什么的力量不少于600字作文【一】
在我成长的道路上，信任给了我成功的力量。在成功的道路上，是它在默默的帮助我。
每当在各种比赛和考试前，爸爸妈妈总会这样说：“孩子，我们相信你。你一定能取得好成绩。”妈妈还找了关于这方面的书给我看。正因为爸爸妈妈给了我信任的力量，这使我心中产生了一个信念“我能行！”
今年“六一”前夕，学校召开运动会，本来我就报了两项运动项目，临时老师却说：“苏学梅，这还有一项200米接力赛少一个人，你来吧！”我勉强的答应了。但我心里很害怕，怕自己跑不好，拖了班级的后腿。这时我最好的朋友程思雨走过来说：“你不必害怕，我们支持你。你放开胆子跑吧就行了，不要想的太多。”
到了比赛的那一刻，我已有些疲惫，心里没有底，难免有些紧张。我是第四棒，我回过头来等着接棒，等棒到我手里时我就想着同学们对我的支持和鼓励，我竭尽全力去跑。没想到红绳是我第一个穿过的，我们是第一名！
信任是我成功的指明灯，我非常需要它！
什么的力量不少于600字作文【二】
我是个特别胆小的小女孩，上课不敢发言，心里害怕如果回答错误同学们会笑话我。一次班上的演讲课，让我的感触特别深刻，因为同学们给了我许多的掌声，让我对自己充满了信心，从此也变得自信起来。
在一个辅导班举行的一次演讲会上，万分紧张的我才三年级。我真的特别紧张，生怕一上台就舌头打结，半天一个字也说不出来。尽管之前我已经对着镜子练习了无数遍，故事内容我都已经背得滚瓜烂熟了，可是当着这么多人表演，我还是第一次呢。
下一个就轮到我了！我头上直冒汗，手掌心里湿湿的。“下一个同学！”文老师喊道。怎么办，怎么办？我心里忐忑不安，七上八下，腿直颤抖。
突然，安静得连掉下一根针都能听见的教室里，响起了一阵热烈的掌声。前方的童佳转过来对我小声地说：“别怕，你能行！”我心里一阵暖流，忽然不那样紧张了。一名女生站起来，大声对我说：“上去吧，没关系的，说错了我们不会笑话你的。”我当时真的好感动，这么友好的同学，我有什么理由去拒绝同学们还有老师呢？
我微微地挺了挺身子，控制住自己的情绪，缓缓地走向了讲台，看着同学们都向我投来期待的目光，我终于鼓起勇气，流畅而又洪亮地讲完了故事。文老师对我坚起了大拇指，班上又响起了一片热烈的.掌声，我就在这掌声中回到了座位。
现在，虽然我已经不在那里学习了，但我永远也忘不了那阵掌声，是它给了我信心，给了我勇气，让我能微笑着去面对舞台，面对生活。
什么的力量不少于600字作文【三】
我们生活在爱的海洋中，父母的爱，老师的爱、朋友的爱爱时刻围绕着我们。但让我最难以忘怀的是董老师那份严厉的爱，那份不一样的爱。
刚上小学四年级时，我被分到了董老师所在的班级，他是我们的数学老师兼任班主任。董老师是一位老教师，他从事教育事业究竟多年了，我已经记不清楚了，唯一记得的，也只有他那饱经沧桑的脸。凡是见到过他的人，都能清楚的看到岁月在他的脸上留下的痕迹。他说过的话我记得清清楚楚的，也只有那句最怕就怕‘认真’二字。他教导我们，做任何事情，哪怕是微不足道的小事，也要认真对待。
董老师的数学教的很好，可我当时却由于补过习，学会了一些，便没有去听，偷偷躲在桌子下看漫画书。董老师发现了我的小动作，当着全班同学的面批评我，上课不专心听讲，看漫画书，难道你全都弄懂了吗？就算是弄懂了，现在是上课时间，也不能看漫画书籍。他的话让我面红耳赤。羞愧的低下了头。虽然心里已经明白了自己的错误，可我就是觉得心里有些不平衡，班里也有其他同学在看，为什么偏偏批评我呢？我的心里对他有了一些看法。以致后来上他的课也没有专心地听讲，导致作业写错了。
有一天，他把我喊到办公室，知道你这次作业为什么写错吗？他语调缓慢而又沉重的说道。我不清楚。明白董老师似乎在生气，我颤巍巍地开口。记得开学时我说过的话吗啊？最怕就怕认真，这次作业的题目我给大家讲过，你要是能认真听讲，做题时认真一些，就不会出现这样的错误了。我知道，你肯定会对我上次当着大家的面批评你有点生气，但你有没有想过，我为什么不批评别人偏批评你？不是老师故意为难你而是你自己不努力，老师看过你以前的成绩，很好，老师希望你的成绩会更好，才要及时批评你。董老师的话在我的耳边响起，是啊，老师的确是为了我好，可我却老师，我明白了，您放心，我以后一定努力。经过这次与董老师的交流，我收获到了许多，但收获最大的是董老师那份严厉的爱，那份不一样的爱。
