快乐的春游四年级作文【一】
上午，老师带着同学们去春游了。来到动物园，他们看见假山上有几只猴子。有的在吃水果。有的在假山上跑来跑去，玩的可开心了。有的小猴子在让它的妈妈给它挠痒。还有的'看着人们，不知道人们在干什么。有一只猴子坐在假山上
快乐的春游四年级作文【二】
我们迎着春风，沿着小路，哼着小曲去春游。
我们来到田野边，小鸟在欢叫，似乎在欢迎我们的到来;野花在微笑，似乎在呼唤我们到田野里。我们争先恐后地冲进田野，去呼吸大自然的气息，寻找春的足迹。大自然给了我们许多"乐曲":一根绿油油的小草成了口琴，响尾草成了铃铛，汇成了一曲天然的乐曲。
突然有一个同学说:"蛇!"顿时，胆小的女同学都跑到了老师身边，一个挨着一个，我们男生才不怕呢!我们走过去，只见一条棕色的蛇正在蠕动着自己幼小的身子。有一位调皮的同学在那儿发号施令:"踩死它!为民除害!"我们几位同学便七手八脚地踩了起来。那条蛇奄奄一息地躺在地上，一点都动弹不得……
我们的春游快要结束了，我们垂头丧气地坐在田埂上。老师让我们回去，我们只好恋恋不舍地离开了……
快乐的春游四年级作文【三】
浙江绍兴有十景，如大禹陵、东湖、鲁迅故里、沈氏园……今天我首先参观了兰亭。我真想把绍兴十景全部看个够，听听导游小姐讲解，一饱眼福，又饱耳福。
当导 游 小姐把我们领进兰亭时，首先参观的是鹅池，那个方圆不到十几个平方米的长方形天然石间水池，曾是王羲之百看不厌的鹅池，听导 游 小姐讲，王羲之最爱鹅，也最爱听鹅叫，看鹅游泳划水，因此他细看鹅伸长脖子向天歌的形象便将左右结构的“鹅”字写成了上下结构。活灵活现地看出他爱鹅的现状。后人在池旁立下了一块石碑，上面刻着王羲之写的上下结构的鹅字，特别引人注目。
接着我们还参观了兰亭，兰亭中有一块青石大碑，上面有康熙乾隆二帝为赞扬王羲之兰亭而题诗。可想而之，王羲之的兰亭得到当时两个皇帝的高度评价，我们还看兰亭王羲之的真迹24个字，那字写得让人赞不绝口，真是叫人看后羡慕不已，称为“书圣”一点不为奇。据说他的字能写到如此好的境界，可想而之他的毕生精力用在研究书法上。儿子王献之问写字的密诀，他说:“写尽七缸水”。坚持勤奋，这就是写字的密诀，他的话不仅教育了王献之，同时也教育了我们。
参观完后，我便想要写得一手好字，要经过多少磨练，才能成功，王羲之就是我们学习的典范，要牢记只要功夫深，铁棒磨成针。
