有人说高中生活像一杯又苦又涩的咖啡,需要甜美的笑声来调节;有人说高中生活如地狱一般难熬,需要有钢人一般的意志坚持下去;而我说高中生活好比一部青春进行曲,需要有一位青春飞扬,满怀自信的出色音乐家把她演奏下去,那就是我。
青春进行曲1——彩虹般的友谊
“叮零零”,沉寂的课室中忽然响起了下课铃。同学们似乎还在沉醉于刚才老试的知识点中没有苏醒过来,课室继续一片沉寂。随后出现一阵笑声,班上在一瞬间沸腾起来。大家一起嬉戏着。没错,这班动静皆宜的学生就是我的新同学。
‘啪啪---“雨点轻轻的敲打着窗户。我呆呆的望着越下越大的雨,心想;糟了没带雨伞了。待放学铃响后雨似乎没有停下来的意思,还越下越大。无奈中的我看着一个一个离去的同学,心中不知不觉荡漾一种愁感。
突然间,我看到了几位同学折返,手中不知何时多了一把伞,折返的同学越来越多,我的眼眶开始慢慢涌出一滴滴的泪珠。我接过其中一位同学的伞,大家不约而同的笑了。
我们走在湿漉漉的道路上,雨不知何时停了,可我还不舍得放开手中的伞。我轻轻地抬头望着天空,忽然天空划出一道绚丽的彩虹。我陷入了沉思---我们之间的友谊不就是像彩虹一样吗?一样的美丽,一样的幻彩,一样的珍贵。
青春进行曲2——爱在无言中
”叮零零“上课铃响了,我又呆呆的回到座位中等待上完这节课就回家。这节是班主任的课,她是教物理的听说她教了很多年书,我不敢太放肆没敢太大声说话只是把头轻轻的向窗外偏。
下课后,当我想马上回家时老师总是快我一步把我拉到办公室帮我补习,其实老师不说我也知道自从上了高二后我的成绩像坐着”滑梯’一样一直向下滑。不过,老师没有放弃我一直默默的帮助我,一个小时后,老师交代了今晚特别布置给我的作业。我唯唯诺诺答应后就溜走了。不知是否良心发现,我回去认真做完作业。早上还起了大早回校。
没想到老师比我更早,我偷偷的站在办公室外注视着老师,乌亮的头发中带着几条银丝,脸上布满了岁月的痕迹,想起她的和蔼的笑容,总是对我无比关心,老师她从不用言语,而是用行动关心我。在这一那间我突然明白老师的爱是无言的我。我鼓起勇气,大声喊出“报告,老师!”
青春进行曲3——浴火凤凰
“叮零零”这铃声提醒了我高考不远了在前天百天誓师中我誓言在高考中我要用我手中的笔化成关云长手中的关刀来一个“一夫当关,万夫莫敌”还要骑着赵云的白马奔驰在高考战场。
高考如浴火般炽热着我的心。来吧。我不会怕你,如果你是浴火我就是浴火凤凰,让你来成就我吧。
让我这部青春进行曲在学校古老的音乐室响起;让我这部青春进行曲的乐章在学校悠久的图书馆留下。
来吧,青春进行曲现在就响起吧。
在我认识的老师中,如果有人要问我最喜欢谁,我会毫不犹豫地宣布:当然是“吴大仙”老师了。怎么样,名字酷吧!这可是我们私下给她起的美名,你知道了可不能宣传呀!在我们心中,“大仙”不但人长得像仙女,而且管理学生大有仙人的风范,所以“大仙”的芳名私下流行。她叫吴素红,家长都亲切地称她吴素红老师。
请看,她身材苗条修长,最让班中女生眼睛发光的是大仙那头金黄发亮的卷曲长发,浓黑的眉毛下一双锐利有神的眼睛,一张能说会道的小嘴说出的话总是那么深刻,那么引人发笑。她笑起来更美,一副和蔼可亲的样子。
她可是我们可亲可敬的好老师,她从来不体罚、打骂学生,深得学生喜欢。她懂得特多,这点足以使每个学生对大仙都佩服得不得了。每当我们遇到问题争论不休、难辨对错时,总有人说:“走,让大仙裁决吧!”大仙总是能为我们清晰地讲解知识,并用温和的语气启发我们自信地解决问题。平时经常听到这样的声音:“这可是大仙说的。”
虽然在课堂上她对我们要求不太严格,但是幽默风趣的教育方法让我们却不敢有半点放松,用我们的话说那叫管人的“绝招”。这不大仙正在上面眉飞色舞地分析课文,下面的“话匣子”也不知在桌子底下摆弄什么,自认为聪明绝顶的他却不小心“中弹”了。只见大仙不慌不忙地说:“老兄,在做地下石油勘探工作吗?怎么样,别自己独自享受,站起来讲一下,资源共享嘛!可不能埋没我们中原油田你这位大功臣啊!”这时的“话匣子”站在那一言不发,脸憋得通红,像断了电,暂停广播了。
你别看大仙平时总是笑容满面地对你,但是你只要一犯错误,没得商量,从天而降的“狂风暴雨”就会把你淹没。
有一次,课下我和班内的“大力士”正打得不可开交时,被大仙抓了个正着。耳边传来大仙不急不火的怪声:“武术表演暂停!打扰两位了,耽误你们一会儿,请到办公室来一下。”你听听,多客气!但是只有我俩知道这次是完了。
