二年级作文腊月节【一】
东风夜放花千树、更吹落、星如雨。
漫天烟火，于元旦的黎明绽放，新的一年，在元旦之中开始。这是一年最新的开始，也是春天到来的前奏。元，谓之“首”；旦，谓之“日”；“元旦”意即“首日”。晋书云：“颛帝以孟夏正月为元，其实正朔元旦之春”。元旦，正是最美好的开始。
但，元旦已从人们的生活中渐渐淡去，传统文化的韵味，也渐渐消弭。随着全球化的不断加强，我们的文化与其他文化融合了，但也被冲淡了。在这个传统文化日渐消散的纪元，我们更为注意情人节的玫瑰，万圣节的南瓜与圣诞节的礼物，但我们忽视了端午节的粽子，元宵节的汤圆和重阳节的茱萸。我们更多地学习西方文化，认为西方文化更加现代，更加高大上；同时我们更“嫌弃”中华传统文化，认为传统文化不具有现代的风格。这种心态使得传统的元旦渐渐从我们的生活中淡去，传统文化的气息愈加淡薄。
但我们忽略了一个事实：中国文化也在受外国人的追捧。越来越多的外国人学习中国汉字，中国功夫，他们甚至比我们还更欣赏中国的陶瓷，丝绸制品；当孔子学院遍地开花，在世界各地都有孔子的思想传播时，我们却认为这过于古旧有些迂腐；当外国人吃力地研读着《诗经》《周易》，我们却认为这已经被时代所遗弃，不必再像古人一样把这些奉为经典。
不可否认，在与外国文化的融合交流中，我们的文化接受了新的洗礼，我们的科技有了大幅的进步。从鸦片战争到抗日战争的胜利，我们接受了外国的大量的科技成果；从曾经的小农经济到如今的机械化生产，我们的中国制造走出了国门。我们的进步不可小觑，但我们文化的流失更不可被轻视。
失落的元旦，何时再现繁华与热闹。
南怀瑾曾经说过：“一个国家，一个民族，最可怕的是自己的根本文化亡掉了，如果文化亡掉了就会万劫不复，永远不会翻身。”注重自己的文化，培养文化自信与民族自信，将失落的元旦从记忆中找回来，才能在世界上做一个昂首挺胸，自信大方的中国人。
二年级作文腊月节【二】
隋朝时有一人很聪明，就是口吃，杨素很喜欢跟他开玩笑。
某冬的一天，他戏弄这人说：“有个大坑深一文，方圆也一丈，把你放在里面，你有什么办法出来?”
这人问：“有梯吗!”
杨素说：“没梯，如果有梯就不用问了。”
“白白白日，夜夜夜夜里?”
杨素说：“怎么要问白天夜里?只说你怎样出来。”
这人就说：“如果不是夜里，眼睛不瞎，怎么会走到大坑里?”
杨素大笑，接着又说：“假如突然命令你去做将军，有‘小城，守城兵士不足1000人，城中粮食也只够吃几天，而城外已被数万敌军包围，危急中派你到城中去，你会有什么好的计谋?”
这人问：“有有救兵吗?”
杨素说：“正因为没有救兵，所以才问你。”
这人默默想了好久，抬头对杨素说：“像您您所说，一定失败。”
扬素大笑，又说道：“如果现在家中有一人的脚被蛇咬了。怎样医治?”
这人立即答道：“取5月5日南墙下雪涂涂即即治。”
扬素说：“5月天什么地方还有雪啊?”
这人答道：“5月没雪，那么腊月天哪里会有蛇咬呢?”
