三年级关于文具童话故事作文300字(三年级写童话故事300字作文)

三年级关于文具童话故事作文300字(三年级写童话故事300字作文)

首页大全更新时间:2023-03-18 23:55:08
三年级关于文具童话故事作文300字(三年级写童话故事300字作文)

三年级关于文具童话故事作文300字【一】

在一天晚上,小明的文具盒里发生了激烈的争吵。

“谁说你的本领比我大我的本领是最大的”!钢笔哥哥对铅笔弟弟说的话完全反对。尺子姐姐和橡皮妹妹越听越生气,大声喊道:“我们的本领才是最大的”!铅笔弟弟建尺子姐姐和橡皮妹妹称自己为本领是最大的,可着急了。用反对的语气对它说:“谁说你的本领最大?”“我的本领就是最大的!”尺子姐姐太生气了,想去告诉小主人。可红笔爷爷拉住了尺子姐姐,“怎么了?”尺子姐姐问道。“我有办法!”红笔爷爷胸有成竹地回答。

“停下,别吵了”,红笔爷爷突然对大家说大家停止了争吵一起问怎么啦?你们丫都有长处和短处也不在,于是谁的本领大,我们都是小主人的好帮手。“谁说的?它不是小主人的好帮手。”“你说谁不是小主人的好帮手”红比爷爷突然严肃起来,“你去问问小主人看看小主人,看看小主人说我们是不是他的好帮手?”铅笔弟弟,马上去问小主人。铅笔弟弟历经了千辛万苦终于找到了小主人的床,对小主人说:“小主人,我们是不是您的好帮手?”小明思考了一下,回答到:“你们当然是我的好帮手了,你们不是我的好帮手,还能有谁是我的好帮手呢?”听了小主人的话钱比弟弟惭愧地低下了头。

三年级关于文具童话故事作文300字【二】

单看外形,我是一个再普通不过的小袋子。

我是由塑料做成的。除了边和上面的图,全都是深蓝色的。我可以用来放好多好多其它学习用具。比如说尺子,你想把它放在文具袋的哪个部位呢?左看看,右看看,呀,这儿可以,我把它放在了文具袋中间最大的袋子里。当然,我那么多袋子里不光可以放尺子,但在这儿就不一一点名了。

怎样,我是不是主人不可缺少的学习用具?

三年级关于文具童话故事作文300字【三】

在热闹非凡的文具小镇里,生活着穿着一件花大衣的铅笔,总是躺在草地上望着天胡思乱想的尺子,老蹲在角落里与睡牛比睡觉的奶酪橡皮他们你不管我,我不管你,相安无事。但是每周都会出现几次比棒辩论拳击赛。你听,叽里呱啦,比棒辩论拳击赛又上演啦!

铅笔说:我才是最棒的,小主人每天都得用我来写字,不然就得用那支冷冰冰的.钢笔了!还有上次的考试,小主人还用我考了100分,受到老师的表扬呢!再看我这花花绿绿的衣裳,简直是一位美若天仙的公主!橡皮傲慢地说:还公主呢!瞧你这瘦骨如柴的身子,肯定几百年没吃饭吧。上次考试更别提了,你一连写了好多错别字,要不是我在,小主人肯定得挨老师的批评。再看我胖嘟嘟的身子,散发着一股清香,小主人一闻就会把烦心事全部忘掉。我才是最棒的!铅笔冷冷地说:别自吹自擂了,就你那黑不溜秋的身子,像一只黑乌鸦,还像煤堆里的黑炭头,还敢说自己是最棒的!哼!橡皮怒不可遏你、你、你这个正当橡皮气得说不出话来时,尺子慢吞吞地说:你们别争了,我才是最棒的,我能画出直线和波浪线。没有我,小主人做的连线题卷面清洁分准被扣得一干二净。他们你一言,我一语,互不相让,最后他们打了起来。橡皮裂成了两半,铅笔的花大衣破了,尺子被划出了一道道痕。他们见分不出胜负,只好悻悻走开了。他们都不知道,每个人都有自己的长处和短处,只有他们齐心协力,才能帮小主人取得好成绩。

三年级关于文具童话故事作文300字【四】

文具袋是我们小学生都会有的一样物品。楼房是人类的家,土地是蚂蚁的家,那文具袋是谁的家?答对了,是文具的家。

我要给大家推荐的这种文具袋的袋皮是蓝色的,图画是一个小女孩吹着蒲公英,蒲公英飞向远方带走了小女孩的苦恼。画面上还有一只大大的蝴蝶,仿佛蝴蝶马上就要起飞了!

这个笔袋一共有三间,第一间在袋皮的下面,用来装修正带和尺子。第二间用来装笔,什么钢笔、中性笔、圆珠笔、红笔,都在这一间。最特别的一间是第三间,这是网子连网子的一间,带网子的当然是铅笔、橡皮的乐园了。

我推荐的这个文具袋是不是很奇特?