我俩就像霜打的茄子一样,垂头丧气地来到办公室,接受大仙制定的班规“三部曲”自我教育。第一:面壁思过两分钟,接着背“八字方针”二十遍:勇于认错,积极改正。第二:自述三分钟,按固定的格式:我哪做错了,我怎么错了,我以后应该怎样做。这一关你可不能小看了,没二三次是过不去的,我们要认错深刻,真心悔过,如让大仙看出点谎言,就得卷土重来。第三:根据自己的错误程度选择下面的改过机会,如扫地一周、背课文、抄词抄句子、做好事、写三百多字说明书等。我告诉自己最后这关我可得认真点,当时我多么想有孙大圣的火眼金睛啊!否则如果选项错误,大仙就会加倍给你“奖赏”。就这样我至少一个星期的娱乐时间被合理地剥夺了。
每次犯错误的同学经过这三部曲的洗礼,都如同在火炉里炼了一次。自始至终大仙很少开口,事后她还得意洋洋地对我们说:“这就叫自我教育。”我最想告诉同学的就是,以后可千万不能再犯事了。
你难道不觉得奇怪吗?那天我做了个梦,梦里居然呼喊:“大仙,我爱你!”
Withthe rapidly development of electronic technology, the paperless office isbasically realized. We have fewer and fewer opportunities to write, as aresult, we always forget how to write the characters. Moreover, the casualexpression from internet makes us confused about the real meaning of theChinese characters. some people think that while we already have a convenienceway to express ourselves, we do not need to write anymore, well,i could not agree with that.
随着科技的高速发展,无纸化办公室基本实现了。我们有越来越少的机会去写字,结果,我们常常忘记怎样去写字了。再者,网络上出现的随意的表达方式让我们对汉字的正解更迷惘。有些人认为我们都有那么方便的方式来表达自我了,为什么还要继续写字,我不同意这个观点。
Becausethe cell phone has shortcut input method and the computer typing could correcterror automatically, this can not be the reason to refuse to write. In the firstplace, Chinese characters has been used for over 6000 years, it is the spiritand soul of a nation, we should be proud of it rather than not to write itanymore.
就因为手机有快捷输入方式,电脑输入有自动纠错,这不能成为我们拒绝写字的理由。第一,汉字已经被使用了近6000年,是民族的精神和灵魂,我们应该为此自豪而不是不想再写它。
Inthe second place, we could cultivate ourselves when we are writing. Forinstance, masterful calligraphy can be rated as superb works of art, we feelsomething special link to art while we are writing. It is this magical thing thatelectronic technology can not do.
第二,我们写字的时候能够修养身心。例如,高超的书法被视为一种艺术,我们写书法的时候会感受到艺术的气息。这种神奇的事物是科技做不来的。
Inthe third place, even though the technology bring us great convenience, westill in the situation that have to write. It could be embarrassing that youforget how to write when you were asked.
