捡到一只猫英语作文【一】
现在的猫呀，每天被爱猫的人们豢养在家里，吃着剔得干净不带刺的鱼块，喝着纯正的牛奶，还要外加进口的猫食，幸福地生活在安逸“大康”的日子里。
即使到外面散步，猫们也被它们的主人抱在怀里：“乖，咱刚洗过澡，千万别下地玩了，太脏了，来，坐好了，我给你剪剪指甲……”
一只可恶的老鼠钻了出来，面对着猫咪惊慌不知所措，而小猫也只是好奇地观望，也许心里正发问：“喵呜——你是什么东东？”猫咪们成了贵族，它们养尊处优，心宽体胖，对老鼠都生疏得撞到脸上不相识了，当然也懒得尽自己的责任——捕鼠了。
于是我想：
假如我是一只猫，喵呜——，我坚决不让主人给我剪指甲，人类剪指甲是为了自己的卫生，可猫的指甲就是我们最锋利的武器，对付猎物和敌人，离不开利爪；就是爬树玩耍也离不开利爪。所以，拥有锋利的爪子，是我们生存的需要，是猫咪们的威风。
假如我是一只小猫，喵呜——，我可不让主人用那些刺鼻香味的洗发水给我没完没了地洗啊抹啊，我们猫类是非常干净的动物，每天都会自己洗澡，清理自己的毛发，这已经是我们每天的一项工作了。现在，主人每天强制我们洗那些泡泡浴——阿嚏，太刺鼻了，我的毛发也没有以前的亮，不是换毛季节也不断地掉毛，气愤啊！
假如我是一只猫，喵呜——，我要自己自由地到外面去，锻炼身体，练习本领。爬上大树欣赏远处的景色，在草地上和小花小草说说悄悄话，和美丽的蝴蝶捉迷藏，痛痛快快地在草地上打滚撒欢。累了，就在温暖的阳光下打盹，在房顶上睡觉，这才是我向往的幸福生活！
假如我是一只猫，喵呜——，我不会做人们的宠物，一定要离“窝”出走！用心练习我们祖祖辈辈传承下来的捉鼠本领，坚决不让我们的后辈失掉我们捕鼠的技能。老鼠总是偷吃人们辛辛苦苦得来的劳动成果，我要保护人们的劳动成果，而且老鼠身上还会传染许多疾病，我们捕***了老鼠，是为民除害，也是保护人们的身体健康。这才是我们猫咪的光荣的、神圣的义务！
假如我是一只猫，喵呜……因为，我只想做一只真正的猫！
捡到一只猫英语作文【二】
我是一只猫，一只慵懒的猫。但是在上初中以前，我一直以为自己是一直勤劳的蜜蜂，至少也要是一只诚实的小狗。而真正上到初中以后，猫的本性逐渐显露出来。原来我是一只慵懒而狡猾的猫！
小学的时候，我总是认认真真地听课，一丝不苟地做好每一点笔记。空白的纸页上写得满满的都是算术题。整天背着书包等待着上学和放学。天空单纯而美好。快快乐乐的地过着一天又一天。那时的日子很充实，也有些忙碌，所以我觉得自己像一只勤劳的蜜蜂，整天围着学习团团转。
上了初中以后，沉重的学习任务压得我喘不过气来。试卷，报纸，练习册，一张张，一本本，排山倒海地涌来。我被淹没在作业的海洋里。本想努力维持小学勤劳乖巧的小蜜蜂形象，但在作业的压迫下，我选择了屈从。于是，我惊奇地发现，自己变成了一只猫！一只慵懒的猫！在主人的面前东跑西奔地抓老鼠，一丝不苟的尽自己的职责。而在主人的眼皮后却惬意地缩在壁炉边打盹或是懒洋洋地在午后温暖的阳光下小憩。众人面前的我还是听话而乖巧的，没有人发现我渐渐变成了一只猫。我很得意，我可以狡猾得像一只狐狸，而在得意之余却也有丝丝的失落。
我也不知道是为什么。
但当我发现我变成一只猫以后，就再也变不回去了。
我是一只猫，一只慵懒而狡猾的猫。我不知道以后自己又会是什么，但至少现在，我是一只猫。
捡到一只猫英语作文【三】
从出生以来，就自命不凡。因为，我是一只猫，一只野猫，也就是人们所说的：“流浪猫”。
风轻轻的吹着，我感觉得到……吹得很惬意，只不过它不小心吹散了我想家的梦。那就不再是惬意，而是孤独……我讨厌人类，我离他们很远……因为他们总是在我面前很温馨的一起……特别是父母去接孩子时他们稚嫩的喊着：“妈妈”，这是我心里发酸……我的妈妈……你又在哪啊……偶尔下雨，我就蜷缩在某个阴暗的角落叹息着：“雨啊，你别那么猖狂，别打湿了妈妈来的路……”
在这个陌生又熟悉的世界我很害怕，我四处躲藏“妈妈……你在哪啊……”我总喜欢睡觉，我可以梦到妈妈带我回家，我想有个家啊，有了家，我就不再漂泊，不再害怕……
当夜幕再次降临，我伏在不知谁家的屋顶，看着日落：“妈妈啊，你今天来吧，今天晚上就要下雨了啊……”我喃喃的说着。我曾经的同伴告诉我，我的妈妈去了很远很远，很温暖的地方，叫做“天堂”没有寒冷，没有饥饿。但我不懂，我觉得妈妈跟我在一起才是最温暖的吧……我在寻找，他苦笑着陪我……我们嬉戏着……不知疲倦的走着……可惜，后来他被车压死了……我再一次无依无靠，我能做的只有一直寻找……天堂。
捡到一只猫英语作文【四】
我想我要买好多好多书，把我的`书房堆成“书山”，每天写完作业，我都要大口大口的“啃”书，“啃”的满嘴书香；我要买好多好多零食，每天就吃零食，饭也不吃了，把我的肚子变成“零食王国”；我还要买好多好多毛绒玩具，我每天都要抱着他们吃饭、睡觉、出去旅游，要是抱不下了，就铺在床上当棉垫，晚上睡在上面，做一个甜甜的，香香的梦......
等等——和你们开玩笑呢！这毕竟不是我的钱，我不能占为己有，胡乱支配。我应该站在那里等，希望它找到它的主人。等不来，我就去交给老师或值周生。这样还能为我们班加分呢！我要做一个拾金不昧的好孩子！
