四年级发明创造作文评语【一】
假如我是一轮明月，我将永远照亮漆黑的夜晚。假如我是高明的医生，我将使人类摆脱疾病的困扰。但是如果我是发明家，我将为人类做出巨大的贡献。
假如我是发明家，我要发明一颗奇异的种子，你可不要小瞧这颗种子。我可以把种子种在沙漠里，一颗种子就可以种出一片绿州。还可以种在长江两岸，这样就可以避免长江泛滥决口。
假如我是发明家，我会发明一种奇怪的花露水，那种花露水和其它花露水可不一样，它分三个喷头，第一个里驱蚊的，只要向蚊子一喷，蚊子必死无疑。第二个是香水，这种香水不一样，只要喷在身上，别人一定会把你当成大明星。第三个最历害了，里面装的是“月球香水”，只要一滴，你就会浮起来，像在月球上一样。
假如我是发明家，我会发明人造太阳，可以调节温度，我听说太阳己经到了“中年期”了。所以我才要造“太阳”。
假如我是发明家，我会发明各式各样的东西，为人类造福。
四年级发明创造作文评语【二】
假如我是发明家，我会发明一种时光闹钟，可以让人们回到从前。你听说过这样一句话吗？“再聪明的人也会失败”，我要让失败的人们在我的时光闹钟时空中重新找到自信，人人都露出笑脸。当然操 作方法也很简单，只要输入时间、地点，返回时空的理由就行了。这样的操作对于坏人就不会帮助他们了，只要有坏的信息输入，时间空间就会形成大漩涡，把他们送到监狱。
假如我是发明家，我要发明一种课本，共12页。封面是一张纸，有两个键，左边的铅笔有一个键，右边的橡皮下面也是一个键，中间是指纹处。如果你想打开，就得对上指纹，对上指纹就会有两个键子 弹出，一个是阅读键，只要输入哪个版本、哪个年级、哪册，就能自动看到目录，再选择对应课文就可以阅读了；另一个键是练习键，那是有很多供你选的练习题，培养你做题的能力。第二至第十二张 纸是“开心服务平台”，让学生阅读累了调节一下心情，呵呵，当然都是好玩的内容了。
假如我是发明家，我还要发明很多很多的东西，让我的梦想都成为现实，去为人类创造方便。我要为这一梦想努力学习。
