杨浦区小学毕业作文开头(适合小学毕业作文的开头)

杨浦区小学毕业作文开头(适合小学毕业作文的开头)

首页大全更新时间:2023-12-13 16:29:21
杨浦区小学毕业作文开头(适合小学毕业作文的开头)

杨浦区小学毕业作文开头【一】

今天是个风和日丽的早晨。我早早的就听到了叮零叮零的响声,原来是我的手机闹钟。今天可是秋游的大日子呢!不过竟然要七点二十到校,我的天哪!哼!可这有什么办法呢?

我迷迷糊糊的坐上了大巴车,不一会儿,就到了临江实践基地。布置任务的叔叔说:你们四(1)班和四(3)班今天有四节课要上,上午两节在这里,下午两节在另外一个地方上。那我们在这里的第一节课就是做麦饼,第二节课是做花瓶。

我和小彤洗完手后,到了烹饪室里。开始做麦饼了,首先用山粉在桌子上撒一点,免得面团粘上。再用手把面团来回揉几遍,然后用擀面杖把面团擀的圆圆的、厚厚的,放上馅。之后再用擀面杖把放上馅的面团擀的大大的、圆圆的、薄薄的.。最后把它烤出来,就这样香喷喷的麦饼做好了。

然后就是做花瓶,拿着我们带的玻璃瓶到了工艺室。原来做花瓶就是把玻璃瓶用麻绳编织出各自想要的,各种各样的图案粘起来。我做了一个:四(1)?CYH,代表着四(1)班我爱你!

在这里体验完两节课后,我们来到了另外一个地方。在这里竟然有水上乐园和许多的拓展项目,让人一看就有忍不住要玩的***。吃完了中饭,我们班的第一节课是种地。我和小彤放好了玻璃瓶,走进了田地里种起了地。首先要用锄头松松土,再用锄头挖三个五厘米左右深的洞,然后在每个洞各放上两粒种子,最后再在洞上盖一层土,就完成了。完成后老师还送了我们一株绿罗,插在花瓶里美极了!绿罗是生命力极强,无土栽培的植物。

最后一节课就是大家最喜欢的拓展课了。老师示范后,我和小彤快速通过了老师的任务,一同奔向水上乐园。通过了独木桥,来到了水上云梯部分,很多同学竟然落水了,哈哈!

今天可真是开心的一天!

杨浦区小学毕业作文开头【二】

首先我们来到“猴子山”那里好热闹,我急忙拿出准备好的香蕉使劲往里扔,只见猴子们个个都在抢香蕉,不一会一大包香蕉就被我丢完了。接着我们来到儿童乐园那里是孩子们乐园当然我也不列外,我坐了“海盗船”玩了“激流勇进”但最让我开心的是今天能自己开“碰碰车”刚开始我手忙脚乱坐在边上的`爸 爸为我捏一把汗让我听他指挥,通过爸爸的指点一会儿我就能脚踩油门,手控制方向盘那感觉象开真的车一样别提有多开心那撞车的感觉让人心慌和刺激。去杨浦公园每次都会让我感觉不一样,爸爸妈妈对我说这是因为我在不断的长大对每样事物产生感觉就会不同。今天玩的太高兴!

杨浦区小学毕业作文开头【三】

杨浦公园非常幽美,公园整体布局模拟杭州西湖景观,以水面为中心,用桥、亭、廊、花架等园林建筑与植物组成各个景区,全园有愉湖景区、中央景区、游乐景区、牡丹园四个游览区。

进了杨浦公园的大门,在园中偏北部是愉湖。由曲形长堤分成里、外湖,长堤东为“锦带桥”,西为“压堤桥”,50米紫藤长廊居中,扇亭背倚丛林,里湖东边有“竹径桃坞”,西边有“小溪秋色”,“迎舟桥”横架湖上,与游船码头遥遥相望,柳堤上桃红柳绿,把外湖分成东、西两塘,西塘茶苑滨水而建,供游客休息,三孔石桥轻架湖面,湖中雨春双岛一南一北。

中央景区大草坪以东为“松林石径”,由雪松、黑松、水杉组成林带。坪东桂花林,连接“香远荷池,廊桥观鱼”,“香远亭”依山傍水,以曲桥连接观鱼廊,夏秋置身亭中,近赏荷花睡莲,远闻丹桂飘香。

“牡丹园”位于公园西南部。那里种植牡鹃、山茶,并植有百年罗汉松,枝干挺拔。本园为市民提供了观赏牡丹的场所。

啊,杨浦公园真是个美丽的大花园哪!

杨浦区小学毕业作文开头【四】

10月25日,学校组织我们竞存小学三到五年级同学去上海杨浦公园游玩。一大清早,我们就出发了,我们坐在船上的时候,高兴得就像吃了蜜糖一样,心早就飞到了上海。

大约10点钟的时候,我们的队伍浩浩荡荡地来到了上海杨浦公园,走进杨浦公园,首先映入眼帘的是绿茵茵的树木,我们沿着水泥路走进了游乐场,我被前面的飞人吸引住了。走进一看,原来他们在玩双人飞车,我连忙拉起同桌也乘上了双人飞车的座椅,转椅一动,我仿佛步入了云层深处,让人感到飘飘欲仙的感觉,一会儿高,一会儿低,犹如仙女下凡一样。从双人飞车上下来,我还沉浸在刚才的惊喜之中。我们又来到了海豚戏水那边,我和同桌玩得非常尽心,自己仿佛变成了一只可爱的小海豚正在水中戏水,一会儿沉入水中,一会儿浮出水面,头顶着珠子,笑声充满了池子。当我们还沉浸在兴致勃勃的游戏中时,此次旅游结束了。

杨浦公园游玩虽然结束了,但是我还觉得流连忘返。此次旅游让我开阔了眼见,培养了我广泛的兴趣。再有机会的话,我真想再次一游。

杨浦区小学毕业作文开头【五】

来到少科站,我觉得很惊奇——有可以观察遥远天空的神奇的观察仪;有模拟夜晚时,天空中的星星和月亮,这是我第一次这么近距离地观察美丽的星星和月亮,我还情不自禁地伸手去捉月亮呢!

这些科学技术知识已经使我着了迷,而更使我激动的是做机器人。瞧,照片上的.我和爸爸一起聚精会神地亲自动手做起了机器人!

你看,我那认真劲!我把一个个零件仔细地拼装起来。遇到困难时,也不放弃。在老师和爸爸的指导和帮助下,我终于把机器人做成了。机器人在我用发条的转动下,它迈开了双脚会走路啦!

啊,我在少科站玩得真开心,真欢快。我不仅学到了科学知识,而且尝到了动手试做科技机器成功的甜蜜滋味。这次实践,更使我知道了科学知识无穷无尽,我应该多学习,好好学习。

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