流过心底的温暖作文450字【一】
我的家乡在江西省的一个小城市，那里山清水秀，非常漂亮。
从小我就住在那里，陪我度过那些难忘日子的是一条静静流淌的小河。它像一个婀娜多姿的女子，随着风翩翩起舞。只要我一有什么烦心事，我就会搬一个小凳子，坐在河边，静静地看着那随风而起的微波悄然起舞，时不时还游来几只鸭子，烦心事就飞到九霄云外了。
可是在几年前，由于房价大长，一些贪心的开发商已把那条不知名的小河给填满了。看着那被填满的小河，回忆着那过去的往事，我真想哭。当那条小河知道自己命运时，一定想说：“现在自然资源频繁的被破坏，将来对你们也不是什么好事，可你们为什么要为了一些蝇头小利，而不顾一切呢！”我想它的眼泪也一定会随之而下的，但它的泪水却早已被冲淡了。
现在那片空地上，已经盖好了几栋高楼，希望那些楼房能造福于我们。
让我们一起保护自然资源，别让它们再受到破坏，别让它们再默默地流泪！
流过心底的温暖作文450字【二】
的确，闲来无事时，听歌就成了一种很好的消遣。那美妙的旋律常常会让你忘却世俗的烦恼，慢慢进入到一种宁静的境界。有时它又是催眠曲，听着听着也就不知不觉睡着了。如果遇到能让心灵震撼的，也就百听不厌了。甚至于把歌词记下来，一遍一遍地学着唱。没人的时候，偶然也哼上几句，“自歌自舞自开怀，且喜无拘无碍。”
更多的时候，我常常一边听着歌，一边回味歌曲伴随的日子。音乐在空气中弥漫，往事在心里翻腾，记忆如同流水，从最初的源头一路欢唱着流过来，越过高山，穿过平原，趟过草地，流向远方。
在我上学之初，学校里有一个女老师，不仅长得漂亮，歌唱的更是动听。在那个年代，像我们这样的农村小学，有这么一个女老师实在是太幸运了。她教了我好多年音乐课。我们学会了当时流行的好多革命歌曲，像《我的祖国》《歌唱祖国》《洪湖水浪打浪》《小曲好唱口难开》《南泥湾》等等。同学们最喜欢上的就是音乐课了。那时候没有任何电教器材，完全是老师一遍一遍地教。老师把歌词写在黑板上。同学们看着词，跟着老师学。
老师的音质圆润优美，吐字清晰，声音随旋律的变化高低起伏。在那拐弯处，高亢悠扬，让人产生无限神往。我常觉得，她比好多明星唱得都好，只是，那个年代耽误了她。然而，也正因为这样，她才有机会让我们感受音乐的魅力，才有机会在我们幼小的心里播下热爱歌曲的种子。虽然，我们并没有成为音乐家或歌星，但对音乐的喜爱却一直保留下来。
上初中时，偶然的一天，我在一个同学的布袋里发现了一张揉皱了的纸，取开一看，是歌词《外婆的澎湖湾》。我马上让他教给我。他唱得很好听。我也入了迷，不仅认真学，还记下了词。为了防止弄丢，我买了一个硬皮塑料本，专用来抄歌词。凡是能看到的词，不管会不会，先抄下来再说。
等到家里的广播唱歌时，就拿出来，看有没有抄的。如果有，真是喜不自禁，马上看着词认真听。有一天，正是割麦季节，中午吃饭时，广播上唱起了李谷一的歌曲《乡恋》。我赶紧拿出本子，一边看一边学。这是我第一次听这首歌。两段听完后，我就看着词试着唱。然后，我把词又抄在一张纸上，下午一边干活一边学。就这样，听了一遍的歌就学会了。当然，有的地方唱得不够准确，反正也是自己听，自己喜欢就行了。
看了电影《知音》后，我特别喜欢《知音》这首歌，就向会唱的人学。有一个夏夜，村中的一个会拉手风琴的人在路边拉起了《知音》。我闻声而去，见有好多人聚集在他身边。他坐在一个小凳上，一手按着琴键，一手拉着琴。琴声悠扬舒缓，像来自天国，具有磁石般的魔力。每一个音都震撼着我的心，我听得如痴如醉。那时候，我多想也像他那样会拉手风琴啊。可惜，等有机会在师范学脚踏风琴时，我却对琴失去了兴趣。
