看待灵魂作文500字记叙文【一】
再现同一客观世界，带着不同的主观倾向去写，才能把作者的思想感情表达出来，也正因为作者带着这种明显的主观倾向，读者才能从字里行间准确、明显地把握作者借此想表达的思想感情。我们在并列描绘事物构成段落时，首先要保证每个被描绘的事物在文字表达上都带着这种主观倾向——确保句句有灵魂；同时还要保证这些句子表达的主观倾向的一致性——确保一段文字灵魂的统一。否则，读者就无法理解作者要表达何种思想感情了。
看待灵魂作文500字记叙文【二】
：一条清澈的大河，蜿蜒着穿越苍翠茂密的森林，宛如一条浸润着蓝宝石色泽的飘带，在生命的时空里凌风劲舞！看待灵魂作文500字记叙文【三】
他们，没有华丽的衣服，只有粗布旧汗衫。他们，没有一日三餐的美味佳肴，只有米饭和咸菜。他们，没有带花园的欧式别墅，只有在工地旁边随便搭起的一个小棚棚，里面只有几床散发着汗味的被褥、一些破旧的衣衫和干活用的工具———这，就是他们的家。他们就是由几个或十几个农民组成的泥水工装修队。
几年前的夏天，家旁边的一个富商要装修一栋五层的套房。照富商的钱势，他完全可以请正规的建筑队，为自己已经完成主体工程建设的楼房铺帖上瓷砖，但是，他却出乎意料的请了那由10位农民组成的泥水工装修队。
在当头的烈日下，泥水工们开工了。工具虽然不是崭新的，但他们个个干得起劲。在他们黑油油的皮肤上，有很多的伤痕，这是辛勤劳动留下的纪念。泥水工们的肩膀上搭一条灰破的毛巾，累了就擦擦汗，接着继续干。不时响起他们阵阵欢笑声。
泥水工们没有和我们一样的一日三餐，他们只有午饭和晚饭。每次送饭的，都是他们中某位工友的儿子———今天是你的儿子，明天就轮到他的儿子；饭菜虽然不丰盛，只有自家做的米饭和自家腌制的咸菜，但是他们吃得很香。饭菜虽然不多，但他们都谦让着吃，从不你争我抢。偶尔富商给他们送来饭菜，他们都是笑而谢绝。傍晚，收了工吃过晚饭，他们就借着城市的灯光，在工地旁席地而坐，谈天说地，然后挨个睡去。
不久，富商的家大功告成，可漂亮了。在付给泥水工的工钱时，富商很想多付一些钱给泥水工们，可谁料他们却婉言谢绝了。他们中一位看上去年纪最长的泥水工，用粗糙的'手把富商递过来的多付的钱转递回给富商，露出一口白牙，笑了笑，说：俺们虽然穷，可这多付的钱说啥俺们都不可以收啊！只有用的是俺们汗水换来的钱，心里才踏实。于是，其他的泥水工也都笑了笑，表示赞同年长泥水工的话。泥水工虽然没有说出哲理深奥的话语，但这普普通通的几句话，却深深地感动了富商。
后来，泥水工们悄悄地走了。但他们留下了一种珍贵的东西朴实。
泥水工们虽然穷，但他们身上具备着一种千金难买的东西朴实的灵魂。这朴实的灵魂，胜过世上的一切山珍海味，胜过任何的奇异珍宝！
我赞美你们————高尚、朴实的泥水工。
看待灵魂作文500字记叙文【四】
描述内容，要尊重客观事实，与客观世界保持一致，给读者以真实的感受，能感染读者，即便是虚构也要符合艺术真实的要求。（客观上能发生）；同时在再现客观世界的时候，要突出作者的主观倾向，让读者明确自己要表达的思想。离开客观的主观表达是表白，空虚无力；离开主观倾向的客观再现，是没有灵魂的文字，是文字中的行尸走肉，不属于文章，更与好文章无缘。
看待灵魂作文500字记叙文【五】
（一）再现图片上的景物，表达孤独、绝望的思想感情倾向，描绘对象：天、云、沙、树、草。
