小学四年级作文小动物的故事【一】
在我的家里，有很多小动物。在这些小动物中间，只有三种动物是我最喜欢的。
第一种动物就是小牛。我给它取了一个名字，叫小花。因为它的身上，有红色的毛和白色的毛，远远看去，就像一朵又一朵的小花印在小牛的身上，所以我给 它取名叫小花。小花的头是白色的，眼睛水汪汪的，炯炯有神，像两颗水灵灵的小葡萄。它的耳朵是半圆形的，像树叶的一半大小。小花跑得很快，它有时候就在院 子里自由自在地跑来跑去。它经常东张西望，好像在看着什么东西。有时候它就在院子里待着，把头垂在地面上，闭着眼睛，似乎在睡觉，其实它只是在闭目养神而 已。
第二种小动物是小鸭子。我给它取的名字是小嘎嘎，因为它每天大约叫几百次，每次都是“嘎嘎”的声音。它的个头不大，只有一个台球大小。它的全身都是 雪白的羽毛，眼睛和鱼眼睛一样大。嘴巴又长又扁，嘴巴的前面有两个用小石头就可以堵上的小洞。听妈妈说，鸭子没有鼻子，嘴巴前面的小洞可以让它呼吸到氧 气。如果动物没有氧气，它就会死去。鸭子的脚掌像枫叶，是连在一起的，这也就是它们为什么可以在水里游泳的主要原因。
第三种小动物是大白鹅。它全身的羽毛是雪白的，长着一对又宽又大的翅膀。这双翅膀最大的功能，就是可以让大白鹅飞起来。当然，它不可能像小鸟一样飞 上天，只能在地面上飞上一段距离。不过，这和鸭子比起来，已经很不错了。它的脖子很长，像一根被白纸包起来的又细又长的水管子。它经常会发出一种奇怪的叫 声，好像是在吓唬伤害小鹅子的人。
这就是我最喜欢的三种小动物，你们喜欢它们吗？
小学四年级作文小动物的故事【二】
我家的仓鼠除了脚全身都是棕色，肥嘟嘟的，从远处看就像一个会自己滚动的圆球。一双灵动的大眼睛忽闪忽闪的，似乎在观察着这个美丽的世界，那小嘴里藏着两颗小虎牙，吃起东西来十分方便。最有趣的要数那小短腿了，走起路来一颠一颠的.，别的动物只要一步，它要走个两三步才能跟的上，是不是很可爱呢。
仓鼠吃起瓜子来可熟练了。记得有一次，我边吃着瓜子边看着小仓鼠，一不小心，瓜子掉出去了，不偏不倚正好砸到了仓鼠的身上，它猛得一惊，跳到了一边，然后，又走回来，端详着这个“不明生物”，先闻一闻，看一看，见它对自己没有什么危害，竟然直接拿到嘴边啃了起来，真是个好吃鬼啊。只见小仓鼠吃瓜子时干脆、利索，用那小虎牙一咬，瓜子壳就裂成了两半，接着，小仓鼠用力一吸，那白花花的瓜子仁就到嘴里了。整个动作配合得自然协调，比我吃得还干净，看得我目瞪口呆。也许是因为瓜子很好吃吧，仓鼠吃完以后抬起头，眨巴着那一双水灵灵的眼睛可怜地看着我，我不禁笑了起来，把手上的瓜子全给了它，见它吃得津津有味，我也开心起来，可真好吃啊。
仓鼠不仅好吃，而且还很有趣。它整天就是吃完了睡，睡完了玩，无所事事。于是我就把小仓鼠放到跑步机上，轻轻一转，它没跟上速度，由跑步的仓鼠变成了翻滚的球球，可能是摔疼了，它不满的叫了几声。为了不再摔疼，它也就不情愿地跟着跑了起来，可是跑了一段时间，就累得气喘吁吁了，趴在跑步机上一动不动了，真是太有趣了。
这就是我家的成员——小仓鼠，怎么样，你们是不是也觉得它很有趣吧。
小学四年级作文小动物的故事【三】
小香猪又名"迷你猪"。上段时间，我在椒江意得百货一楼见到了几只小香猪，有的躲在小房子里睡觉，有 的在房子外面的稻草上悠闲地散步，可爱极了，我真想跟它们来个“亲密接触”，可是因为外面围了栏杆，只能远 远地观赏。
听说家附近的鱼虫花鸟市场里也有小香猪，于是我和妈妈就迫不及待地去一睹小香猪风采。找了好一会， 终于在一间信鸽店看到了小香猪，可怜的小香猪被主人用绳子栓在角落里，正在埋头吃着“美食”，一个劲儿地贪 婪地吃着，没有一丝一毫地不自在!当它没吃饱时，它就会撒娇地用脑袋顶主人的鞋子和裤子，摇着它的小尾巴。 好像在央求我们：求求你，再给我吃点吧!有时还在我们身边走来走去，而且哼哼唧唧地叫。
小香猪的肚皮大的都快拖到地了，走起路来大模大样，肚皮上的肉上下颠簸，来回晃荡。看着它那胖样儿 ，我真想对他说：“你看你都那么胖了，还想吃东西，没门!”
