I did a survey recently about doing housework among my friends to see people's attitude about it.The result is that most of them are tired of housework .
I feel so amazing,because I think doing housework is very interesting,it makes youth more independent ,it means that we are not relay on our parents any more.And it also help us to get on well with our parents,we'll have more topics with them.Then we'll find communicate with our parents isn't hard.
After dinner, my first job was to get the dirty dishes to the kitchen. Then I began to wash them. I turned on the tap and water covered all the dishes in the sink. Then I added some detergent to the water. Maybe I put too much, so it was full of bubbles in the sink. It was just like a bubble bath for dishes and bowls. I caught a bowl to wash. It was slippery. "Pang!" The bowl slipped from my fingers. It dropped into the sink and broke another bowl and a dish. It was terrible! There was only one dish left.In the end, my mother cleared the pieces and helped me clean the dishes. I think I'll do a better job next time.
晚饭后,我的.第一份工作是把脏盘子拿到厨房去。然后我就开始洗碗。我打开水龙头,水覆盖了放在水槽里所有的盘子,然后我放了一些洗洁精到水里,也许我放太多了,水槽里充满了泡沫,就像是盘子和碗的泡沫浴。我拿住一个碗去洗。很滑。“砰”碗从我的手指滑落。它掉进水槽里把另一个碗和盘子打破了。这真是太可怕了。只剩下一个盘子了。最后,我妈妈清理残局并帮我洗盘子。我想下次我会做的更好的。
陈毅元帅说过:棋虽小道,品德最尊。围棋规则里也要求下棋者讲求礼仪,落子无悔。因此学围棋可以使孩子养成一些好习惯,从而有利于培养孩子的思想品德。
二:下围棋可以增强孩子的注意力
围棋里有句格言:一着不慎满盘皆输。要赢一盘棋,需要从头到尾都认真对待。
孩子好奇心强,思维敏捷,但注意力难以持久集中。下围棋可以慢慢增强孩子的注意力。
三:下围棋可以提高孩子的观察力
下围棋的过程,就是不断的观察识别的过程,一不小心就会中对方设下的圈套.陷阱。久而久之下棋的孩子都会培养出敏锐的观察力。
四:下围棋能提高孩子的判断力
下围棋要有大局观,要从全局出发,从大处着手。哪手棋的价值大.先手和后手。下棋过程中孩子要不断思索判断。
五:下围棋能提高孩子的`应变力
围棋是两个人下,每个人构思不同,对手的下法常出乎意料,这就要求孩子要处变不惊,沉着应战。
六:下围棋能提高孩子的计算力
下棋时,每落一子,就会有很多不同的变化,但哪一种是最佳下法,除了判断,还需要精确的计算。高手甚至可以计算100步以上。因此孩子通过下棋可以在不知不觉中提高计算力。
七:下围棋能提高孩子的记忆力
孩子在下围棋中要提高水平,必须记住一些定式.死活常型,甚至一些对局谱。因此下围棋能提高孩子的记忆力。
八:下围棋能培养孩子的竞争意识
下棋有输赢,要赢对手,就必须有强烈的取胜***。因此下围棋能培养孩子的竞争意识。
九:下围棋可以磨练孩子的意志
要赢一盘棋,其中肯定会遇到各种困难,因此下围棋可以磨练孩子的意志,百折不挠。
十:下围棋可以让孩子提早接受挫折教育
世界上没有常胜将军,孩子在学棋过程中免不了输棋。而只有在失败中总结教训,水平才能提高。下围棋可让孩子提早接受挫折教育。
亲爱的子健组长:
你好!