虽然现在我与董老师已经很久未见面了，但我眼前却总是浮现他那慈祥而又刚毅的面容，耳边也总会想起他那最怕认真的话语，心里也总会想起那份严厉的爱，那份不一样的爱！
什么的力量不少于600字作文【四】
记得那是在一个下着雨的一天，爸爸给我报了一个游泳班，在家里我的心就一直就停不下来，恨不得现在就穿上泳装去游泳，在家里我盼呀盼，终于到点了，我满怀着信心和期盼来到游泳馆，在更衣室是我一直在想游泳时的情景，真是越想越高兴，我们陆陆续续的来到这里，每个人的脸上都露出了一种高兴和兴奋的表情，好像到了春天，丰收了的那种笑，“开始上课”，随着粗壮一阵的声音，我们开始上课了，这会是谁呢？原来是游泳教练——王老师，我认为游泳好的人都很强壮，当然王老师也不例外。
开始上课，老师先让我们做热身活动，然后又让我们做那种苦作乏味的基本游泳动作在们，老师告诉我们，首显老是要让我们明白，手和脚要保持平衡，步调要一致，不可以胡闹，在水里是很危险的，老师说了很多的文字的解释，但是我们却一点都不懂，大家心里肯定都会想，：说了那么多有什么用，还不如让我们施展一下我们的技术。这时全体人员的脸色白了，我知道全都是被气得，我们愤愤不平，心里都在埋怨老师，这是老师说：“我们开始练习在水上的动作。”听完这句话，只听得“扑扑扑”的\'声音，这回事什么哪？原来是我们跳水的声音，在水里有的人用仰永、蛙泳、蝶泳、自由泳，什么姿势都有，五花八门，还有的人在扑腾，老师生气了，一声怒吼后把我们都叫上来了，经过我们努力的学习，大家都学会了，除了我和和我一起来的朋友，我们两个都没有学会，我那个朋友说：“要不咱们甭学了，反正咱们也学不会，只学会个基本动作，正说着，突然有三个小朋友自由自在的游了过来，故意的泼了我一身水，好像嘲笑，并大声说：“你们这两个笨蛋，但快走吧，别在这里捣乱，说着还并做了个鬼脸。就在这时它们不见了人影突然在对岸上看见了那三个人，那个朋友说：”咱们走吧。“他一直的提醒了我5遍，我这时屋外突然打了个响雷，闪电犹如一阵风钻进我的心里，在我的心里面想：我到底还学不学呀，如果不学我就不能完成爸爸对我的期盼，如果学成功了，我还能学会一个技能，这是我的心好像就有两个人似的在打架，一个人说：“应该学语文。”另一个说：“不对，他这么笨，还不如不学呢。”最后我毅然决然的选择了继续学游泳，我总不能辜负了爸爸对我的期盼。但那个人走了，望着他的背影，可以看出他对自己很失望。等他走后，我开始认真练习老师教导的方法，我有时呛水，有时手脚不并用，我经历了重重阻挠，终于练好了，终于可以在别人面前抬起头做人了，不用看别人脸色了。
信念往往是最重要的。
什么的力量不少于600字作文【五】
要说在本学期内我最喜爱的一本书，那自然是《简·爱》喽。
自从学了《小草和大树》这篇课文后，我就对从逆境中成长的夏洛蒂·勃朗特写的《简·爱》着迷起来。
小说中的简·爱出生于一个穷牧师家庭，在她很小的时候，父母由于染上伤寒，在一个月内相继去世。年幼的简寄养在舅妈家里，受尽歧视和瘧待。后来，简被送进劳渥德孤儿院。孤儿院教规严厉、生活艰苦，她在那里接受了八年的教育。
从孤儿院出来后，简到桑菲尔德庄园做家庭教师，并与主人罗切斯特相爱了。他们在教堂举行婚礼，可是婚礼当天，她才知道罗切斯特多年前已经结婚。法律阻碍了他们的爱情，使两人陷入了深深的痛苦之中。
在一个凄风苦雨之夜，简离开了罗切斯特。后来桑菲尔德庄园在一场大火中烧成废墟，纵火的疯女人坠楼身亡，罗切斯特也受伤并残疾。简·爱受尽磨难，最后原谅了罗切斯特，并与他结了婚，过上了幸福的生活。
这本书里的情节时常让我潸然泪下，对简·爱报以深深的同情。夏洛蒂·勃朗特和简·爱一样，都是在受尽磨难后依靠坚强的意志昂首挺胸。可以看出她们的人生主张一爱与尊严，两者缺一不可。
人生的道路是坎坷的，只有你有强大的信念、刚强坚韧的内心和坚持不懈的努力，才能通向幸福的大门。这是这本书告诉我的道理。