二年级作文腊月节【三】
今天是元旦的第二天，我和谢同学一起来到章同学家里玩，我们到了一个美丽的水库边，周围有麦田，开始钓鱼了，我们分散开，开始大显身手。
“小鱼儿，快来，鱼上钩了!”原来是章同学爸爸钓着鱼了，我们赶紧拿着抄网跑过去，费了九牛二虎之力才把这条鱼给捞上来，是一条沉重的鱼。还不等我歇一会，“又一条鱼上钩了。”章同学爸爸又喊了。看着章同学爸爸钓上鱼了，我们的心都痒痒的，都想自己钓一条鱼。
于是，我们三立刻握起鱼竿跃跃欲试了。爸爸曾告诉我要在鱼漂沉下去以后快速提竿，章同学帮我装上鱼饵，甩了钩，我静静地坐在那儿等待，聚精会神的盯着鱼漂，突然漂猛地沉进去了，我赶紧提竿，当时，我的心都提到了嗓子眼，我屏住呼吸，眼睛睁得像铜铃似的，恨不得鱼立刻飞到我怀里。看着水里被钩着嘴的鱼，我心里默默想：一定要钓住啊!我心里既高兴又紧张，高兴因为我也钓到鱼了，紧张是怕鱼咬断线或没挂紧，生怕弄不好它跑了，那我就太倒霉了，这时谢同学和章同学也来帮我，我们紧张地提着鱼竿随着鱼在水边不停的来回动，我心里还想：鱼儿你可千万别逃跑，上钩吧!上钩吧!我拉着鱼，头上已经全是汗了，不知是因为累还是因为太紧张。这鱼的力气终于耗光了，章同学爸爸赶紧拿着抄网帮我把鱼给抄了上来。哇，是一条很大的鲤鱼，我激动的大叫起来。要知道这可是我们三个今天钓到的第一条鱼啊，我能不高兴吗?时间过得飞快，不知不觉就到了下午了，我们拎着一个非常重的铁桶满载而归。
二年级作文腊月节【四】
时间就像一条小河缓缓地流淌，表面毫无动静实则内心翻滚。送别过去的20XX年，迎来崭新的20XX年。元旦节是每一年的开始，今天的我想和大家分享一下我的趣事。
对于一个应届毕业生且已找到实习单位的人来说，元旦节应该会是无比怀恋的一天。一群老友都选择在长沙开启我们人生中第一份的工作。以前无时无刻不黏在一起讨论着工作、学习、八卦的我们虽然都在湖南的省会城市但却已经时隔三个月没有见面了。
清晨睁开的第一眼，爬出我温暖的被窝就已经感受到丝丝的寒意。可想而知今天的天气有多么的冷，但是无论怎么样都阻挡不了我要去见挚友们的冲动。作为一名精致的猪猪女孩，我肯定是要成为直男口中那种化妆需要花二小时，搭配衣服鞋子一小时的人儿啦！眼看着约定的时间就快要到了我加快速度捯饬玩所有事情，屁颠屁颠赶上前往五一广场的地铁。开始今天的愉快之旅！第一站，永远都逛不腻的商场。五人成群，女生开始疯狂的购物之旅，男孩子却只能默默地玩着游戏痛苦的等待着我们能满载而归然后前往下一个目标点。第二站，女孩子除了买买买，逛逛逛，请问还有什么能激起他们动荡的心扉呢？不可置疑，当然是吃！黑色经典臭豆腐、文和友大香肠、糖油粑粑、火宫殿、茶颜悦色等等。真是好不美味啊！
夜色降临，我们开始前往今天的最后一站——橘子洲头。依稀记得，20元旦烟花我们一大早就赶到橘子洲占据先机抢到了一个最佳观看位置。那是第一次看到那么盛大且有特色的烟花。可是，今年却不一样了，因为在火宫殿排队等位太久导致我们将近八点才赶到这里也就只能透过上万个人头来感受一下星城长沙烟花的氛围了。不过，却也是总让人值得纪念的一天呢。
新的一年，新的开始，新的希望，新的目标，祝今年的人生更加精彩！
二年级作文腊月节【五】
不知怎的，那一天的情景始终都萦绕在我的脑海中。
那天是腊月二十四，一大早起来，我们就赶回了老家甘垛，因为今天是传统节日——送灶日，又叫小年夜，据说春节就是从这一天拉开序幕的。下车后，我立刻忘记了烦恼，只记得这几个字——自由，轻松。我缠着爷爷奶奶给我准备了一大堆的干草和芦苇，只盼着天快点黑，好让我早点点燃它们，尽情地玩个够。
盼呀盼呀，终于等到天黑了，我飞快地吃完饭，就迫不及待地点起了火，并不停地往火堆里加干草，院子被火照得通明，爷爷先将供了一年的灶君像请出神龛，放到火上焚烧。嘴里还大声祷告着： “今年又到二十四，敬送灶君上西天。供的糖瓜甜又甜，请对玉皇进好言。 ”爸爸、妈妈、二爷爷、二奶奶和姑妈、姑父一起围着火堆说说笑笑。这时，我一拍脑门，飞也似的奔向家里。把小狗来来抱了出来，因为我怕它冻着，我要让它和我们一起烤烤火，暖暖身子。二爷爷看着我那调皮样，笑嘻嘻地对我说;“曈曈，你能抱着小来从这火上跳过去吗?”我转头用眼神询问妈妈可不可以，妈妈含笑点了点头，于是我抱起小来后退了几步，起跑，腾空，啊!我抱着小来跳过来了!我们一家人笑得前俯后仰，这时候，爸爸笑着对我说：“跳火堆就代表着来年不管做什么都会像这火堆一样的旺!”我问妈妈是真的吗?妈妈笑着点了点头，并向全家发出了号召：“来，让我们大家一起跳，让我们全家来年红红火火!”……
大火烧完后，我们意犹未尽地又放起了焰火“哧”只见许多颗火珠飞上了天，然后“啪”的一声，绽开了无数的焰花，蓝的、红的、黄的`……美丽无比。看得我眼花缭乱，不停地拍手叫好。
我本以为可以在乡下待上一晚，但我这个如意算盘打错了，任我说尽了好话，还是被老妈一手拉回了高邮，不过我还是度过了一个快乐的节日!
二年级作文腊月节【六】
老师 说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们同学 就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。
终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校 走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”，“少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。
比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，扬波，春风度玉门，……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿办得更好，为祖国 出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，进步。
元旦，你给我留下了深深的，让我难以忘怀。