第三,尽管科技给我们带来极大的便利,我们有时候还是要写字的。如果我们被问字怎么写的时候,忘记怎么写,那是很尴尬的。
Finally, Chinese characters are our spirit of culture, we shouldremember how to write it, and write it good.
最后,汉字是我们的文化精神,我们应该记着怎么写,还要写好它。
When students finish their high school, most of them will to go study in college, the first thing they do is to choose the major. Choosing the major is a big problem for every college student, not only for Chinese students, but also for the students around the world. Students will face the factors such as their interest is more important or the future of the major worth being first concerned.
当学生读完高中,大部分人会去大学学习,他们要做的第一件事就是选择专业。选择专业是对每个大学生来讲都是件大事,并不仅仅对于中国的学生,对于全世界的学生来说都一样。学生仍然面临着他们的兴趣更重要还是专业的将来更重要的问题。
On the one hand, most parents care about the future of the major. When students decide the major, parents will interfere with their own opinion, they want their children can have a bring future, so they care much about the needed talent of the society. Thus the children can find a promising job and earn more money.
一方面,大部分父母关注专业的未来。当学生选择专业时,父母会干涉,他们想要孩子有一个光明的未来,所以他们很关注社会需要什么样的\'人才。这样孩子可以找到一份有前途的工作,赚更多的钱。
On the other hand, students want to choose the major that they are interested. This is often contradicting with their parents’ opinion. Some students want to learn art, but most parents won’t be allowed it because it is hard for students to find a job. Everyone admits that interest is the first factor, with it, students will feel happy.
另一方面,学生想要选择他们感兴趣的专业。这经常和父母的意见相左。一些学生想要学艺术,但是大部分父母不会同意,因为这很难让学生找到工作。每个人都觉得兴趣是第一个要素,有了兴趣,学生才会感到快乐。
When choosing the major, students should considerate their parents’ opinion, most parents are open-minded, they will respect the kids’ willingness.
当选择专业的时候,学生应该考虑他们父母的意见,大部分父母是开明的,他们会尊重孩子的意愿。
在英语村里,模拟了现实生活中的四个场景——“城市馆”、“自然馆”、“生活馆”和“商业馆”,四个场馆中的部分物品和布景都是实物,每个场馆又被分成几个场景,外教和中教轮流授课,我们这次可真是与英语世界来了个亲密接触。在全英语的语言环境和实物情境下,我们对学习英语的兴趣变得前所未有的高涨。就比如说在城市馆里吧,刚进城市馆,一个美丽的大都市——上海的模型立刻呈现在我们的面前,那一个个地标性建筑物的模型,在镭射灯光的映衬下是显得格外的雄伟壮丽,你甚至猜想不到的是在城市馆里居然会有一节能移动的地铁车厢,在最后一节课中,老师终于带着我们“乘坐”了一次地铁,这“地铁”中,老师不停的作者令人捧腹的`动作,使得大家都争先恐后的想“乘坐”一次平时已经坐得习以为常的地铁。每当外教拉开悬挂的粉红色幕布时,或旋转布景板进行场景切换时,我们都会发出声声惊叹,因为,我们以前从来没有这样学习过英语。在商业馆的超市里,甚至可以看到真实的收银机等等实物,我们真实地体验着用英语对话来购物的整个流程,我们扮演着不同的角色,来学习这个角色所要说得话;在生活馆里,老师会用英语生动地为我们介绍各式厨具用品,并且还和我们做游戏,让我们在游戏当中来巩固与加深你对这个英语单词的印象,如果你读得好的话,老师会和你拍手,表示鼓励;在自然馆中,我们仿佛亲身来到了大自然中,有热带雨林,有北极,海洋,在教室的墙上还贴着国家的地图和标着英语单词的国旗名称,在自然馆中最有趣的还是要数在进门时有一座假山,不高的假山上悬挂着一个吊绳,仿佛可以真的用来攀岩一般。我们不时为老师们幽默、生动的语言、表情和肢体动作爆发出阵阵笑声,为同学的精彩表现鼓掌加油。
通过这次活动,让我们在现实生活中快乐的学习了一次英语,也然我的英语水平提高了不少,希望以后这样的实践活动多一些,能够我们丰富我们的课外生活。我期待着有更多的同学能来到这个英语村里来,让他们也体验到更多学习英语的快乐!
