怎样叙写高一英语作文【一】
这则故事简短而精湛，年轻人之所以从沙堆中找不到沙子，是因为沙子平淡无奇，融于众沙之中就无法发觉，而珍珠晶莹剔透，源于沙又异于沙，自然而然成为大众的焦点。
推之及己，做人不也是这样吗？茫茫人海中，不一样的面孔，不一样的性格，造就不一样的人，即便如此，我们都有一个共同的特点，那就是我们都是普通人，没有飞天遁地的能力，也没有腾云驾雾的本领，所以，要想在群众中脱颖而出，，我们就要学会寻找自己的闪光点。
如同珍珠，它圆滑，美丽，其自身的价值超乎它的.外表。每个人都有自己的闪光点，有的人容貌出众，有的人聪明能干，有的人精打细算，有的人诚实守信，善于欣赏自己，发掘自己，这也是使得我们在茫茫人海中显得与众不同的方式或办法。曾在微信上看过这样一个感人的故事：一个小男孩出生在一个贫困的家庭，母亲早逝，父亲嗜酒如命，常常毒打自己的孩子。小男孩一个人扛起整个家，受尽父亲的虐待。在一次意外中他双腿高位截肢，成了残疾人，我无法想象一个孩子竟会如此的坚强，淡然了这一切，开始了他的流浪生涯，我想，或许他只想悄悄埋进心底，不为人知。他爱唱歌，唱的也好听，他就凭着卖唱养活了自己。到了成年以后，他到处义演做慈善，也以顽强的毅力征服了一座座山。他的歌声赢来了自己的人生，也赢来了一个幸福美满的家庭，他被称为“世界上最高的人”，尽管他失去了双腿。
因为每个人不是十全十美的，都有自己的缺陷，我们不能为了自身的不足而陷入自卑的泥潭，我们也不能满足于自身的缺陷而坠入得意的深渊。找到自己的闪光点，很好地将它发挥出来，是需要一个艰难的过程的。《最强大脑》里的中国雨人能做到科学家不能做到的事，而不去扬长避短碌碌无为的平庸之辈至今还在郁郁不平，处于人海之中的平凡的我们还有理由埋没自己吗？
人生就是一个磨练自己，不断完善自己的过程，我们在寻找闪光点，发挥闪光点中不断褪去自己不足的瑕疵，须知珍珠也是由沙子中历练过来的，它也是从平凡中与众不同的。沙子？还是珍珠？我想许多人都会有所抉择。
怎样叙写高一英语作文【二】
所谓“多觉描写”，是指调动视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等器官，多方位凸显人或事物的特征，从而使叙述血肉丰满。例如，烟台某考生的《总想为你唱支歌》，文中的“你”指家乡茶林，其中一段这样描写：“低头俯瞰，茶影摇曳，碧叶重叠，参参差差，绿玉一般。风儿吹来，茶林又如碧波荡漾的绿色海浪。流翠欲滴的嫩叶伴着采茶女的欢声笑语，不断飞向背篓。放一片嫩叶在嘴中，你会品出乳汁般的醇香，清泉般的甘甜，顿觉沁人心脾。”这段文字以视觉描绘为主，兼有听觉、味觉和嗅觉，使读者置身于茶林美景之中。
怎样叙写高一英语作文【三】
例如，山西某考生的《好习惯要逐步养成》，叙述了这样一个故事：家里新装了门铃，三次来人都对门铃视而不见，还是敲门，后来“我”在门外贴“请按门铃”的告示时门被风吹关上了，“我”也是同样只管敲门……文章仿佛一幕轻喜剧，围绕“敲门”这一描写点多次进行描写，但不是简单的重复，而是对不同的人做出不同的拟声描写和语言、神态描写。请欣赏，对父亲：“咚，咚，咚”，三声有节奏的敲门声响起来。怎么搞的？没看见门铃吗？哦，原来是爸爸呀！干吗不按门铃，是装的吧！”对表妹：“嘭嘭嘭……”，又是一阵敲门声。“谁呀？”我气冲冲地把门打开。是表妹，只见她汗淋淋、气吁吁的，没等我开口，她便吐吐舌头，笑嘻嘻地说：“我忘了……”对四姨：没隔多久，又响起敲门声，“嘭，嘭，嘭”，一下一下，不紧不慢……门开了，“原来是四姨呀，从乡下来吧，快进屋坐！”……我顺势介绍：“四姨，这叫门铃，按一下就会响，屋里的人就知道来人了。”对自己：我使劲敲打被风关上的门，高喊：“开开门——”猛然抬头看见自己才贴上的“告示”，自我解嘲般地笑了……上述提及的文字都由门铃这一描写点展开，但行文实现了“差别化”，既为结尾的“点睛”议论作铺垫，又与叙事结合推动情节发展，值得我们借鉴。
怎样叙写高一英语作文【四】
有的同学不管主题是否需要，开头总是来一段写景，景物描写成了“万金油”。开篇成功的景物描写，一要精练形象，二要显出特色，三要服务主题，或交代背景，或渲染气氛，或烘托心情，或点出线索。“天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜地响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气……”你看，鲁迅《故乡》开篇的景物描写选择了几个具有鲜明特征的事物，只用了50多个字，就将“我”活动的自然背景和社会背景展现出来，同时人物沉重压抑的心情隐含其中，全文凄清悲凉的基调由此奠定，堪称写景开篇的典范。南通某考生的《那一刻，我的世界春暖花开》，记叙了这样的故事：一只小鸟飞进自习课教室后来飞出窗户，“我”从小鸟身上学到自信沉着的品质，终于解出数学难题。文章开篇这样描写：“天气转暖，太阳的光芒洒满大地。窗外的一排柳树钻出了嫩绿的芽儿，几只可爱的小精灵，在嫩枝上蹦跳着吊嗓子——‘唧唧……喳喳……’。但热闹是它们的，教室里一片寂静，仿佛严冬厚冰下的河水……”如此写景开篇确实巧妙——既点出行文线索——“小精灵”，又写出了“我”被数学题难倒的“寒冷”心情，又为下文写景抒情（“从热闹的春风回到冰冷的寂静”“仿佛从严冬的冰河回到和煦的暖阳”“这一刻，玉门关隘迎来春风，我的世界春暖花开”）做了铺垫。
怎样叙写高一英语作文【五】
the sun rises in the east and sets in the west, which is caused by the rotation of the earth as you all know. but have you ever thought of the effect of the earths rotation on man and can you imagine what would happen if the earth stopped rotating?
the radius of the earth is about 6,370 kilometres. it takes the earth 24 hours to rotate once. objects on the earths equator move with the earth at a speed of 460 metres per second, and the air close to the earths surface turns at the same speed. if the earth stopped rotating suddenly, the air would keep flowing eastward at a speed of 460 metres per second. the wind would be fourteen times as powerful as a hurricane. at the same time sea water would rush eastward at a speed of several hundred metres per second, which might do damages much greater than a seaquake would do. obviously, men could hardly stand such a catastrophe.
even if such a catastrophe would not happen, there would be a great temperature difference on the two hemispheres of the earth, and the four seasons of the year would no longer occur because a day and a night would be as long as a whole year instead of 24 hours. all this would greatly affect the life of human beings, imals and plants and that would cause worse results than anything imaginable.