三年级关于文具童话故事作文300字【五】

文具盒里有一个美妙的世界,那是几个学习用品的窝。

一天,铅笔对他的'伙伴说:“小主人天天用我,把我高大威猛的身材用得那么矮小。”

“是呀,是呀!”橡皮说到,“我这么洁白的脸蛋,都被小主人用得乌起码黑,害得我没办法见人了,唉!”

钢笔姐姐抢着说:“我的皮肤本来很多水分,可是现在小主人把我的水分都用完了,我这么干燥,谁碰一下我就会产生静电!”涂改带哥哥一碰钢笔姐姐。“哎呀!果然有静电!”涂改带哥哥尖叫。“我更惨,我的父母包括亲戚都被小主人弄死了,我本来肚子饱饱的自从我来到小主人身边时,我肚子里的东西就越变越少不知道哪天我也会死去。”

铅笔盒妹妹对他们说,“我比你们都小,可是我每天都要带着你们去小主人的学校,你们实在太沉了减减肥也好。”

在旁边睡觉的字典爷爷被他们的吵闹声吵醒了。字典爷爷开口说:“你们不能怪小主人不好,当初主人要是没有买你们的话,说不定比现在的日子还要糟糕呢。再说你们来这个世界上不是给人类做奉献的吗?说不定以后小主人就会知道自己哪里错了,会对你们好一点。你们应该大大方方的,而不是像现在这么小气呀!”

听了字典爷爷的话,他们心里好受多了。

三年级关于文具童话故事作文300字【六】

在一个月光洒满大地的夜晚,一个文具盒里传出了一阵激烈的的争吵声。原来是文具盒里的文具们在抢功劳。

你听铅笔在说:“我的功劳最大了,每次小主人写作业时都是用我来写呢!”这时橡皮擦说话了:“要说谁的功劳最大那当然是我了,当小主人用铅笔写错了字时还不是要请我出面。”“不是,我的功劳才是最大的,小主人要画直线时,要不是我他画得直线还不是弯弯扭扭的呀!”一把直尺焦急的说。

“你们别吵了,要我说呀还是文具盒的'功劳最大,你们想要不是文具盒把我们装起来,我们在哪里安家。而你们却在这里争抢谁的功劳大,真是太可笑了。”一个声音从争吵声中传过来。那些文具一看原来是小刀在说话,这些文具便马上停了下来仔细的一想也对,文具盒为我们付出了这么多,而我们却在这里瞎争功劳。我们真是不应该呀!文具们想。

就是这样文具盒里又恢复了以前的平静。

三年级关于文具童话故事作文300字【七】

在一天晚上,小明的文具盒里发生了激烈的争吵。

“谁说你的本领比我大我的本领是最大的”!钢笔哥哥对铅笔弟弟说的话完全反对。尺子姐姐和橡皮妹妹越听越生气,大声喊道:“我们的本领才是最大的”!铅笔弟弟建尺子姐姐和橡皮妹妹称自己为本领是最大的,可着急了。用反对的语气对它说:“谁说你的本领最大?”“我的本领就是最大的!”尺子姐姐太生气了,想去告诉小主人。可红笔爷爷拉住了尺子姐姐,“怎么了?”尺子姐姐问道。“我有办法!”红笔爷爷胸有成竹地回答。

“停下,别吵了”,红笔爷爷突然对大家说大家停止了争吵一起问怎么啦?你们丫都有长处和短处也不在,于是谁的本领大,我们都是小主人的好帮手。“谁说的?它不是小主人的好帮手。”“你说谁不是小主人的好帮手”红比爷爷突然严肃起来,“你去问问小主人看看小主人,看看小主人说我们是不是他的好帮手?”铅笔弟弟,马上去问小主人。铅笔弟弟历经了千辛万苦终于找到了小主人的床,对小主人说:“小主人,我们是不是您的好帮手?”小明思考了一下,回答到:“你们当然是我的好帮手了,你们不是我的好帮手,还能有谁是我的好帮手呢?”听了小主人的话钱比弟弟惭愧地低下了头。

三年级关于文具童话故事作文300字【八】

我的自动笔三年级以来一直都陪伴着我。

它的外表长着一个黄色的向日葵和一个落日,远处还有几座连绵起伏的大山,以及两行英文字母,真是美极了!

它的底部有一个笔头,笔头的下面有一个小洞,只要把铅放进去,再按一下上面银色的按钮,就可以写字了。

在自动笔不用的时候,我就将它放进文具盒妈妈的怀抱里,那里有钢笔大哥、粉红色的橡皮妹妹和性格开朗的圆珠笔姐姐……陪伴着它,让它不会感到孤独。

我真喜欢我的自动笔,我更会爱惜我的自动笔。

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