我的班主任王老师已经五十多岁了,但是,在我的心目中,王老师就像一位三十多岁的阿姨。
王老师在课堂上讲课是绘声绘色的,写作文的时候,王老师那就是出口成章,令我们都十分的佩服,王老师都会教我们方法,什么方法都有,大多数是关于学习的方法,王老师上课的时候,有的时候,还会给我们讲一个幽默无比的笑话,让我们一个个都开怀大笑,王老师还会给我们讲一些小故事,别看故事非常短,但故事的道理却非常的大,每一个故事,大家都听得津津有味,王老师就像我们的妈妈,在我们做的不好的地方上都会帮我们纠正这些不好的地方,让我们做的更好,更出色,王老师有时候会在上课的时候给我们讲一些关于人生和品质的道理,让我们做一位非常出色的人。
王老师教我们的快速背诵法。从一年级到现在,我们有一个坏习惯,那就是—只要背,我们都开始死记硬背起来了,有一次,王老师让我们自己挑战一下自己,背诵课文,我们一听见背诵课文了,就又开始死记硬背起来了,王老师一听见我们还是照着老方法死记硬背着呢,就让我们停了下来,王老师让我们用方法,不要一听见背诵就开始死记硬背,下来,王老师就把快速背诵法教给了我们,我们又重新开始了,按着王老师只用看三遍就会背的方法开始背了起来,过了一会儿,我看了三遍以后,就开始给同桌背了起来,没想到,王老师这种快速背诵法真好,只用看三遍什么都会背,直到现在我还用着王老师教我们的背诵方法,因为王老师这个方法实在是太厉害了,所以我才一直用着,就算上了初中、高中,我也会用这方法来背书。
王老师还很爱我们,有的时候,王老师还会从家里面带一些东西给我们吃,有一天下午,王老师走进来的时候,我发现王老师手里还拿着一个袋子,袋子里还装有东西,最后,我们万万没想到袋子里装的是十几个金黄色的蛋黄,虽然是普普通通的蛋黄,但是我们心里是一个个爱,王老师给我们每人一点儿,虽然是一点儿,但是,也是爱,我把蛋黄吃在嘴里,不仅仅只有蛋黄味,重要的是有一种浓浓的爱的味道,王老师自己却不吃,而给我们吃,我认为,王老师是天下最好的老师,虽然蛋黄吃完了,但是那股浓浓的爱还在我的心里面,我时刻也不会忘掉,蛋黄是一个营养最高的东西,王老师都不舍得吃,而是留下来给我们,我真的很感动,在这里,我真诚又代表内心对您说一句感谢的话语:“王老师,谢谢您的这两年多的时间里对我们的好,我时时刻刻也不会忘掉的,王老师,我们有的时候让你生气,这是我们的不对,是您让我们纠正过来的,王老师,如果不是您让我们喜欢写作,我是不喜欢写作,而我现在非常喜欢写作,因为写作是一件多么快乐的事,我以前是无法体会写作的快乐,是您让我体会到了作文的快乐,真的感谢您,王老师。王老师您真的太辛苦了,您每天想尽了所有的办法让我们都变好,可是,我们却生在福中不知福,我们以后一定要做一个好孩子,不让您再为我们操心了,王老师,我祝您身体健康,寿比南山,福如东海,每天都开开心心的”。
这就是我们的班主任——王老师,一位知识渊博,乐于助人,出口成章,为人师表的老师。
时间飞逝,转眼间,已经是高三的一名学生了,每每想起走过这些路中的酸甜苦辣,心中难免会有所触动。
读初中时,心中对高中充满无限的憧憬,然而,也就是因为这样,才是我有有勇气踏入高中的学校大门。
不知道是对未来的憧憬太过于美好还是现实太残酷,其实高中生活并没有我想想的那么精彩、那么斑斓。每想到生活中无奈的情绪和那些零散的画面时,总会有怅然若失的感觉。我并不是一个贪心的人,我对生活的期望并不是很高,我只想健健康康顺顺利利平平安安的度过我的高中三年,里面拥有乐趣,拥有欣慰的泪水,更拥有真挚无暇的友谊。由于发生的一些事情,让我不得不重新审视这个社会,我只是一个单纯的学生,我希望我的高中生活会纯净的如万里碧空无云的蓝天。虽然我身边的朋友们都很善良、都很要好,但是很多事情并非我想象的那么简单。有很多人,很多事在某种程度上令我产生反感,在乱杂砸的世界里,不管是谁我们都要守住心灵的净土,享受清晨的每一缕阳光。
