颂扬国家发展的作文(关于国家发展和个人的作文)

颂扬国家发展的作文(关于国家发展和个人的作文)

首页大全更新时间:2023-03-20 00:26:33
颂扬国家发展的作文(关于国家发展和个人的作文)

颂扬国家发展的作文【一】

林业育苗工作人员需要严格把控育苗前的准备工作,以最大限度优化育苗条件,提高苗木质量与产量。首先,工作人员应结合当地环境、气候等特点科学的贮藏种子。然后根据实际需要,选择健壮枝条进行消毒,做好生根素处理,将芽条的1/3插入大棚沙床中,或将已经准备好的种子经过消毒***菌处理后撒于沙床上,并平铺一层细沙,约1cm厚度,保湿催芽。

颂扬国家发展的作文【二】

任何种类的树木在遭受病虫害侵袭后都容易受到损伤,这就要求育苗养护人员在苗木生长的过程中高度重视苗木的生长情况与健康状态。为防止由于一个小枝干而使整片苗木受到影响,养护人员必须将受病虫害影响的枝干进行修剪,一旦苗木受病虫害较为严重,且极有扩散可能,则必须对该苗木及时采取整体分离。为避免苗木再次遭受病虫害影响,当修剪完毕后,需将受到病虫害侵袭的枝干集中处理,通常采取高温烧毁。

颂扬国家发展的作文【三】

颂扬国家发展的作文【四】

很容易看出当年社会“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”的景象。

造成这样的社会问题很多。我想中国的教育一定是其中一个不可呼视的重要无素之一。

比如大家纷纷对靠自己创业失去信心,纷纷热爱当官,使国考热震惊世界。

一年比一年增长的中考的学子就是点型的例子。

难道我们这一代就只以通过读书才能改变这种现像吗?

有多少人可以肯定的回答这个问题。

从九年义务教育,几门工课。父母总是在自己身边说着:“儿阿!不努力读书你就没有饭吃”

学校里,老师说:“你们别以为是为我读书,这是为了你自己,你们不努力读书,以后你自己怎么去面向社会。”而且他不厌其烦的说。

也正是我们从小就有这种无名的恐惧,就不得不去努力去学习那些“语、数、外、政、史、地、生、化、物、”想着有朝一日能考取功名。而功名也就是大学。

所以我不得不去把所有的科目学好,每天忘乎所以。

也许会有很多人会说:“(中国大学是一个素质教育”。

而在当今的大学里,流行着一句话:“……”在那样的氛围里,拿着父母的钱在学校学习是假,花天酒地是真。因为他们不这样做,在别的看来自己就是一个怪人,感觉自己OUT了。于是,现在的大学同居的人数也是不计其数。很多大学生最后说了一句话:“我感觉我这四年的生活好像都不知道自己过来的!”可想而知,为什么大家都明白的事,却中国的教育却还是这样。我也许很庆幸我没有去大学接受那个素质教育。

而我们应该怎么样看待“北大生卖猪肉”的事呢?

有人说:“无论干什么,在这个世界上就只有两个字——生存。职业的价值已经没了意义,能活在世界上,能赚到钱才是真理。这个物质世界只有能站稳脚跟,你才能获得自尊获得地位获得别人同样拥有的东西。现在干这个事为了以后不干这个啊,为了美好生活奋斗,做什么都是有意义的事。”

考取了那个好的一个“功名”毕业了自己去没有上面所说的“生存”能力了。

而很多事实证明着,我们读了么多,却也只能普普通通。为自己担心自己的温保。

看看多少以前读书过大学的人,现在为自己的生活担心着。

我只能说一句:“中国的所谓的大学,也就是所谓的‘功名’而以。培养了75%的房劝”。

如果现在这个时代能出全才,那便是应是教育的幸福和这个时代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜没有,所以我们只好把“全”字下的“王”给拿掉。时代需要的只是人才。

我以为现在中国的教育改革越奇怪了。仿佛中国真的紧缺全才,要培养出的人能今天造出一枚导弹,明天就此导弹写一篇长篇并获矛盾文学奖,后天亲自将其译成八国文字发行似的。假如真的有这种人我宁愿亲自尝他导弹的滋味。全面发展最可能导致的结果是全面平庸。

这也就是韩寒的那句话:“全面以展全面平庸”理论,而这句话就是中国教缺陷所在。

不说想高三:mchanwen

颂扬国家发展的作文【五】

合理施肥可增强育苗的生长态势以及存活机率。在施肥过程中,需要对特殊病虫害采取隔离解决措施,在消除病虫害的同时保证不影响健康育苗。并且,应根据育苗的生长习性及生长环境,合理选择肥料,通过实施花费提高育苗的防病害能力,从而有效保护育苗健康。

颂扬国家发展的作文【六】

—题记

每当我拿起黑板擦,总是很不情愿地任它在黑板上来回划动,因为我最讨厌那些飘飞的粉笔屑,它总是不经意地落满了你的发丝、脸颊、衣袖……全身上下都有它们的足迹,擦完黑板后遍身都是白的,要费半天功夫才能把它们“驱逐出境”,但总是还有一些“依依不舍”,任你怎样“驱赶”也无济于事。因此我极不情愿擦黑板,其他同学大概也如此吧!

但是,随着时间的推移,我长大了,我的老师也不再年轻。当我看到语文老师擦黑板时,额前的头发也被粉笔屑占领了,瞬间变成白色,我不禁暗暗发笑。然而,当老师走近我时,我心里一颤,猛然发现那不是粉笔屑,而是真真实实的白发。我不再笑了,我们的语文老师还不到四十岁啊!我凝望着语文老师的缕缕白发,凝望着飘飞的点点粉笔屑……

是啊!语文老师为了我们的成长,呕心沥血,日夜操劳:讲台上时时有他的身影,黑板上常常留下他一串串漂亮的粉笔字,教室里常常回荡着他旁征博引、充满幽默睿智的话语,孔子孟子、陶渊明,李白杜甫、范仲淹,鲁迅冰心、高尔基……这些让我们今生难忘!每当夜深人静,教师的灯光还在闪烁,灯光下老师还在精心备课,批改作业,如此日夜辛勤地工作,能不累吗?是啊!老师就像粉笔,奉献自己,给学生带来知识,那飘飞的.粉笔屑不就是你奉献的身影?你虽然默默无闻,但是您崇高的品质、渊博的学识、无私奉献的精神、严谨求实的态度会影响我一生,我会永远赞美这飘飞的粉笔屑!赞美平凡而伟大的老师!

当粉笔屑再次飘飞时,我不再抱怨,因为此时我到的是阳光般师爱的温暖!愿天下的老师永远年轻!

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