关于幸存者偏差的作文题目

关于幸存者偏差的作文题目

首页大全更新时间:2023-11-07 09:50:59
关于幸存者偏差的作文题目

关于幸存者偏差的作文题目【一】

主旋律影片是一个永不过时的电影题材,不管你是多么的排斥电影在整体上多么刻板展示与编排,不管你多么的不情愿接受这样赤裸裸的爱国主义对你意识上的狂轰乱炸,可是从情感上来说,一旦有一丁点儿的故事情节把你吸引,你会不知不觉的就把自己的爱国情怀展露无遗。尤其是关乎国别这东西,不管是对是错,是美好是丑恶,一旦让你选择立场,你会不情愿但毫不犹豫的站到自己的国家这边来。于是乎爱国主义这东西,就像一把无形的枷锁卡在了我们每个人的脑袋上,虽然你有诸多的抱怨与不满,但也会被瞬间消融的无声无息。所以说主旋律电影题材永不过时,只要有国家在,即便是动荡不安,一颗颗心也会因为爱国主义而紧紧地团结起来,而主旋律电影就是来激发你内心深处的爱国情感的绿色引线。

由真人真事原著小说改编,马克沃尔伯格主演的军旅题材电影又一次将美国以世界警察的身份搬向了大银幕。虽然是现实生活中真实发生的事情,虽然是宣扬美帝国主义的真善美的救赎,但林林总总的看起来,多少缺少了对践踏别国尊严的道德与坦诚。电影以展现战友之间的兄弟情谊为主,配合激烈的枪战戏与惊心动魄的追逐戏,上演了一场血腥恐怖的逃亡之旅。电影结构紧凑,情节突出,充分展现出了各个主人翁之间在生死离别时的相互扶持,相互依存。部分情节真实展现出被追捕时那种不顾一切的逃亡戏码,深刻并且残酷的向我们展现了在特定环境下的自救与依存的艰难。电影充分挑战了人的承受极限,也充分表达了真正战场上的英雄并不是像约翰兰博一样的人物。战无不胜,攻无不克。以一敌十的戏码只是我们美好的幻想而已,真正的英雄是在危难的时候知道如何让大家安全的保命,而不是一味的奋勇***敌,血洒战场。电影充分激发出人的求生***,充分展现出了生命在最后关头的无私与伟大。不管平时怎么对你嬉笑打闹,没轻没重,可是在紧要关头,他们可以为你献出自己的生命,也许这就是电影想要表达出的兄弟情义。在电影中又侧面的表达出一些问题,当当地亲美部落在拼死挽救了美国大兵以后,不断表现出敌意与不信任的美国大兵和美国救援部队到达以后对当地部落的冷落,着实冷冷的表现出国别背后的人道主义与道德冷漠。我们无法改变别人的敌意,也无法获得付出后别人的回报,我们只是在找寻自己这样付出以后值得吗的心理价值观。

最后的幸存者是孤独的,因为他失去了所有自己的兄弟,他背负起对兄弟们所有付出的人生代价,也许他会感谢会缅怀,可是永远抹不掉的是当时的情境与内心的忏悔。电影不仅仅是在陈述一个事实,更多的是在讨论事实背后所隐藏的含义与感情,战场上的善意与冷漠是不是真正的真善美与罪恶丑,也许直到最后的结局才能给我们带来一个正确答案。而等到结局降临的时候,我们才发现选择两个结果的背后都是那么的令人可怕。

一部表现还算中规中矩的主流商业片,没有太多华而不实的东西,深刻的让我们感受到战场与爱国主义离我们这么近,深刻的让我们体验到了逃亡时的绝望与恐惧,我们会恐惧会致敬那些在战场上的兄弟们,但也深深地告诫整个世界远离战争贴近和平。剧情很简单却又很深刻,部分情节似乎有太多的雷同与相似,不过对于一部且看且忘记的影视作品,我们不要期望太多。

关于幸存者偏差的作文题目【二】

这是一个中国人民心中永远挥之不去的阴影;这是一座千古奇耻的纪念碑;这是一个"国穷民穷被狗欺"的有力见证,这是30,0000中国人生命的终点。在70年前的南京,短短的六个星期内,它经历了一场惨无人道的大屠***。这便是后来震惊中外的南京大屠***。

