熟悉的地方也有好风景作文300字【一】
初秋的一天下午，爸爸带着我去黄河参观。
到了黄河岸边，我迫不及待地下了车，向河堤疾步走去。走在黄河大堤上，堤上的柳树就像士兵一样整齐地排列着，微风吹过枝头，柳条轻飘，就像在欢迎我的到来。我放眼望去，黄河很长很长，简直望不到边。听爸爸说黄河大约长五千四百多公里。黄河水是黄色的，走进它，一看就十分浑浊，竟然看不到一条小鱼。我想：大概是水太浑了，小鱼都搬走了吧。
我想看个究竟，便顺着石阶走了下去。我看到河面翻起层层波浪，顺着河床向东奔去，有的撞击到岸边的石头上，被挡了回来，构成了一个个漩涡。我寻找到一处比较平坦的地方，蹲下去，把手伸进河水里，水好凉呀，同时，我感觉有一股力量冲击着我的手。我赶紧把手缩了回来，不由自主地倒吸了一口凉气，真不愧是“黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门”。此时此刻，我才真正领略到黄河的气势，它是一条不可触怒的长龙，用强大的身躯捍卫着自己的尊严。这时，妈妈对我喊：“孩子，危险，快上来。”我转身向大堤走去。
回到堤上，走在用石头砌成的堤坝上，它多么像妈妈的胳臂，抱着自己的孩子。黄河水撞击堤坝的声音，就像妈妈哼起的歌曲，让孩子能够安静的入睡。再回头看看咆哮的黄河水，果然温顺了一些，多么神奇的黄河呀！
夕阳西下，我们走在回家的路上，黄河的景象仍萦绕在我的脑海里，久久不能平静。黄河真不愧是我们的母亲呀！它不仅仅养育了它的`儿女，还激励着儿女们不断奋进，永远向前。
熟悉的地方也有好风景作文300字【二】
我们家乡的大凌河，一年四季都很美丽。
春天，小草从地里探出头来，柳树抽出新的枝条，树枝上的小鸟叽叽喳喳的叫着，仿佛在说：“春天来了，春天来了。”
夏天，天气炎热，小狗热得吐出舌头，蝉“知了、知了”地叫着，仿佛在说：“热死了，热死了。”但如果来到大凌河畔，你就会感觉到天气不那么热了。这里微风习习，十分凉爽。
秋天，河岸上风景树的叶子掉了，一阵微风吹来，叶子漫天飞舞，好像许许多多的黄蝶在飞。有时下几阵蒙蒙细雨，大凌河又像是被一层轻纱笼罩了。
冬天，大凌河更加美丽了，河水冻冰了，洁白一片。有时下一阵大雪，小孩子有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在做碉堡，银铃般的笑声在大凌河上不断回响。
我爱家乡，更爱家乡的大凌河。
熟悉的地方也有好风景作文300字【三】
大家都知道，我们身边处处存在着风景，熟悉的地方有时也会出现我们并不知道的风景。今天，我就去寻找寻找。
寻找风景（一）
——学校后花园
我们的学校后花园时而会从别处移植来各种奇珍异草。有白桦树、茶花、兰花……墙壁上则让书法家刻满了千古名句，以及五十六个民族的乡俗风情的简介。
再往后走便是各种的名贵花草树木。
那些花草树木中间有一座美丽的假山，这一座假山被花草树木包围着。假山下是一片小水池，假山后面有一个迷你的喷水器，能全方位360°无死角喷射水雾。在假山的“山顶”上，有数个水龙头通过水管源源不断地从下面的水池里抽出水来，自上往下蔚然壮观。
组成假山的石块有的像从石头里蹦出来的野猴子，有的像从深山老林里一跃而出的凶猛的大老虎，有的像凝视着前方的千年老龟，有的像……形态万千，令人流连忘返。
寻找风景（二）
——小区的后花园
我们小区里的公园里有三百多平方米，其中三分之一是游乐园，剩下的三分之二就是小花园了。
游乐园里面有各种各样的游乐设施，如：滑滑梯、跷跷板、不会动的脚踏自行车等等，每逢周末，这里游人如织。
小花园里还有小水池、亭子、羊肠小道。小水池里还有许多鱼呢！有金鱼、黑鱼、白鱼……五颜六色的.鱼儿在清澈见底的水池里吐着泡泡。小花园里的一个小广场上，每天不论是早上还是傍晚，小区的很多居民都投身于打羽毛球、打篮球等体育运动中去。
风景是无处不在的，只要你用心去观察，就一定能看到那些与众不同的迷人风景！
熟悉的地方也有好风景作文300字【四】
我喜欢去濮上园，是为了寻找一份安静，在静谧中去大自然的气息。
走进濮上园的大门，就与眼前那片水灵灵的绿色撞了个满怀，风中含着荷叶和绿的气息，使人感觉像是来到了世外桃源。极目远望，波光明灭的湖水像一面未经过打磨的明镜，格外耀眼。往近处看一座座假山，绵亘蜿蜒，好不壮观！无论走到哪里，无论是近处还是远处，这濮上园的一切，都是我的游伴！我快乐地与它们交谈：
你好！柔软的草坪。你扭动着纤细的身躯，是邀我与你跳舞吧？你好！晶莹的露珠，你眨着亮闪闪的眼镜，是在与我捉迷藏吧？你好！亭亭玉立的荷叶，你挤我撞般，是争着为我遮阳吧？你好！娇艳的荷花，你努力舒展着粉红的花瓣，是在迎接我的到来吧？你好！饱满的莲子，你们从荷叶中探出头来，是让我依次品尝吗？喂！敬爱的太阳，你全力克制住刺眼的光芒，是要给我一个温暖舒适的天气吧？
熟悉的地方也有好风景作文300字【五】
有时，孩子们会为爬山而爬山，累得气喘吁吁。固然达到了锻炼的目的，但若能感受自然情趣岂不是收获更大？我们到达贤山脚下的时候，映入我们眼帘的是一群牛在草地上吃草。我让孩子们看那青青的草地、悠闲的牛群，还有时翔时歇、优雅的白鸟……孩子们感受到那样一种和谐、安宁与美好时，内心是多么澄澈和宁静。
