五年级作文默默贡献的人(五年级令我感激的一个人的作文)

五年级作文默默贡献的人(五年级令我感激的一个人的作文)

首页大全更新时间:2024-01-04 20:26:44
五年级作文默默贡献的人(五年级令我感激的一个人的作文)

五年级作文默默贡献的人【一】

我只是你生活里的一个影子,你却在我的生命里占有重要地位。如果我只是个单纯的过客,为何要让我闯入你的生活?我千百次想过要离开你,但仅凭一己之力我做不到。

——苏菲的伤

出于习惯,看一本书之前我会先找一些作者的资料,然后看一下关于它的书评。每次看到马克·李维的名字,首先被推荐的就是这本《偷影子的人》。一直没有读,直到前几天去西安。返程等车的间隙在车站书店里看到这本书,还是精装插图版。自从有了阅读的习惯,以前等车、坐车的枯燥感受已经完全是另一番感受。单趟行程里读完一本小说,这是乘坐高铁最好的享受了。

我总是在思考一个问题:作家为什么是作家?

为什么马克·李维能成为法国多本畅销书的作家?他最初的写作动机十分单纯:让儿子三十岁时能遇见三十岁的老爸,了解他的心情。在这样的动机下,他完成了处女作《假如这是真的》。处女作被拍成电影,第一本书就成为了畅销书。随即他开始全心创作。名气和作品是互相成就的。他的畅销书越来越多,对他的评价也越来越多。印象最深的一个观点是“他不可能成为一代经典,但爱书的人会记住他”。这样的评价颇得精髓。

我认为马克·李维是一个能正视自己的人。从他最初的写作动机可见一斑。《偷影子的人》这本书的写作也起源于作者对童年时代的回忆。回忆本身就是审视自我的过程。

起初读这本小说,我把它看成是一本童话书。关于孩子的内心,关于每个人的童年,关于现在的大人与以前那个孩子的联结。被赋予特异功能的偷影子的人用自己特殊的能力去窥视藏在每个人心里,甚至是自己都不愿意承认的感受和经历。

“偷影子的人”究竟代表什么?越往下读下去,答案也越来越清晰。这项特殊能力是与爱连在一起的。只有你认真倾听、观察,真诚地关心身边的人,你就能听到他们不敢说出口的话。你可以帮助他们正视自己,也完成正视自己的任务。

作者对于童年生活的描写会有很多人有相似的经历。比如父母离异,比如转学,比如在学校里你害怕的那个同学和你喜欢的那个同学总是让你的学校生活有苦有乐。

对比小说,我完全没有这样的感受。我很怀疑自己度过了一个怎样的童年。或是我太健忘,记不住那些过往。我所经历的,我总是很快就把它们忘记了。

至于成年之后,可能因为时间距离现在近了一些,我能记住的事情也多了一点。书里那个会偷影子的人,对童年的记忆也淹没在学业和工作中。那些童年里重要的名字:马格、伊丽莎白,甚至是被称为灵魂伴侣的克蕾儿也被他抛却脑后了。只有吕克这个一直的朋友还出现在他的生活里。甚至到了14年之后,偶然的一次机会就到了曾经的那个海边,他才又记起那个叫克蕾儿的女孩。

虽然不曾提及,那些名字并没有淡出他的记忆。

也许克蕾儿才是苏菲的伤。一次偶然的重游让他回忆起与克蕾儿的点滴,这又重新燃起了他的希望。经过重重困难,他终于又找到了她,他们终于肩并肩走在了一起。虽然很艰难,苏菲终于能放下。当她写下“最难过的是看到你和我在一起,却显得如此孤单。我认为我并没有做错什么而需要遭受这样的惩罚,成为隐身在门后的女人。我觉得我们还是普通朋友时你更有吸引力。”她终于还是放下了。这是一个敢于正视自己的女人。

那个一直待在身边的朋友吕克。我能说有这样一个朋友真的是很幸运。偷影子的人无意中偷窥到吕克的愿望,希望能帮助吕克实现自己当医生的愿望。当真正有机会摆在吕克的面前,经过一年的医学院的学习,他的愿望已经不再是当一名医生。他享受做面包带给他的成就感。他回去了,回到了他来的地方,重新做起面包。相同的工作,他的心境已经完全不同了。这是一个敢于正视自己的男人。

再说回这个会偷影子的人。他窥见了很多人的秘密。他关心无意中遇到的楼上邻居,却唯独没有想过要看一看自己母亲的愿望。甚至对母亲是疏于关心的。作为一个医生,他没有察觉到很久之前母亲就已经生病。母亲的突然去世也带给他很大的触动。当他回到家,打开冰箱,看到的只有她准备好的晚餐,而那个准备晚餐的人已经不在了。这让他反思自己也正视自己,一个完整的自己。