时光飞逝,日月如梭。转眼间,我就在你的“子健小组”待了10多个日夜。
首先,不得不称赞你自习课上的专注。当我有一些问题不会时,你总是不搭理我,继续做自己的事情,有许多题都是你不告诉我,然后我自己独立写出来的,谢谢你培养了我的独立思考,让我不再遇到难题就退缩,而是勇于思考。一道难题被攻破时便是一种高兴;万道难题被攻破时便是一种成长。其次,我是一个爱说话的人,但你又不爱说话,所以你就减少了我说话的次数。每次想说话时,就看看你,仿佛有一个无形的手捂上了我的嘴巴。就像其他组长一般既要活泼又要收敛,该说的时候大胆、放开了说,不该说话时就应该闭上嘴。
还有我的字体问题,你总是说我写的笔画太连了。的确,我自己看了自己的字体也会感到不适。组长我今后也会约束自己的字体,尽量不出格,笔画不连成一片。我要向王子轩、赵宇轩和宋亚轩学习他们的`字体,练成“三轩”字体大气、舒展、飘逸,但不潦草和连笔。但一个习惯养成了,想要改正是艰难的,我以后也要规范自己的字体,请大家监督我,就从今天的随笔开始吧。
我以前总是不会利用碎片化时间,导致我几乎每天都要很晚完成作业。我在前几个组长的小组里学习时学了个皮毛,而在你的小组学习时,我感觉我取得“真经”了。你总是在课间、自习上奋笔疾书,而我也深受你的影响。课间你下课跑操总是很快的,几乎回来时前几名也有你,你回到班里后,就拿起数学作业写起来,一刻也不敢松懈,这一点我做的不是太好,但自习课上我的效率挺高,几乎是不扭头的,有也是在讨论问题,大概一节自习课就可以把语、数、外作业写三分之二,回到家后可能只需一个多小时就完成了,谢谢你默默无闻地培育,就像像孔子说的“子曰:其身正,不令而从;其身不正,虽令不从。”
最后,我也向你诚心地提一下建议,那就是你有些不够自信,回答问题总是不敢回答,但我也知道你是会的,其实你的声音很好听。用谢老师告诉我们的一句话就是:大胆地表现自己时,别人无理轻视你。像数学讲题大赛,你是最后一个登台讲的,这次的小组长点评时,无疑你又是“压轴”,但怎么谢老师讲完后,我和妈妈都很纳闷——张子健呢?我们都在等你对我的评价。虽然我已经偷偷看过你对我的评价,但我还是想听听你的声音。希望你以后可以自信、阳光一点。
好了,以上便是我对你内心想说的一点话了。
你的组员:杨子宸
20xx年11月27日
无聊!同桌却无所谓。正当我想要生气时,班主任拿着课本走进了教室,布置起下午的作业:同学们,课本上这是三种常见的叶子,每一个小组都要采摘拿来做标本,但是要注意安全·······老师的话音刚落,我就跑到了教学楼后的一块草坪,开始低下头寻找,我一定要比她快!,我想。一分钟······两分钟······三分钟······烈日当空,我拖着疲惫的身子却一片叶子也找不着,转头往向同桌,她的手上拿着四片叶子,头上的汗被阳光反射得有些反光,我疑惑地问道,老师不是要找三种叶子而已吗,你怎么拿了四片?她抬头望了我一眼,回应道:"这只有两种而已,还有两片叶子是给你找的。我被她的话弄得一阵羞愧,却依旧固执,指了指那边的大树冲她说:休息去吧,还有一种交给我了。午时的阳光总是变着法的考验着人的意志,我只觉得火烧般热得难耐。我帮你吧!抬起头,同桌从阴凉的大树下走过来,身影在日光下越来越大······
这次的任务每一个小组都完成得不错,我不仅要你们合作,更想让你们学会如何互助······老师的声音在教室里反复回荡,格外响亮。
我把桌上的三八线用橡皮擦认真的擦掉,同桌笑了笑对我说:喂!我过界了哦!