华裔美籍作家张纯如深入探究此事,写出了让世人震惊的《南京暴行--第二次世界大战被遗忘的大屠***》(中文译本为《南京大屠***》。这本书揭露了南京大屠***的真相,全面严谨地论述并分析,是一本极有史料价值的著作,对提醒世人勿忘这次亘古未闻的空前惨剧,起到了"前事不忘,后事之师"的警世作用。

日本人对南京的洗劫,是一个可怕的事件。集体屠***士兵、***缪并强暴数十万平民,兽行的发生违背了所有的全部战争法则与惯例。如果就其残忍程度与暴虐规模来说,也是世界历史上此类事件中排最前面的。

南京大屠***一直保持一个模糊时间的状态,不同于在日本出现的原子弹爆炸,或是在欧洲上演的犹太人的大屠***。南京屠城的恐怖景象,事实上很少被亚洲之外的人们所知晓。正因为如此,许多日本的政治家、大学教师以及工业界的领袖们,他们不顾大量事实的`存在,死死地一口咬定,南京大屠***不曾发生过。他们不想让西方国家知道他们丑恶的罪行,于是,他们开始了对历史别有用心的歪曲。他们数十年来系统地从他们的教科书中,肃清了有关南京大屠***的参考书目,搬走了展览馆里有关南京大屠***的照片,销毁原始的资源资料,而且从大众文化中去除任何有关此次大屠***的痕迹。

任何想使记录不会掺水的尝试,必须遮住阳光,于是就见不到作为一个民族,在面对整个这一时期他们行为纪录的时候,日本人在想尽办法安排、培育和维护他们的集体"健忘症"。他们还在精心培育的神话中,把国家的角色伪装起来,声称在第二次世界大战中日本是受害者,而不是战火煽起人。在广岛和长崎爆炸的原子弹,造成日本人民的大恐怖,帮助这种神话调换真相。

但是,想想看,我们难道就没有错吗?

在一次被俘虏的过程中,我们有一支很强的武力--超过两个日本团,为什么一点也不曾尝试抵抗,就轻而易举地变成了俘虏?这么多部队的长官,他们都跑哪里去了。两个日本的军团,在我们7000名俘虏已经被解除了武装的情况下,如果我们决定奋起反抗,他们的部队就会消灭的!为什么我们不发起反抗?为什么我们要选择投降?为什么我们要选择逃避!

如今日本人不但没有承认自己当年的错误,而且教育他们。

关于幸存者偏差的作文题目【三】

5月12日14时28分,这是一个汶川人民最悲伤的日子,也是一个全中国人民都不会忘记的日子,给汶川地震幸存者的一封信作文600字。在这场突如其来的灾难中,你们有的失去了房屋、家园,有的失去了亲人、朋友,有的失去了本该拥有的一切……直到今天,那惨烈的场面还在我的眼前浮现,我该对你们说些什么,又能为你们做些什么呢?我想对你们说,一定要更加珍惜生命。生命属于我们每个人只有一次,与那些成千上万的遇难者相比,你们是幸运的。所以你们一定要好好地活下去,坚强地活下去,活着就有希望,活着就有未来,这是对死者的最好告慰,更是对那些不顾危险抢救你们的人们的最好报答。我想对你们讲,一定要更加珍惜时间。从地震发生到现在,已经半年多时间了。在这半年多的时间里,地震灾区发生了翻天覆地的变化,你们住进了搭起的帐篷、新建的板房,但灾后重建工作却仍然漫长,你们可要加油啊!我还想对你们说,一定要更加热爱生活,作文600字《给汶川地震幸存者的\'一封信作文600字》。地震无情,人有情。有全国人民的帮助,再大的困难你们也能克服。请你们记住,生活是美好的,生活是幸福的。我看见,美好的生活正在向你们招手,幸福的生活正在向你们走来,请你们热爱生活吧!我还想对你们讲,一定要更加热爱国家。地震发生后,胡锦涛来了、解放军来了、医护人员来了;后来,粮食来了、衣服来了、干净水来了;现在,房子还在盖、道路还在修、工厂还在建……这一切的一切,都是因为我们有一个强大的祖国。有了强大的祖国,你们的明天一定会更加美好!