一直到临毕业那一学期，也是《知音》改变了我。在一个晚自习后，我从教室回宿舍，从琴房经过时，突然听到有人弹《知音》。这个熟悉的旋律一下子又吸引了我。我驻足细听，那一刻，身心如被水洗过。一瞬间，我萌生了练琴的念头。
第二天，我去了琴房，开始练《知音》，很快也学会了。此后一个多月，我每天都去练琴，并熟练掌握了八度伴奏和一般的和弦伴奏。可惜，实习之后，我没有坚持，后来一想，毕业后也没有琴，就放弃了。
有一年，村中有个人买了录音机，好多人都聚集到他家去听歌。我和几个小伙伴也成了常客。在这儿，我学会了《童年》《故乡情》等歌曲。那时候，我多么想自己也有一个录音机啊。这个梦想一直到毕业之后才实现。
一天晚上，一个特别喜欢唱歌的伙伴到我家玩。恰好，那天有好多邻居。两间小屋里坐满了人。开始大家说笑着闲谈，后来不知谁提议让那个伙伴唱歌。这么多人，他有点羞涩，就让我和他一起唱。我们先唱了《狱中十二月》，又唱了《故乡情》《我的祖国》等好多歌。每唱完一首，大家就鼓掌，有的还不断地称赞。我们开始还有点放不开，后来越唱越带劲了，声音也越来越大。我们的歌声和大家的说笑声混合在一起，从小屋里飘出来，飘荡在村庄的上空，一直就那样飘着，让我的回味里充满了欢乐。
刚上师范时，我对家乡的思念特别强烈。周末的夜晚，我常常一个人在校园外面的菜园里漫步。孑然一身的我更感到孤独难耐。我一边漫无目的的走着，一边遥望着南方的天空，轻轻地唱起了《故乡情》：“故乡的山，故乡的水，故乡有我幼年的足印……他乡也有爱，他乡也有情，我却常在梦里故呀乡行。”唱着唱着，眼睛里就溢满了泪水。只是没有人知道我的思乡之情，没有人听到我的歌声。只有我的心在倾听，园里的青菜和花草在倾听，天上的星星和月亮在倾听……
有一次，学校里组织学生观看了电影《红高粱》。看过影片后，里面的歌曲《酒神曲》《妹妹你大胆地往前走》很快就在校园流行起来。特别是当有女生在前面走着时，后面的男生就大声唱“妹妹你大胆地往前走，往前走，莫回呀头。”一天傍晚去餐厅吃饭时，饭还没做好，每个窗口都排起了长龙。我排在一个窗口的最前面，后面大多是我班学生。
这时候，我起了个头，我们就大声合唱《妹妹你大胆地往前走》。接着，其他排队的也跟着唱，唱得非常整齐嘹亮，歌声震荡着整个餐厅。做饭的师傅们就看着我们笑。那是多么无拘无束的.时代啊！
实习结束时，学校召开了一个茶话会。快结束时，校领导说，你们唱首歌吧。开始，同学们都不好意思开口。有同学就让我先起头。于是我就领头唱了《酒神曲》。我们几乎是有多大声就喊多大声。实习学校的领导和老师们都微笑着看着我们。现在想起来，和出洋相差不多。但那时，我们却感到了无比快乐。二十多年之后，茶话会上说的什么话我早就忘记了，唯有唱歌的情景仿佛就在眼前。
毕业后，恋爱了，我们在一起时总会唱几首歌。记得她第一次让我唱歌时，我唱了《月亮代表我的心》：“你问我爱你有多深，我爱你有几分。你去看一看，你去想一想，月亮代表我的心……”我唱得虽然不好，但却饱含着深情和初恋的喜悦。这歌声也向她传达着我的爱意。借着歌声的表白，两颗心也迅速地融合在一起。
她要去南方打工了。离别前的晚上，我们一起在乡间小路上散步。初春的夜晚，寒气还很重，但我们却感受到了彼此的温暖。只是，离别的忧伤充溢着我们的心。我们肩靠着肩走了一会。她突然说；“你再唱首歌吧。”于是，我就唱起了当时流行的《人在旅途》：“ 从来不怨命运之错，不怕旅途多坎坷……若没有痛苦分离时刻，你就不会珍惜我。
千山万水脚下过，一缕情丝挣不脱，纵然此时候情如火，心里话儿向谁说。我不怕旅途孤单寂寞，只要你也想着我。”唱完后，她说：“心里话向我说啊。”我说：“你走了，我怎么向你说？”她说：“你不会写信吗。”