呵呵呵-----
学习围棋确实对孩子有很多好处,下面整理了其中的十项帮助,以供参考:
1、开发智力
众所周知围棋是一项智力的运动,每一步棋需要经过计算与判断后才可以落子。如果没有经过思考下的“随手棋”,那么胜负的天枰也许就会倾斜了。就是“一着走错,满盘皆输”的道理。下围棋,能有效帮助孩子养成爱动脑、勤思考的好习惯。
2、培养集中注意力
围棋的棋盘上一直都充满着斗智斗勇,下棋的过程中注意力不能分散和松懈。对手的每一着棋,需要经过评估和判断后才能作出合理的应对。下围棋对孩子集中注意力方面有极好的提升。
3、培养孩子的创造力
下围棋的时候如何只是平庸地跟随对手是很难获胜的,因此,在棋盘上经常要做到出奇出新,下出令对手感到为难的着法才能多赢得胜利,同时能赢得对手的尊敬,这对培养孩子的创造力很有帮助。
4、培养积极向上不放弃的精神
围棋和别的棋类不太一样,围棋比赛多有胜负,少有和棋。因此,每一步棋都要朝着胜利积极前进,不可以有消极和懈怠,再好的局面要是一旦被对手逆转,就可能会面临失败,所以不到最后一刻就不能轻言放弃。
5、培养孩子的耐心
下一盘围棋时间上往往需要一两个小时,如果没有耐心是不能很好地下完的,并且在对弈的过程中需要等待和发现各种机会的出现,这个过程对培养孩子的耐心会非常的有帮助。
“江湖”这个词我想大家应该都不陌生吧。我们看电视的时候,总能听到“江湖”这个词。“仗剑走江湖”听起来,那是非常的帅气。以前,我以为只有古代大侠才配称为江湖。现在,我知道“有人就有江湖”,有爱有恨就是江湖。
我的江湖就在我的小组里。不要看我们的小组只是一个平凡的组,但在我的眼里,它不只是一个平凡的小组,而是一个“大大”的'江湖。因为,在我们组里,个性真是千奇百怪。我只能用一句话来形容,那就是:“林子大了,什么鸟都有”。
在我们的组里有着会弹吉他的“开心哥”——刘宸誉(我们取的外号,因为他很爱笑;还有我们的“表情包”二兄弟(林泽鑫and钱浩文;还有我们组沉醉于吃不能自拔的吃货组长和我们的“镇店之宝”(老罗;当然,还有一个平平淡淡的我。这时,我想起我常常带给他们的惊喜或是惊吓,此时已经笑出猪声。
在我们的江湖中,只要“表情包”二兄弟在,总是能逗得我们哈哈大笑。只要有他们,你的一整天都会以微笑来度过。你别不信,不管你在何时,他们总能逗你笑,而我也总是笑得最开心的那一个。当然,在成绩方面,我们的“镇店之宝”总是能带动整个小组那我们每次都能连胜,各种斩妖除魔,就是“镇店之宝”的带领。让我们一路前进,永不止息。我们呆萌呆萌的组长是一个大吃货。就连值日时,也能看见她,手里拿着扫把,又拿着一个面包,还吃的不亦乐乎。说到这儿,差点忘了,还有我们组的“开心哥”,你别看它外表是一个可爱的小胖子,其实他还会下棋,还会吉他,最维能出众的还是他那个整天都开心的,要飞起来,包括被刘老师批评了,他也只会一分钟不开心。
我们一起在这江湖上多年(真不想说其实只有两月。但一场“战乱”——残忍的重新分组——迁走了我们的两个同伴。昨天是我们在一起的最后一天,知道这个消息前一周,我们的组长哭“晕”了三次。等最后再宣布时,大家还是感到难以接受。老师宣布后,同学都很难过。难过到连没有老师的自习课也不想偷聊上几句。
那天,我开始一直往里憋,不让自己哭,告诉自己要坚强,但后来我还是哭了。组长说再见时,我哭了;我们搬位置时,我哭了;最后一次拥抱时,我哭的泪流满面。就连林泽鑫这个总是能让人开心的人也哭了,但他还是逗我们笑,那是我们所有人第一次的哭笑不得,让我不知是该哭,还是该笑。最后,班里大部分的人都飞奔进了厕所里,放声大哭,只有在这时我才懂得什么叫做真正的友情。
其实,我们也没有分别多远,我们还在一个班;其实,我们当时同组时也打打闹闹,为对方给小组扣分生气。但等到分开时,我才知道原来这两个月里,我们已经有了这么深厚的感情。谁说小孩子不懂得爱和痛?有爱有痛的地方就是江湖。
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