以动物的感受写一篇作文【一】
那一天是20xx年10月28日，天气如往常一般没什么不同，但那一天却留在了我们每一个人的记忆里，不曾忘记。郊游中的每一个片断，都让我们记忆深刻，感受颇多。
感受一：秋游的意义原来不止那么一点点。
每年我们园里基本上都会组织小朋友去郊游，一般一年中会有两次，分别是春游和秋游。目的是通过活动让孩子们真正的亲近大自然、了解大自然，同时也可以让孩子们学习到很多关于春天、秋天的气候特点知识、关于植物的知识并得到身体的锻炼。那意义仅仅在此吗？当然不是，因为这一次，我们希望它的教育目的达到最大化。
目标一：让路途中的常见风景化身变成我们的教育内容。在蒙氏班里，经常会有一些社会参访活动，例如：认识幼儿园的地理位置、认识幼儿园附近建筑物、认识银行、认识超市、认识交通标志等等。这一次，我们就借着秋游的机会，把这些教育内容渗透其中，做了一个初步的引导。也就是为今后的学习作了一个很好的铺垫。一路上，孩子们随着教师的指引目不转睛的看着，“小朋友们，这里是中国建设银行哦，知道它是做什么用的吗？”、“小朋友们，这是中国农业银行哦，也是一个银行，但是和刚才那个中国建设银行一样吗？”、“孩子们，谁能说说看这是什么地方？”“壹分利超市”、“哇！这里有好多警车啊，这是什么地方呢？”“公安局！”、“注意哦，要过马路了，过马路时要左右看”，就这样，一路上我们逐渐的把近期将要进行的课程作了一个初步的引导。
目标二：亲近大自然，感受秋天，认识我们身边的树。“宁宁，到了吗？”我知道孩子们迫不及待的想要到达目的地了。因为在那里，还有很多快乐的事在等待着他们。终于到了，我们开始引导孩子们观察周围的树木。这也是我们此次秋游兼户外参访的重要内容。孩子们想象力丰富极了，有的说柳树像长头发、有的说女桢的形状像皮球，每个小朋友都带着自己的记录夹，寻找着记录表上的四种树木（柳树、槐树、女桢、松树），寻找中，他们认识了四种树木、了解了有些树的叶子到了秋天会变黄、掉落、了解了什么是落叶树、什么是常青树，树的构造是怎样、还学会了用文字和符号去记录……
目标三：在真实情景中进行生活教育。包括：和小伙伴分享美食、照顾小伙伴、礼貌教育、安全教育、爱护环境的教育等等。
感受二：孩子们，你们很棒！
其实，虽然这次我们的秋游地点是距离我园较近的沿河公园，但是对于这些两岁半到五岁半的孩子们来说，要让他们一直步行往返真的可以算得上“远足”了。一路上孩子们有说有笑的，快乐极了。但是不可否认，快到目的地的时候，几个小年龄的孩子挺累的，路上还有说要“老师抱”的呢。但是孩子们都坚持了下来，快乐的坚持了下来。回去后，孩子们依然快乐的不得了，说还要去呢。午休时，看着熟睡的他们，真的觉得他们长大了，因为这一路，我看到了他们的坚强、懂事，真得很想对他们说：孩子们，你们真棒！
我想对您说：
其实这次活动给了我们很多启示和感想，这也是我们最想和大家分享的：
多抽出些时间和孩子一起去走走吧，那是一种锻炼身体的方式、也是一种增进亲子感情的方式，还是一种孩子学习和放松的方式，何乐而不为呢？
不要因为爱孩子而把你的爱变成了可以剥夺孩子成长的“溺爱”，大胆放开你的手，给予他们动手尝试、体验的机会。例如：一同去公园的时候不要总把孩子抱在怀里，让他通过自己的努力得到某种，远比你直接给他的好！
正确看待孩子所面对的小挫折，给他自己动脑解决问题的机会，让他越来越勇敢、越来越独立。