这样一本小说,没有很曲折的情节,却有一个个温暖的故事。很平淡中道出了亲情、友情还有人们对爱情的执着。

人们一旦开始说谎,就再也不知道如何停止。要看懂一个人的心思,得有会偷影子的能力。

五年级作文默默贡献的人【二】

邻家有个小女孩叫依依,淘气又可爱。把她逗乐了,小脸上露出一颗深深的小酒窝,和我一样只长一颗,大概跟我投缘吧;若是把她逗急了,别看她人小脾气可大了。她总爱上我家串门,有事没事总缠着我玩。

那一次,作业非常的多,我放下书包准备写字,小淘气准时到我家串门,很快缠着我,邀我陪她玩,我马上帮她安好位置,拿笔拿纸,忙前忙后,俨然成了她的书童。妈妈见状,跑过来毫不客气地对小依依说:“依依,快回去,垚垚要做作业了。”说着便揪着她的衣服,把她拉了下来,她急得直跺脚,妈妈一声吼,我都吓得三魂六魄了,只好乖乖地写作业,依依却不管,固执地又爬上了桌子,妈妈只好把她抱了起来,放到门外不让进来,她立刻撅起小嘴,上前拍打我妈妈,妈妈狠狠地对她说:“小家伙,你再打,我把你的手砍了。”她不管三七二十一,还是继续打,反而哭闹得更厉害了,妈妈拗不过她只好投降,把她放了进来,低声对她说:“依依,玩归玩,你不能影响垚垚做作业哦。”小淘气这才安静了下来,我偷偷乐着,小依依,你真棒!

我更佩服小依依能作打油诗。四岁的依依在幼儿园里学到了一首古诗《春晓》,那天来串门,蚊子似乎跟她作对,咬得她直挠痒痒,她气急败坏地脱口而出:“春眠不觉晓,处处蚊子咬。点上蚊虫香,不知死多少。”稚嫩的童声把我们逗得乐开了花,可爱的小依依又增添了几分幽默色彩。

小依依,你可真是我们的一颗开心果啊!

五年级作文默默贡献的人【三】

老师是无言的黑板擦,不显山露水,把一生中最美好的年华,奉献给了粉笔和黑板,擦去了许多年轻的错误,却擦老了自己的容颜。我的数学老师——毛老师就是一位讲课幽默,关爱学生,工作尽职的好老师。

三年级下学期,我刚转入这个学校,对这个陌生的环境有些胆怯。是她,给了我温暖,让我很快地融入到这个大家庭中。

说她讲课幽默,并不是我在吹牛。一次,在讲到乘法分配律的时候,也许是因为听不懂,也许是没有认真听,同学们总是忘记(a+b)c=ac+bc。为此,毛老师伤透了脑筋。后来在上数学课时,毛老师把乘法分配律又重新讲解了一遍。可这次与以往不同,只见毛老师笑眯眯地对我们说:“同学们,乘法分配律就像你和你的朋友吃糖一样,假如只有你一个人吃的话就显得不公平,也没有礼貌,要把糖分给朋友吃……”毛老师这番幽默风趣的话语顿时使我茅塞顿开,终于理解为什么要用“a”和“b”分别去乘“c”了。我将她的话牢牢地记在了心中,至今也没有忘记。

说她工作尽职吧,也不假。前段时间,毛老师生病了,嗓子哑得说不出话来,可她仍坚持给我们上课,她的声音虽然很小,但是我们却听得清清楚楚。下课了,毛老师还没有离开教室,像往常一样坐在那里为不会的同学讲解,我来到毛老师的身边,轻声问她:“毛老师,您嗓子哑了,为什么上课不带扩音器呢?”“那是因为扩音器声音太大了,我怕影响其他班上课,而且讲课声音太大,对你们的耳朵也不好……”听了这番话之后,泪水在我的眼眶里直打转,多好的一位老师啊,自己的身体不好,却还事事为别人着想。

啊,毛老师,您在我眼里永远是最尽职的老师!您为了我们的数学成绩能够提高,呕心沥血。虽然您现在已经不再教我们了,但是,您永远是我最爱、最敬佩的人。

五年级作文默默贡献的人【四】

说起曹文轩,无人不知、无人不晓,就是获得“国际安徒生奖”的儿童文学家!在他辉煌的背后,却不知经历了多少磨难,但他却坚持了下来,令我非常敬佩!