祝你们平安、健康、快乐、幸福!

永远关心你们的姜渔

二xx年十一月三十日

关于幸存者偏差的作文题目【四】

幸存者偏差的本质是什么?信息不对等,这就是幸存者偏差存在的唯一条件。

那么,什么是幸存者偏差?那就是你只看到了少数的成功者,却看不见大部分的失败者。这会带来什么样的后果呢——让我们错以为世界上到处都是成功者,就只有我们是失败的。

举个例子,假设你是一个学渣,一次考试过后奋发图强想要认真学习,在网上找了学习方法,说要认真学习,结果你逆袭了三年,数学还是考了60分,你好意思在网上说吗?这个时候失败者不说话,成功者又大肆宣传,幸存者偏差就这样出现了。

那么,我们要怎么解决幸存者偏差的问题呢?实际上我们在大多数时候是很难发现自己处在视觉盲区的,因为海量的\'数据会蒙蔽我们的双眼,我们甚至会把失败归结为自己的问题。有数据表明,在这样的情况下,对方法的认知不够,占你失败概率的90%!所以,要解决这个问题,没有别的捷径,就是找一个跟他对立的观点,自己去研究哪一个观点是正确的。这就像我们平时在网上购物,其实购物前可以先看看那些差评是怎么写的,那就是最低的界限了——好评可能是假的,但没人会没事给自己打差评。再回到学习上来,大家在看那些学习方法的时候,不妨也看看下面的评论,出现刁难的,也不要直接忽略,想想他们说的有没有道理,这样才能找出好的方法。

总之,还是要我们在面对事情的时候,保持一双明亮的双眼,只有做到透过现象看本质,透过本质推理可能出现的事情,才能算是真正的解决了“幸存者偏差”这个问题,不然,这个问题时不时就会给我们绊一跤,让我们摔一个大跟头的!

关于幸存者偏差的作文题目【五】

你们好!

获悉2008年5月12日,四川汶川发生了8.0级强烈大地震。就在那一瞬间,只见高楼变成一片瓦砾,地上裂开了巨大的裂缝,数万人被埋在废墟下,顿时陷入一片黑暗。或者的`人们为失去亲人而被悲痛欲绝。霎时,全中国的人都沉浸在悲痛之中。

我们学校的全体师生和灾区人民心连着心,我们不能去现场救援,只能献出自己的一份爱心——捐钱!捐物!全体师生一起开展了献爱心义卖及捐书活动,帮助灾区小朋友。

5月30日早上,义卖活动在雄壮有力的我们众志成城的歌声中拉开了序幕,操场上人来人往,热闹非凡。里面开设了许多小店铺,有书报摊、文具摊、玩具摊仿佛成了一个小商品市场。各班的老师把学生分成好多小组。我和蒋毓希同学一个组,我卖,她记录。我告诉同学们,不管东西好坏,只要买走东西,就是对灾区小朋友显出了一份爱心。经我这么一宣传,我们班摊位上的东西很快卖完了。

三(5)班摊位上的书籍琳琅满目,我好不容易找了个空档挤了进去,花了35元钱买了几本书。其实,这些书家里都有,但今天的义卖有特殊的意义。一上午全校摊位上的东西全部卖完。义卖的钱和同学们捐的书和文具都送给灾区小朋友。表达了我们全体师生对灾区小朋友的一片爱心。我们希望灾区人民能早日重建家园,希望灾区小朋友能早日在宽敞明亮的教室里上课。义卖活动后,同学们一边把心愿卡贴在校门口的横匾上一边唱着:我们众志成城这歌声再次响器,响彻了整个校园,也响彻了整个神州大地。

一方有难,八方支援,捐赠活动不仅在学校进行,全世界的人都伸出了援助之手,有钱出钱,有力出力。在大灾面前都凝聚着一个爱字,表现了人性中最美好的情感。诗人王安石所云:天灾不足畏,大难有大爱。到了明年,你们的家园就会建起,你们又能在学校里读书上课了。再坚持一下吧!

早日过上幸福的生活!

李琳琳

201X年X月XX日

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