学习的方式不止一种，不是只有坐在桌旁看书写字才叫做学习。众多形式中，让我们选择最适合的那几种吧。幼儿期的孩子，最喜欢的还是直观的方式——看得见的、摸得着的、动手做的、有乐趣的。
生活处处皆教育。
以动物的感受写一篇作文【二】
寒假结束了，迎来的将是有一个学期的学校生活。
开学后的第一周学校生活结束了，让我总结一下这一周发生的事吧。
最令我高兴的事是能见到好久不见的同学们。开学第一天时，大家一个月未见的心情终于释放。同学们一个个热情地打招呼，互相说笑，畅叙假期的有趣生活，整个教室里充满了温暖、快乐、和谐的美好气氛。
体育课也开始玩扔沙包。我作为躲沙包的一员，当然要竭力帮助队友。我做到了这一点。四局下来，我救了5个队友。我反应也很快，丢沙包的同学想打中我没那么容易。四节体育课，我只被打下去过一次。我不光躲的时候快，丢沙包的效率也很高。有时轮到我丢沙包，结果我扔了四次，打下去了四个人。
我们还进行了座位调换。这一次调换位置，一组与二组换，三组与四组换。其他没有什么大的变动。刘昭赛做到了第五排上，离开了班里最特别的座位：VIP专座。我高兴的是，我被调到三组后，到了中间位置，再也不用怕老师写字太靠左边或者右边了。
这就开学第一周发生的趣闻，后续的学校生活值得期待!
以动物的感受写一篇作文【三】
"三人行必有我师焉""人而无信，不知其可也"等等，这些名句在中国恐怕是妇孺皆知了。它们的创造者孔子更是一位家喻户晓的大思想家、大教育家，但真正了解、理解孔子的又有几人呢?
"十有五而志于学"，胸怀着宏伟的政治抱负，却郁郁不得志，终于在鲁定公时，他新官上任，并很快升任大司寇。面对朝中封建顽固势力三桓的处处刁难，孔子慨然应之。齐国与鲁国会盟，孔子用100辆牛车吓退了齐国的500乘战车，保护鲁定公安然返回，齐国的诡计未能得偿所愿，还不费一兵一卒收回了汶上三城。这便是孔子，聪明、机智的孔夫子。
夫子的才能终于被鲁公看到，官拜代国相。他宣扬以礼治国，为帮鲁公收回军权，实行隳三都的国策，坦然向三桓的封建恶势力宣战。虽然此国策在大司马的阻挠下前功尽弃，甚至因此被驱出鲁国，但他的信念依然不变，这也是孔子，坚定、执着的孔夫子。
周游列国，颠沛流离，看着自己的弟子心甘情愿地跟着自己吃苦，挨饿受冻，夫子落泪了。在自己心爱的弟子颜回、子路相继离自己而去时，夫子落泪了。在夫子终于回到鲁国的那一刻，他喊出了："我回来了，我的故乡，我的父母之邦。"他眼里也满是泪水。这更是孔子，慈善、思乡的孔夫子。
孔子的学问太高深，道德太高尚，却被当时的一些人视为迂腐而不切实际的理想家。他到处宣传自己的主张，收徒讲学，为的只是希望有人能理解并施行自己的政治主张，却鲜有人能应和。因此当南子讲出"世人皆知夫子在苦痛中度过，却不知夫子在苦痛中悟得很深的境界"时，他动容了。这还是孔子，渴望理解的孔夫子。
走进孔夫子，理解他孤寂的人生；品味《论语》，感受他高尚的心灵。
以动物的感受写一篇作文【四】
终于开学了，又回到了我心爱的学校，很开心见到老师和同学们，过了一年同学们都长大了，个子也高了。新学期我就会学到新的知识，爸爸妈妈说我长大了，学习比以前更加认真了，学习的自觉性和主动性也比以前进步了，老师也夸我作业做的好，还说要在班里展览作业呢，我每天都很开心的学习和玩，我相信我会比上学期学习更好、更棒，我会更加努力学习。