两地分居时，我常常一个人漫步在乡间的水渠边，黑暗的田野，寂寞的心情，难解的愁绪包围着我。何以解忧？唯有唱歌。那首唱了无数遍的《东方商人》主题歌见证了我的孤独岁月。没有听众，没有喝彩，只有无边的忧伤涤荡着心胸：“也许我们将北西南东，你永远是我全部的所有。
也许我们将天各一方，我永远都在为你等候。”我幻想，清风会带着我的歌声，飘到她的身边，轻轻告诉她我的思念。相聚的时刻，我们会一起唱那首《久别的人》：“久别的人盼重逢，重逢就怕日匆匆。”而相聚总是太短，离恨总是太长，唱歌就成了我寂寞的解药。
一转眼，美好的时光匆匆而逝，唯有那些歌还是那样清晰。它们藏在我心灵的某个角落，时不时地冒出来，把我的思绪拉回到天真无邪的童年，无忧无虑的少年，情窦初开的青春，苦乐参半的青年。仿佛那些欢乐还没有飘远，仿佛那些歌声还回荡在耳边，仿佛我又乘着歌声的翅膀，找回了那曾经失去的梦幻。
流过心底的温暖作文450字【三】
这柔软的月光从古代文人墨客的心里流淌而来，流成了一片洋溢着浓厚的古典韵味的绮丽的诗词。有李白“举杯邀明月，对影成三人”的狂欢，有苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的旷达，有张九龄“海上生明月，天涯共此时”的洒脱，也有李煜“无言独上西楼，月如钩”的寂静徘徊。
月光在心里流淌的声音犹如一曲曲天籁，有清脆的琵琶音，有哀婉的琴音，有缠绵的笛声，也有空灵的笋音，让人如痴如醉，千回百转，百转千回。如果说这是一个梦境，我情愿长留在这个梦境中……
月光在心里流淌，除了声音，还有淡淡的芳香，香气似乎是淡黄色的，那是金秋丹桂的余香栖息在其中。梦幻一般轻轻地笼罩着我，让我尽情地吮吸着月光给予我的似水的\'柔情，真有点“意似痴，心如醉，未饮心先醉”的恬美。假如说这真是个梦境，我宁愿在这个梦境中永不醒来……
月亮在茫茫的夜空中轻轻地、静静地散步，唯恐踩碎了月光的柔情、赏月者的温情、中秋夜的诗情……
倏地，月亮那美丽的画庞飞上了几片云朵，像不胜娇羞的水莲花，给人一种“犹抱琵琶半遮面”的神秘美韵。月光也暂且轻轻地打盹在柔柔的云朵上，枕着轻轻的风，开始着一个轻轻的梦……
我抚摸着沉淀在心底的月光，真有点“你撇下半天风韵，我拾得万种思索”的感慨。不同的感情、不同的审美情趣，不同的心理背景，在同一月光下有着不一样的赏月情思。这或许是张若虚的“千江有水千江月”的一种诠释罢了，抑或是这柔和的清辉沁润着我们内心需求的差异。记得有一个词叫做“光而不耀”，这应该是对月亮最为精妙的概括，她柔和地散发着平淡与从容的光辉，恬美地书写着淡然隽永的内涵。这是一种多么淡然的为人境界啊，做到内心有光辉，但不一定要是光芒万丈，自己要通亮，但是不刺伤别人。
月光轻揉着朦胧的睡眼，悄悄地作别云朵，继续弹奏着一首令人惬意，使人陶醉，让人迷魂的月光曲。
啊！月光流过的夜晚，不妨让心灵在月光里打个盹……
流过心底的温暖作文450字【四】
我家住在山里，那里绿树成荫，非常美丽。我爱那里，那里有新鲜的空气，蓝蓝的天空，当夏天来临，突如其来的一场大雨以后，我家的门前就会有溪水流过。我更想叫它山洪，因为夏天的雨很大，很磅礴，它流过的时候气势汹汹，咆哮而去，带着山上的石头、树枝，偶尔还会泛起一抹彩色，那是人们丢弃的东西。即使如此，我也叫他小溪，因为这时候的它很短暂，就像生我气的妈妈，转眼就多云转晴，对我很好啦。
