可爱的作文本

可爱的作文本

首页大全更新时间:2023-11-10 06:28:06
可爱的作文本

可爱的作文本【一】

星期六,我到少年宫上课,一走进教室,就看见小朋友们兴高采烈地围在一起,嘴里还不停地叽叽喳喳地说个不停。什么事让小朋友们这么高兴?走进一看,原来是张老师带来了一个金鱼缸。金鱼缸里的金鱼五彩缤纷,一个个鼓着大大的眼睛,张着圆圆的嘴,嘴里还吐出一串串美丽的泡泡,就像美丽的气球一样。金鱼的身子小小的,尾巴像一把小剪刀。我听老师介绍说,金鱼最喜欢吃沙虫和水里的微生物。我仔细地观察起这个鱼缸来,发现小金鱼的家非常美丽,就像水晶宫一样,里面有绿绿的水草,有可爱的小山,还有五颜六色的雨花石和洁白的小贝壳。我爱小金鱼,更爱它美丽的家园。

可爱的作文本【二】

同桌,是每个人都会遇到的。其实与同桌的日子也不长久,在与同桌的日子中,经常会有打闹、开玩笑等某些事情,但有些事情可能会把她惹哭……

我调到了她的旁边仔细地打量了她一番,只见她身材苗条,一对柳叶眉下面是一双炯炯有神的眼睛,再加上一个小巧玲珑的鼻子和嘴巴,还有一头瀑布般的长发。

那次调座位的时候,我被调到了她旁边,过了几天我们便熟悉了,又过了两三天我们便可以互相说话了,有时候我们会为了一些小事而打起来,不过很快便和好了,有时候她也会开些小玩笑,比如那次下课的时候,她悄悄地把我的钢笔藏了起来,我回来以后发现我的钢笔不见了,便知道是她***了,因为除了她,我实在找不到第二个人了,我偷偷地看了她一眼,只见她一脸严肃,哟,装得还挺像,什么时候可以去好莱坞去演戏了,但是人外有人,天外有天。让你知道什么叫做厉害,我装做十分伤心的样子,趴在桌子上,果然她看见了便把钢笔拿了出来说“好了,算我不对,别哭了。”我想:看来我装得比她还像。于是我一伸手抓住了钢笔,哈哈大笑,她看见了什么都明白了说道:“竟敢戏弄老娘。”我赶紧说:“看!老师来了!”本来这只是我为了逃脱她魔掌的方法,没想到老师真的来了,她只好放开我。

这就是我的同桌,一个可爱的同桌。

可爱的作文本【三】

给大家猜个谜语,有一座房子背着走的牛是什么?猜对了,是蜗牛。

它长着两对触角,一对长,一对短,眼睛长在触角上,听说蜗牛十分喜欢吃菜叶,我便想知道蜗牛到底有多喜欢吃菜叶,我把一小片菜叶和一小片树叶放入饲料盒里,我仔细地看了一会儿,蜗牛还没有将菜叶碰一碰,我又看了10分钟左右,蜗牛似乎还没有吃菜叶的意思,我便没有耐心了。我就撇下它自己在看课外书了。晚饭吃过以后,我在整理书包的时候看了它一眼,它已经吃了半片菜叶了,而树叶却一点都没动。“妈妈”我兴奋地叫,我的蜗牛已经吃掉半片叶子了,妈妈也闻讯而来,凑上前说“给我看看”。我又给蜗牛加了一点儿菜叶。早上醒来,蜗牛已经吃完了菜叶,可是把菜帮留了下来。后来在电脑上找了一下才知道原来蜗牛喜欢夜间活动,而且它不吃菜帮,过了段时间,我发现蜗牛不吃了,原来饲料盒里已经满是它的大便了,太脏了,哎,早知道不给它吃太多菜叶了,原来蜗牛也和我一样喜欢干净呀,看来养蜗牛也不是一件容易的事呀。我先帮它把里面的东西全部都倒出来再搞干净,它似乎看到自己的“新家”又干净了。便又胃口打开了。

通过这次养蜗牛,我明白了一个道理,任何事情只要我们细心观察了就会发现其中的奥秘,从中找到乐趣。

可爱的作文本【四】

上午最后一节是语文课,我们在抄作文,休息的时候,我拿着一个改正贴,在上面写着“马嘟嘟”,然后贴在我前面马睿君的凳子上。弄好我的杰作后,我让同桌任念文看,没想到他不但不欣赏我的杰作,还要告我的状。他推了前面的马睿君一下,嘴里不停地小声喊:“马睿君,马睿君....”我赶紧拿下改正贴,马睿君扭过头不耐烦地说:“叫什么叫?烦不烦?”可任念文还在不停地推马睿君,没想到马睿君一下子举起手来,我以为他告我的状,吓得我急忙对他说:“别举了,别举了!

”让我感到意外的是马睿君却说:“我不是告你的状,告任念文。”我悬着的一颗心终于放下来了。任老师叫起马睿君问他有什么事,马睿君说任念文在后面老推他,还不停地叫他的名字,他都没法写作业了。任老师说:“难怪任念文作业写得这么慢。”任念文刚准备辩解,任老师不让他说了,让他好好写作文,他只好垂头丧气低着头写作业。

下课后任念文嘟囔着说:“我以后再也不参与这种事了,不但没得到好处,还被批评一顿,真是冤呀!