别看它那么神气，它也是有害羞的一面!，瞧，它趁我们不注意时，便躲到一边撒尿，一开始我不知道，以 为它在跟我玩躲猫猫，想看个究竟，说时迟那时快，小香猪赶紧躲开我，腼腆地藏到另一个角落去了。
说他害羞，的确是呀!但牵着它时，不但没有顺着我走，还使劲地往后拖，只要稍微用力一拉，它就会不高 兴地使劲叫道：“Y------I--------N-------G!”好像在说：“放开我，我可不是你的玩具，我是珍贵的小香猪， 不许欺负我。”
这真是一只可爱的迷你版小猪!有机会我也想养一只!
小学四年级作文小动物的故事【四】
小木偶在小女巫的帮助下，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，还会向别人表示同情和关心。他想回家，把发生的一切都告诉老木匠，让老木匠知道只会，是远远不够的。
小木偶高兴地走在回家的路上，他一会儿和树打招呼，一会儿又和小草、小花做鬼脸……
这时，他发现熊警官和小红狐在一棵大树下面交谈着什么。他着急地跑过去，一下子抓住了小红狐的尾巴，生气地喊道：“你这一个骗子，快把我的背包还给我！”小红狐脸红了，结结巴巴地说：“这是我的背包。”熊警官拉开小木偶的手，小木偶哭着边把事情的经过说出来。小红狐听了，害怕了，他小声地说：“背包是小木偶的。”熊警官是：“小木偶，不好意思了！”他马上把背包还给了小木偶，狠狠地批评了红狐。
小学四年级作文小动物的故事【五】
１、正确、流利有感情地朗读课文。
２、读懂课文内容，了解故事所蕴含的道理。
３、培养独立阅读能力。能根据故事情节展开联想，续编故事。
小学四年级作文小动物的故事【六】
了解故事所蕴含的道理，续编。
【教学难点】
提高阅读能力。
小学四年级作文小动物的故事【七】
自从小木偶有了人类的所有表情之后，他开始从事航天事业，并且认识了两位新朋友，一位叫跳跳猴，另一位叫火夜猫。
有一天，小木偶和他的两位朋友去试飞飞机。跳跳猴说：“飞机点火，准备起飞。3-2-1，起飞!”
“火力正常、油门正常、方向盘正常、滑轮无损坏迹象，一切正常！”火夜猫说。小木偶说：“OK，升空。”隆------地一声响后飞机升空了。小木偶他们不约而同的叫道：“耶，我们成功了！”他们脸上都挂着灿烂的笑容。
过了一会，飞机准备降落。顿时小木偶他们都愣住了！几秒钟后，火夜猫才惊慌地说：“飞........飞机全部......功能停止！ 小木偶牙齿打架、嘴唇发紫地说：“跳机吧！”火夜猫说：“飞机外壳已经全部着火，要跳马上跳！”
小学四年级作文小动物的故事【八】
小木偶拥有了所有的表情后，他踏上了旅程，去帮助更多需要帮助的人。
有一天，小木偶，他来到了一个奇神的地方，这里有木偶奶奶、木偶爷爷、木偶阿姨、木偶叔叔、还有木偶小孩，所以这里被称为“木偶世界”。
但是，很快小木偶就发现这里的状况了，这里的木偶都不会笑的，小孩子了，也没人去关心他，小木偶赶快去找蓝鼻小女巫，就在小木偶去时，小女巫的魔杖没有能量了，小女巫说：“小木偶你听着，如果你想帮助木偶世界的人民们，那么你必须去做100件好事。”就这样小木偶一天天都做了很多事情，很快小木偶就完成了100好事，小女巫的魔仗很快就恢复了能量，就这样木偶世界就变的快乐起来了。
小木偶感受到帮助了别人就等于献了一份爱心。