我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以让我们保留仅剩下的小任性,不想屈服生活中的无奈,或许也只有我这么固执的想要留下那些早已泛黄的回忆,其实我的高中生活过的很开心,也很温暖。有时间尽力说服自己在辛苦三年,坚持过了就是幸福的时刻。
也许,应该珍惜现在的生活,多想生活可以容忍我们的任性固执,让我在现实生活中可以单纯的笑,可以再不开心时不必带着一副“我很好”的面具。我并不叛逆,我也懂大人们以及老师们的良苦用心,我要加油,我要努力。
高中生活是美丽的是幸福的,同学们,加油吧!让我们感受高中的乐趣。
好友说我总爱写一些文章追忆以前的生活,我们老师说了一句特别深沉的话:如果一个人老是在回忆过去,那肯定是对现实的不满。听完,我差点把喝的水喷出来。恩,太深奥拉,反正我也不觉得对现实有什么不满。
想起军训拉,说实话,从那回来,我只有唯一的一个感受,不是累,是我的脚指头就要废了,我的脚跟着我真可怜。我也觉得自己思想挺特别的,凡正常人有这样的吗?
然后就是稀里糊涂的跟你成了朋友,我一直纳闷我挺淑女的一人,[恩,是挺淑女的曾把一人的棒棒糖吓掉拉,仅此而已]咋会和你成了朋友。我们就开始了新生活,上演现实平民般的野蛮女友,呵呵,没错,就是本人,长的挺欺骗大众的,看者绝对的好孩子,不过,偶尔,我也会很温柔,可你居然觉得我不正常,汗,我果然不适合走淑女路线啊。我的就是以欺负你为乐……
最快乐的时光是我们做同桌时,上课不想听课了就吃东西,累了就趴桌子上睡,尽管在第一排,还是很放肆,当然我们也有我们的理想,我们都想去南方有水的小城,共同的理想是浙江,哦, 以我的成绩那是遥远的一个梦,可还是执着,呵呵,我都有点不懂自己了,不过那是我们共同的理想,加油,努力。
记得最好玩的事就是,你特别喜欢在路上放声大笑,每次频频引来路人诧异的眼光,我就会特无辜的看着,意思是不是我啊,呵呵,然后回去我就会暴力的解决,可是你连改都不带改的,最后我只能无奈的看着你,然后每次走路离你远点,呵呵,我不认识你哦,可你特别可爱的冲我大声叫:亲爱的,恩,我败了,我汗死了,这下所有人都知道我们认识拉,就这样我跟淑女挂不上边了,恩,救命啊……
可是我们也有特别和谐的时候,当你受欺负的时候,因为我当时没有陪在你身边保护你而难过的哭,你会因为友人欺负我咬牙切齿,恩,我们就是这么一群爱护彼此,不想对方受一点伤害的傻孩子,就像《梦里花落知多少》中的林岚,闻婧那么怜惜对方,呵呵……
偶尔我们也有我们的小伤感,可是我们总是把它溺死在食物中,信仰吃不是万能的,没有吃是万万不能的。
呵呵,好特别啊。
我们还说每天抱一次,我想这样我们在分别之后又会有许多美好的回忆了吧,以前的朋友都没有这样,所以心中有小小的遗憾,不过我会好好的珍惜现在的生活,遗忘让人坚强,忘记悲伤,相信快乐,珍惜现在。
不知不觉,我在高中就有了这么多美好的回忆了啊……恩,不管有多累,我都会坚强的走下去,就像林岚说路的尽头有顾小北等我,我说我知道路的尽头,有你们在等我,那让我勇敢,不再逃避……
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