下山,我和爸爸比赛跑,刚开始是爸爸跑的快我跑的慢,爸爸跑着跑着滑到了,我们两个都笑了。

后来是我跑得快爸爸跑的慢,我先跑到半山腰,爸爸在后面说:不比赛了,我说好。最后我和爸爸走着回家了。这一个上午我非常高兴。

实践作文范文小学生爬山【二】

今天我们一大家人驱车前往豹子箐去爬山。一到那,我的眼睛立刻被那人造沙滩和那清澈的小桥流水所吸引住。可惜我们这次来不是来观赏这些怡人的风景,而是来爬山的。

我们开始分组,有一部分人留下照顾爷爷奶奶,而有些人则开着车去洗车。不用我多说,大部分人选择爬山。

开始爬山喽!

爬山时,大家高高兴兴的一边吹牛一边往山上爬,可是一件奇怪的事情发生了,往山上爬的人越来越少,最后就只有五个人了;我弟弟、大哥和我未来的大嫂。但我没有管这些,一边爬,一边站着还时不时进行眺望。

从山下开始爬起,一路上山新水秀,大家还时不时用这自然的山泉水洗洗手,洗把脸。这时弟弟大叫一声:“大家快看,树包石!”大家按弟弟手指的方向看去,当真,一块大石上一棵两合抱粗的大树的根顺绕于大石头上。这时我突想到去香格里拉原始森林中的树包石,比这大到哪边天去了。这时,又听到冲在最前方的\'弟弟说道:“看,绞***树。”我们顺着弟弟看看的绞***树,一种类似于寄生虫般的树,绕在别的树上采吸收别的树的营养。这另我在一次情不自禁的想起还是在香格里拉的“绞***王”是绞***树,只不过缠绕在的是一个四合抱粗的古树上。这时,我们看到了一个通天洞,不是我说,里面还真深,借此大家在看洞的时机我到处张望,两边的树各不相同。品种不依,高低也各不相同。树下泥土松软也不依,有的看拟有石头加杂,而有的却被枯枝败叶堆清茶。而小石头的下面却有巨石堆起。然而巨石的表面上却有青苔笼罩。巨石的旁边有清澈见底的小溪,小溪的水缓而急的向山下冲洗。如能待在这上面,那么生活就好不惬意。大家说,是不是?

可悲那时间有限,不能另我爬得尽兴。如来年在有机会,我一定会爬上山顶,一看究竟!

实践作文范文小学生爬山【三】

星期六,我们一家要去爬山,爸爸要处理我们的店,妈妈要忙她单位的事。爸爸让我做地图。天啊,为什么我总是要忙比他们俩更难的事啊!

爸爸给了我一张两三平方的纸让我做。我开始忙活起来。我先画了个又78十厘米的指北针、然后画了个比例尺、之后,我按照图纸画东偏南30度方向4千米。然后画了南偏西30方向15千米又画了北偏西35度方向10千米到达目的地万仙山。

终于做好了,爸爸说奖励你今天的行李都留给你拿吧!什么。我辛辛

苦苦完成了这幅图,你奖励我背行李,我不给你玩了!

实践作文范文小学生爬山【四】

今天下午,天气晴朗,我和爷爷一起去爬刘山。

在山上我看见了许多山蚂蚁,它们比平常的蚂蚁大得多。我发现一个超级大蚂蚁,它足有一厘米长,正在找食物,我一脚把它给踩死了。我又发现了树干上长了很多叶子,我问爷爷这是什么东西?爷爷说:这是野葡萄,爬到树上了。

我爬得很快,一步两个台阶,一会儿就超过爷爷了,爷爷说我像蹦蹦跳跳、快快乐乐的小兔子。很快我们就爬上了山顶。

从山顶往下看,一座座楼房整整齐齐地排着队。石漫滩水库的水真漂亮啊!在阳光下,有的颜色深、有的颜色浅。远处是像九条龙一样的山,漂亮极了!

今天玩得真开心!

实践作文范文小学生爬山【五】

我们带着笔和纸,挤在车里,一路颠簸,终于来到了花园村。正式开始实践考察!

我们进了一个大棚,立马看到了一个看起来很高科技的东西,一位管理员阿姨告诉我们这台机器是采用了尖端的纳米技术,也是怀柔第一家使用的,好想具体是来做化肥的,管理员们形象的把它比喻成植物加油站,我仔细一想,还真是!

我们继续向大棚深处进发,看到了一株株新奇的植物。说是新奇,其实就是种植方法与容器采用了高科技技术,植物有一些都是我们认识的。首先我们看到了一些用于阳台园艺的植物,它们的容器十分厉害,百分百不会漏水,而且多的.水还会被吸回去,真是既环保又整洁。

我们继续往大棚更深处进发。我看到了一种草,这种草栽在一个花盆里,而花盆底下还有一层土,这是怎么回事,怎么会有“盆中盆”?你猜怎么了?我走近一看,原来是一种巨大的萝卜,它足有西瓜那么大!接着我又看到了一种容器,就像一个小台灯。管理员阿姨告诉我这种容器会自动给植物提供光源和营养。路上我们看到了一种植物,管理员阿姨神秘地笑了笑,让我们用手摸一摸,我们用手一摸,满手都是香味。管理员阿姨说这里是芳香植物圃,植物特别香。

再往里走,我看到了一种架子似的容器,管理员阿姨说这是潮汐式灌溉方式,这可真先进啊!之后,我们看到了一排架子,架子的上两层种的是韭菜,而最后一层,我有点搞不懂。我和同学一致认为这是茴香。可赵老师让我们蹲下来看,呀!原来这些是胡萝卜。

我们来到最后一个小屋子里,这里陈列着各种小而精致的植物。有的像刺球、有的像爪子、有的像水滴、还有的像章鱼的触手。这些植物真是千姿百态啊!

接着我们坐车来到了一片麦地,到处都是小麦苗。赵老师和刘老师一个劲的提醒我们小心踩到这些脆弱的麦苗。而赵爷爷却神态自若的告诉我们,这些是冬小麦,不怕踩。这段时间,地上会出现一些裂纹,早晚也的用滚机滚一遍。这些冬小麦十分顽强,寒冷的季节播种之后,它们会在地里沉睡一段时间,等长出麦苗时,只要不把根拔掉,它们就能继续长出新叶来。我心里不禁赞叹:这些冬小麦真值得人敬佩啊!

回学校的路上,赵老师和刘老师与我们进行了沟通,说我们下次可以带一些工具来。下次我要带着问题出发,给自己一个个正确的答案。不过那要等到下星期三了,这真是一段既欢乐又劳累的旅程啊!真期待下一次的考察啊!

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