孩时提,他的脖子上竟长出了一块树瘤般大小的肿瘤,又大又痛,甚至在晚上睡觉时接二连三地做噩梦,他甚至想过死,但最终咬紧牙关挺过了这一关,这一关是一个人一生命运的关卡,有的人退缩了,有的人爬起来了,他选择了后者,他的'坚强,令我敬佩!

他曾经因为体弱多病,落下了好多课,但他却没有就此停滞不前、碌碌无为,而是发奋自学,不停创作。从来没有抱怨命运对自己的不公,他没有放弃!从没有放弃!我为他执着进取的信念点赞!

他一直鼓励自己不要一曝十寒,他在文学方面积极进取,不断地投稿。有时竟到了如痴如醉,点灯夜读的地步。很多时候他投的稿被无情地扔进了废纸篓,但他不气馁,不灰心,鼓励自己,一直坚持创作,最终获得了诺贝尔奖,创造了文学史上的奇迹。

曹文轩,我为你点赞!你是我最敬佩的儿童文学家!

五年级作文默默贡献的人【五】

我最敬佩的人是环卫工人,他们总是默默地为我们付出,让大地多一份整洁。

哪儿有人们随手遗弃的垃圾、废物,哪儿有灰尘,从树上飘下的叶片,环卫工人就在哪儿。不管是炎炎夏日,不管是多么风欺雪压,大气寒冷,环卫工人总是辛勤地为整个大地付出,让大地多一份整洁,多一份干净。

大家都看不起环卫工人,但我看得起。我们家的地下室有很多环卫工人,他们早上四点钟起,干到晚上九点才结束。每逢家里有喜糖,我就会献上爱心,送给环卫工人。他们是那么勤劳、质朴无华,身上的汗水为我们付出。他们是我最敬佩的人,在学校里、在马路上、在公园里,随处都能看见他们,看见他们穿着补过数次的衣衫,十分挤脚的鞋子,乌黑的脸。粗糙的手,拿着扫把。我想说的是,这些不算什么,最重要的是他们都有一颗纯洁的心与默默无闻、无私奉献的精神,这是最值得我敬佩的地方。我和同学们也经常会做一些公益,比如冬日送暖、夏日送凉,送给那些无私奉献的环卫工人,谢谢他们为我们的付出。在冬日里送上棉袄,一杯暖暖的茶,在夏日里送上一杯凉凉的水,这足够了,足够体现出我对他们—环卫工人的敬佩。

环卫工人,你是我最敬佩的人,为大地付出,却不求回报。你就是你,一个不同凡响的,无私奉献的你!

五年级作文默默贡献的人【六】

??佩服的人-五年级

课间休息,班主任王老师说:“同学们,在你们日常生活中,最佩服谁?都说说看!瞬间,教室里沸腾起来,同学们七嘴八舌,滔滔不绝!

听,有的同学说:“我佩服军人,手握钢枪保卫祖国。“我佩服医生,身穿白褂救死扶伤。“我佩服消防员,勇敢无畏舍己为人。还有同学说:“我更佩服宇航员,冒着生命危险去探索宇宙的奥秘!同桌悄悄的问我:“高美嘉,大家都说了,你怎么不说呀?你佩服谁呀?我笑着说:“我佩服的妈妈!她是平凡中的不平凡。

前几日的一天夜里,我感觉身上很热,以为被子盖多了,就把被子掀开了,但是无济于事。我怀疑自己是发烧了。迷迷糊糊中,我找到体温计量了一下,发现竟然烧到了38度。我赶紧叫醒了熟睡中的妈妈。妈妈一听我发烧了,急得不得了?赶紧起床,拿了一条干毛巾,把它淋湿用力拧干,然后叠整齐放在我滚烫的额头上。一遍又一遍,不厌其烦。过了会儿,她又量下我的体温,终于缓一点了。我人也舒服多了,不一会就沉沉的睡着了。妈妈这才松了一口气。第二天一大早醒来,我发现妈妈在我床上。原来她一夜都没有合眼,偎在我的'床边,时刻关注我的体温!

一次,我和同学弄别扭,他先打了我,我不服气,一不小心把他的头打破了。恰恰这时候,班主任经过了这里,不分青红皂白的就把我给骂了一顿,还告诉了妈妈。我以为妈妈会责怪我,然而并没有,而是细心的听我将事情的原委娓娓道来。然后对我说:“以后遇到事不能武力解决,能轻松化解最好,不行可以对老师说!说完就去打电话了。下午我来到教室,那个同学跑过来对我说了声对不起,我说没关系,我们又和好了!

生活中关怀我,学习上激励我,这就是我的妈妈,我最佩服的人。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.