倒霉,我简直比窦娥还冤,我跳到黄河也洗不清了。”看着他那一脸窘迫样,我开玩笑地说:“那你跳长江吧?长江能洗清吧?”周围的同学都呵呵地笑了,任念文不好意思地摸了摸头,也笑了。笑声抹去了我们每个人心中的不快,填平了同学之间的沟壑,增加了我们的团结,班集体更加和谐了。

可爱的作文本【五】

雨后的傍晚,我便下楼跑到小区院里来回溜达,突然发现墙角处有一只蜗牛在慢吞吞的爬行,我把它捉回家里,好好地观察它。

它的身体被一个坚硬的外壳保护着,壳的外观像海螺一样美丽,上面有棕黄相间的条纹。它土黄色的身体从硬壳中探出来,活像一只大肉虫。表面还有一层粘液,它能够将身边像吸盘似的吸附在表面平滑的物体上。它们长着两对奇怪的触角,一长一短的。如果用铅笔去碰它的触角,触角就会“嗖”的一下缩了回去。

当天,我还去了草地上捡了几片树叶和树枝,又挖了一点潮湿的土壤,再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境,能让蜗牛适应我给它的家。

第二天,我放了几片菜叶给它吃。可是,它牛却碰都不砬一下,我带着疑问去问爸爸。爸爸二话不说,拿起一块鸡肉放在食槽里,蜗牛马上“飞奔”过来,津津有味地吃了起来。爸爸看着一头雾水的我,解释到:“蜗牛的食性是多种多样的,有的蜗牛喜欢吃荦食,有的蜗牛喜欢吃素食,还有的蜗牛荦素不均呢!“听了爸爸的话,我恍然大悟。

小小的一只蜗牛就有那么多的秘密,我相信,只要我们细心观察身边的一切事物,一定会发现大自然更多的秘密!

可爱的作文本【六】

范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间,”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……

一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。

可爱的作文本【七】

在所有的动物中,我最喜欢的就是小蜗牛。在我眼里,它是最可爱的小动物。

两个月前,我在爷爷的菜地里惊喜地发现了两只小蜗牛,我把它们带回了家。软软的身体,大大的壳,长长的触角,构成了一只可爱的小蜗牛。

我家的小蜗牛实在有些淘气,它们经常和我开玩笑。比如我给它们换新鲜的菜叶吃,可它们却经常把头蜷缩在壳里,舒服地睡大觉。正当我有些纳闷:糟了!不会是死了吧?小蜗牛却把头伸出来,悠然自得地爬来爬去,似乎在笑着对我说:小主人,哈哈!不必担心,我还活得好好的呢!

小蜗牛还是玩捉迷藏的高手呢。有一次,一只蜗牛竟爬到了它屋子的“天花板”上,这让我大吃一惊,它居然可以爬得这么高。它们有时还会爬到叶子底下,更为奇葩的是:有一次我翻箱倒柜都找不到那只小的,结果我发现它居然沿着“透气孔”爬到了“屋”外。它们的“天花板”上,菜叶底下,都是很好的藏身之所。小蜗牛可喜欢玩这种游戏了,它们经常和我开这种玩笑,但结局不是我搜遍它们的屋子,就是它们探出头来,得意洋洋地对我说:哈哈哈!小主人,我们又赢啦!你永远都找不到我们哦!哎!我总是被小蜗牛整得无可奈何。

虽然小蜗牛这么淘气,但在我眼里它们还是那么可爱……好啦,不和你们说了,因为小蜗牛又失踪了,我得继续开启侦探模式了,拜拜。

可爱的作文本【八】

昨天,爸爸带我去鱼店卖鱼,爸爸左挑又挑,终于挑了两只小金鱼,一回到家,我就为小金鱼取名字了,一只叫小红毛,一只叫小黑毛。

小红毛的头圆圆的、眼睛鼓鼓的、张大的嘴巴几乎成了一个圆圈圈;它全身黑色,就连尾巴也是黑的,它很少游到小红毛那里去,好像有的怕小红毛。小红毛,可能比较大一些。它的头不是很圆,不过很像咬了一半的红苹果,它的眼睛小小的﹑圆圆的,他全身都是红彤彤的,只有尾巴却是白的,看起来有点特别吧!他表面上很弱小,其实它的本领可大着呢!

有一天,我给小鱼们喂食。我丢了四粒鱼食下去

就在旁边观看,你猜结果怎样呢?四粒小鱼食全被小红毛吃下去了。小红毛吃饱了,就在鱼缸的一旁熟睡了;而小红毛呢?它一粒也没吃到。它在水里游来游去,好像在对我说:“小主人,快给我一点吃的吧!我快饿死了。”我又丢了两粒下去,小黑毛这才吃到了,然后高兴的游走了。

不管,小黑毛﹑小红毛怎样淘气,我还是太喜欢它们了。

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