我今年最开心的事情就是可以回家吃饭了，我最喜欢奶奶做的饭了，所以我每天都很快乐，我还在家里帮妈妈和奶奶干活，妈妈还给我制作了一个奖励贴，妈妈说只要做得好每天都可以得到星星，我相信我一定可以做得很好！
以动物的感受写一篇作文【五】
寒假已经结束了，今天是要去报到的日子。我的内心充满了不安，因为贪玩所以还有一些作业还没有完成，特别是那本《小学生必背古诗词75首》还原封不动的放在了书包里面，我的内心十分恐惧，怕待会见到了老师交不了差，如果老师不让我报名我又该怎么办呢？
妈妈把我送到了校门口，就没有进去了，她让我自己的事情自己做，让”我自个去报名。到了教室，同学们一个一个都把作业交给老师检查。眼看快轮到我了，我心里非常不安，紧张极了，怎么办，怎么办，心里有个声音不断地在问自己，果然，王老师秋翻看我作业的时候，神情越来越严肃了，教室里鸦雀无声，我手心里都冒出了冷汗，“‘曾子涛，你的诗词默写呢，还有你的作文有按要求完成吗？怎么连200字都不足啊？"老师严厉的话语在我耳边响起，我无地自容恨不得找个地洞钻进去，这时教室里出现了一个熟悉的身影，不知何时妈妈也来到了教室看到了这一幕，妈妈的神情也很凝重，教室里更有大部分家长也还没有散去，大家都在注视着我们，这对于妈妈来说，是一个多么难堪的时候啊，因为我的不争气，让她在大家面前抬不起头，没有面子，我心里真的后悔不已。最后老师要我把作业补齐再来报名。
回家的路上，妈妈一直沉默不语，快到家的时候，妈妈语重心长地对我说，因为相信我能做好自己的事情，所以在很多方面都没有像别人家的家长一样严加管束，事事过问，因为她觉得我一天天在成长为一个有责任有担当的男子汉，关于学习那是做为一个学生最基本的责任，而且是自己的事情，以为我会完成得很好，结果我太让她失望了，妈妈希望我从中吸取教训，明白男子汉有所为，有所不为，做什么都要有责任感，要有担当。
最后，虽然我在家里补齐了作业，老师也让我报名上学了，但我通过这件事情深深地体会到了一个道理，每个人无论做什么事情，都必须脚踏实地，有责任感，弄虚作假，偷工减料，是对自己不负责的表现，因为世界上不是每件事情当它做不好的时候都会有补救的机会，只有一开始做好了，我们才不用后悔。
以动物的感受写一篇作文【六】
今天老师带我们去游宋江河。让我们感受一下郓城秋天的美景。我们欢天喜地的上了车，透过车窗我看到好多车辆和行人，他们都按照交通规则行走。我们心里就盼着赶快到。
来到宋江河，首先映入眼帘的是宋江河这么宽啊！南北看不到边，我们在老师的带领下来到了一座山脚下。忽然飞来几只金黄色的蜻蜓和几只乌黑的喜鹊。喜鹊不停地叽叽喳喳的叫着，好像在欢迎同学们到这里游玩。我和刘子霆樊大川一起上的山，还没有爬到半山腰，就已经累得气喘吁吁了。一不小心赵丹萌追了上来，我怒火三丈的飞快的赶上了他。幷一口气到了山顶。看站到山顶往下看，山下的游人像喜鹊一样大。树木也变的小了许多。
下山之后，我们还做了一个游戏。一个人在回家的路上，看见别人放羊，又肥又大的十分馋眼。就顺手带走了。老师说打一个成语，四个字叫什么？答案就是：顺手牵羊。有一只青蛙在井里，这叫什么？答案就是：井底之蛙。同学们都答对了老师的问题，老师高兴地哈哈大笑。
在回去的路上，我们走在铺满鹅卵石的路上，这石头有绿的、黄的、红的……五光十色色彩斑斓的。今天同学们虽然累得满头大汗，但心里都非常开心，上了一堂室外观察课，又能够感受秋天的美景是多么有趣啊！