（二）再现图片上的景物，表达超然物外、怡然自得的思想感情倾向，描绘对象：天、云、沙、树、草。 。
（三）再现图片上的景物，表达对天真烂漫深深怀恋的思想感情倾向，描绘对象：天、云、沙、树、草。 。
看待灵魂作文500字记叙文【六】
面对这样一片美丽的景象，在作者的笔下，文字再现的风光，是否都是旖旎的景致呢？很多人都认为，那是一定的，其实不然。
甲是这样写的：一条清澈的大河，蜿蜒着穿越苍翠茂密的森林，宛如一条浸润着蓝宝石色泽的飘带，在生命的时空里凌风劲舞！
乙是这样写的：一条冰冷的河，佝偻着苍老的身躯跋涉苍凉、荒芜、远离人类文明的原始森林中，好似一条早已麻木说不出历史悲苦的伤痕。
面对同样的风景，两个人同样再现了一条河和一片原始森林，描述出来的画面却截然不同，为什么？因为他们在再现同一客观世界的时候，要表达的主观感情不同，带着截然不同的主观倾向：甲要表达的`是一种喜悦、赞美、喜爱的思想感情——因此他要从画面中的事物生成的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉、内心感受中寻找最美的感受来表达这种思想感情，在描绘河水、森林时，是带着美化的主观倾向来描绘的，因此画面充满生机、美丽动人。而乙正好相反，他要表达的是一种压抑、悲伤、凄苦的思想感情，因此他要描绘那些事物带给自己的痛苦、压抑、凄婉的感受，因此他在描绘河水、森林时，是带着丑化的主观倾向来刻画的，因此画面灰暗、苍凉、沉重。
看待灵魂作文500字记叙文【七】
再现同一客观世界，带着不同的主观倾向去写，才能把作者的思想感情表达出来，也正因为作者带着这种明显的主观倾向，读者才能从字里行间准确、明显地把握作者借此想表达的思想感情。我们在并列描绘事物构成段落时，首先要保证每个被描绘的事物在文字表达上都带着这种主观倾向——确保句句有灵魂；同时还要保证这些句子表达的主观倾向的一致性——确保一段文字灵魂的统一。否则，读者就无法理解作者要表达何种思想感情了。
上面的图景，可以这样描写：
几片金黄的树叶，是留在沙滩上的一声声惊叹，讲述着大海来时的汹涌澎湃、去时的风情万种。一只早已熟悉了这里潮涨潮落的水鸟，用独特的文字，写下一行优美的抒情诗，那一个个足印，指向的方向，也许有着更为动人的风景。早已陶醉的沙滩，用上天赐予的神笔，饱蘸着湛蓝的海水，在如歌的涛声里，细细描摹分别时依依不舍以及那些不为人知的美好记忆。 也可以这样描写：
几片枯黄的树叶，像被继母赶出家门的孩子，孤零零地仰躺在荒凉的沙滩上，茫然无措，痛苦无助。一只离群的水鸟，爱莫能助的走向远方，留在身后的足迹，沉甸甸的写着同病相怜的哀伤，那细瘦的趾尖，默默地指向遥远的凄凉。烙在沙滩上的波纹，是刚刚风***泪痕，在黄昏里，宛如一道道无法愈合的伤口，陪伴它的，只有呜咽的涛声。
但绝不能这样写：
（1）几片金黄的树叶，是留在沙滩上的一声声惊叹，讲述着大海来时的汹涌澎湃、去时的风情万种。（2）一只离群的水鸟，爱莫能助的走向远方，留在身后的足迹，沉甸甸的写着同病相怜的哀伤，那细瘦的趾尖，默默地指向遥远的凄凉。（3）早已陶醉的沙滩，用上天赐予的神笔，饱蘸着湛蓝的海水，在如歌的涛声里，细细描摹分别时依依不舍以及那些不为人知的美好记忆。
（1）和（3）表达的主观倾向一致，而（2）表达的主观倾向和前者截然相反，这样，读者就无法感知作者要表达思想情感到底是喜悦还是哀伤。