虽然这时候它好凶，我还是喜欢去接近它。穿着凉鞋站进水里，挽起裤腿，让它冲过我的脚丫，和朋友一起摇摇晃晃，嘻嘻哈哈。偶尔它还会带走我的一只鞋子，然后我又要被妈妈吵了。或者站在旁边看它怒气冲冲，张牙舞爪而去，听着它从高处落下的声音。这时候爸爸和叔叔们总会很高兴，站在远处说着话，原来他们也很喜欢它。到了晚上，被拉回去睡觉时候就听着它的声音慢慢入睡，第二天醒来它已经消了怒气，哗啦啦的流着。
这时候它很清澈，也好温柔，当你踏足进去的时候，它会温柔的流过你的双脚，凉凉的，软软的。这时候能玩的可多了，和小伙伴们顺着水流排开，找用石头和土筑起一道墙，存的水多了就打开放出去，冲跨别人的墙，看看谁更厉害，墙跟兼顾。或者一块挖个坑，在边上用石头和土堆积起来，到放学就可以看到存了一坑的水，这时候可以进去冲洗下脚和鞋子上的`泥了。秋天偶尔也可以见到它的，这时候就把还没有熟的柿子摘下来埋进水底的沙子里，希望过几天它就像懒柿子一样又脆又甜可以吃了，只不过从来没成功过，要么是被我们遗忘了，当想起以后已经坏掉了，要么还是那么涩。
只是下雨的时候很少，想见到它很难，好像越来越少了，就算来了也是匆匆消失，也很少会安静的流上好多天了。我问爸爸，他说山上树少了，水都流走了；我问妈妈，她说天气变的干燥了，水就少了；我问老师，她告诉我，地球被污染了，好多河流都慢慢消失了，更别说小溪了。
它会不会有一天不再回来，那样我会很想它的。我多想它再一次呼啸而来，再一次流过我的脚丫，我也可以跟朋友一块在水里玩耍了。今天，老师问我们的中国梦是什么，我说我想门前有小溪流过。
流过心底的温暖作文450字【五】
风，有风….轻轻的吹动了我的发梢，这样的风总喜欢波动别离的思念，仿佛悠远的秋天里，耳边轻轻地响起肖邦的乐曲，温润人心，却在心灵深处奏成一股股淡淡的伤感。曾经那个落日后的黄昏，你我一起默默地走在这一条深远校园小径，我打着伞，你静静的依偎在我的身边，我们彼此都没有说话，只是静静的走着，走着…任夕阳的粉底将你我的剪影定格在岁月遗留下淡淡伤疤的墙上，我那时多希望，这一刻能演变成永恒啊！可是那时候总感觉，路很短，夕阳也慢慢近了黄昏….
而如今，我依旧还是我一个人，静静的小径，我不知道我的脚步停留了多久；我仿佛你此刻又来到我的身边，依旧是那样动人的身影，依旧是那种让我心乱痴迷的眼神，你微笑着看着我，我一只手悄悄的打开了伞，撑到你的那一边，一只手静静的扶着你的香肩，默默的走在雨中…..只是就在我伸出另一只手的时候，却扑了个空…我轻轻的笑了。
风，停了；雨，歇了，我的心不由得抽动了一下，目光却有些呆滞了，望着树梢上欲滴的雨，我轻轻的叹了口气，走了。
流过心底的温暖作文450字【六】
读了这篇文章以后，我很受感动。一位从繁华的城市来到这群山连绵、人烟稀少的山区的女教师，不仅尽到了一个教师应尽的义务，而且日复一日坚持接送这位下肢瘫痪的小女孩上学，她的高尚品格的确值得我们敬佩!是呀!在这崎岖不平而又荆棘丛生的.山路上印满了这位女教师的足迹，终年常绿的树木一次又一次的刻下了她窈窕的身影。她在这里生活和工作着，就像是一支火红的正在燃烧的蜡烛，照亮了山区学生的心……正如这篇文章里的一句话：“她是她的老师，她用知识的甘泉滋润着小姑娘的心田。她把女性的温柔和爱，倾注在这个不幸的孩子身上。”是啊!这位女教师是平凡的，可她的品质是不凡的，她就像一张永不退色的相片，深深地印在了我的心理，印在了我的脑海里……想想我们，这些生活在温室里的娇子，平日里又为他人考虑多少、照顾多少……与这位女教师相比，我们差得太远了。
今后，我们一定要向这位女教师学习，学习她高尚的品德、慈母般的温柔、和对学生钢铁般岿然不动的责任心。做一个有责任心并充满同情心的人，更要做一个对社会有贡献的人。
