”我知道并不是,所有鸟儿都飞翔;当夏天过后,还有鲜花未开放;我知道并不是,耕耘就有收获;当泪水流干后,生命还是那么脆弱听着这熟悉又陌生的歌曲,不由得让我们好好想想什么是向往?或者简单地说我们应该向往什么?怎么去向往?
在南半球生活着一群可爱的鸟类,它们背部黑色,腹部白色,最重要的是它们不会飞。有人会说:”鸟不会飞?那是什么笨鸟,谁会喜欢它啊!“我告诉你,这种鸟不仅可爱还只有寒冷的地方才有,它就是——企鹅。对于企鹅来说不会飞是它一生的遗憾也是它自身的缺陷,那它会怎么做呢?它羡慕那些能在蔚蓝的天空自由飞翔的鸟儿,它向往着有一天也可以飞上天。但它到现在也没有成功,那它气馁了吗?当然没有,不然你现在还怎么看到它生活在南半球。它用自己的优点掩饰了它的缺点。比如:它属于行类,其他鸟类都以趾着地;或者说它会潜游捕食,还被称为”有羽毛的鱼“。它和会飞的乌鸦比起来,我个人更喜欢它。
有的人认为向往就应该努力达到目标去实现梦想。爱迪生试验了七千多种材料发明了电灯,试问现在的我们谁有耐心去做这些无聊的实验?我认为向往应该是在自己一次次失败后不被打倒,用其他方面的成功去掩饰那些失败。人可以执着的追求,但不能傻傻的执着。你明知道有些事你这辈子都不能完成,你还拼命去做,用你那些所谓”执着“而浪费的时间去开发你其他方面的才能,也许你早已功成名就!
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由飞翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。我是一名督导队员,平时工作中发现不少问题,就让我当一回“平安天使”。把我见到的安全隐患给大家讲讲吧!
教室外的走廊是同学们的主要通道,可有些同学一下课就在走廊上追逐、嬉闹,走廊这么狭窄,要是摔倒了或撞到了同学,那会是如何呢?
放学时,楼道中常挤挤挨挨的,大家都急着回家,互不相让。有一天,天正在下雨,这里显得更加拥挤了。我们被一个高年级的同学一推,也卷入这场可怕的“暴风雨”之中。由于我们个头小,在人群中被挤来挤去,我感到天在转,地在旋,浑身不舒服。我的一个同学居然被挤伤了。可楼道口头明明贴着“请慢行”的牌子,难道大家没看见吗?
在人山人海的公路上,我曾看见某些同学擅自离开路队,在马路上追逐、嬉闹。有的甚至把带到学校的足球,边过马路边踢球,远处一位司机叔叔坐着摩托车朝着这位学生驶过来,当时这位学生还没醒悟,幸好这位叔叔眼疾手快,来了个急刹车,才让这个小学生转危为安!再看看那些骑着自行车的高年级同学,只见他们在马路上左拐右拐,如风驰电掣一般,忽而张开双手,显显威风;忽而在地上打个转;真令人心惊胆战呀!他们不但不爱惜自己的生命而且也没顾及到别人的安危。人的生命是无价的,为了图一时之快,以生命做代价,那决不值得。
同学们,请自觉遵守交通规则。只有拥有健康,你才会
快乐。只有拥有健康,你的父母才能幸福。让我们活得快快乐乐、实实在在吧!
每个人都拥有追求和向往之心,正如鱼儿向往大海,花儿向往春天,鸟儿向往森林一样。没有向往,就象鱼儿没有了鳞片,花儿没有了芳香,鸟儿没有了翅膀。就不能追求成功地完成一件事,许多著名的成功都与自己的向往息息相关。
著名的“杂交水稻之父”袁隆平从小就向往自己能够培育出最最优良的水稻。于是,通过他的不榭的努力。他成功了!
大家都认识朗朗吧!一个在钢琴方面有着巨大成就的音乐家,也是自从他学习钢琴开始就抱这一定要成为一名出色的音乐家的向往,刻苦学习,终于,他做到了!他也成功了!
“茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”这首诗描写了一家人令人羡慕又甜美的田园生活,尤其是小儿那种轻松、无忧无虑、自由自在的童年生活更让我们向往。但我所向往的生活是这样的吗?看了下文你便知晓。说真的,对于这人声嘈杂、车来人往的城市生活,我早已厌烦。
而那绿树环抱的“小桥流水人家”才是我所向往的。在乡村,几场如毛的春雨过后,山青了,水绿了,山下那潺潺流动的小溪,也越发活跃了;当夏天披着一身绿叶在暖风中舞动着走来时,人们在茂盛的好似一把撑开的大伞的树下,乘凉聊天;秋天,那迷人的田园风光更是醉人——高粱红得像火,谷子黄的像金。好一派丰收的景象!尤其是冬雪过后,乡村更显迷人,沉静,素雅,偶尔也会从远处传来一阵小孩子的欢笑声,这恰恰给寂静的乡村增添了几分活力。
而在城市,春季是漫天沙尘,夏季是烈日炎炎,人们常常热的汗流浃背,秋天,除了那枯萎的小草和黄色的树叶外,空气中还弥漫着沉闷的气息,即使到了冬天,也叫人很遗憾,瞧!刚刚还是银装素裹的世界,转眼,就叫行人踩踏的黑乎乎脏兮兮的了‥‥‥
真想回到那小桥,那流水,那人家的怀抱!我想,孩子们对于学习生活应该有一个共同的.心愿,那就是每天只有很少的一点儿作业!我也不例外。但我向往的学习生活还不只是这一点哟!我向往每学期没有那么多的考试,考试只是一个对平时学习的小测验,何必让我们整日惴惴不安呢?我向往的生活还是像爸爸妈妈们以前一样,每天放学只剩下一部分的家庭作业,这样就可以丢下书包,像小鸟一样飞出家门和小伙伴痛痛快快地玩耍。直到太阳公公拖着那疲惫的身躯藏到山后面,才在爸爸妈妈的呼唤中回家。这就是我向往的生活,清新优美的环境,愉快轻松地学习,还要像小鸟一样无忧无虑、自由自在、无拘无束……地疯飞。哈哈哈……也许你会说,做梦去吧!
“大海啊大海,生我养我的地方,海风吹,海浪涌……”一首优美动听的歌曲,把我的回民绪一下子带到了海边,我向往大海,并不是因为大海的深邃、惊险和浩瀚,而是因为它的博大、奉献、宽容和神秘。
同学们,你们知道吗?地球也叫水球。地球之所以叫水球,是因为地球79%是被海洋覆盖,只有21%的是陆地。
当我们站在海边的时候,会看见一个小黑点或一些声音,那声音是船里机器的声音。而那个小黑点就是船。当然了你们可能不会相信,也有可能半信半疑或者议论:“怎么可能,船不可能那么小,那是因为船和大海比起来实在是太小了,所以你们会以为不是船也不有可能会以为是鲨鱼或者是海豚背上的角。
日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。这首诗是曹操做的。表达了曹操对大海博大的赞美。也是对大海的喜爱之情。
大海也我们为我们奉献丰富的资源,比方说:矿产资源和食物。如果陆地上没有石油的时候,大海会为我们提供了丰富的石油。
我们吃的海鲜,也是大海提供给我们。我们吃的菜是咸的,而食盐是大海提供给我们的。如果没有食盐,我们就会四肢无力。大海为人类奉献了一切。
随着工业发展,有许多条河流污染了。而流到大海里之后却被净化了。所以我向往大海的宽容。
大海也有它神秘的地方,那就是,我们不知道海底的火山何时喷发,什么时候会发生海啸,什么时候会发生地震。
我一定要好好学习,探索大海的奥秘,揭开大海神秘的面纱。
小时候,未从见过海,便从书中文字幻想,海是怎样一个广阔的世界,也曾把小溪幻想成大海,认为大海就是被放大的小溪吧,但却不曾思考是什么让小溪义无反顾的奔向大海。
渐渐长大之后,心中的想象越来越强烈,于是便决定一睹大海的风采。
真正来到海边后,才明白人类的眼睛竟那么小,美丽的景色怎会尽收眼底?我们一直在迷雾中,怎会看到这般广阔的大海?海浪低吟着向我涌来,我则张开双臂去拥抱它,当它褪下去时,我突然觉得我拥抱的只是大海的一根手指。曾经有人说海是广阔无垠的,她是我们的母亲。他会用宽大的胸怀容纳我们。可是我根本无法投□的怀抱,只能在她指间,望着遥远的海平线深深叹息。
于是,我心中萌发了一个小小的心愿,我想要乘上小船陪海浪游玩,想要走进大海,感受她带给我的温暖。
当我乘上小船后,我会伸出双手,捧一些海水,听她诉说心中的`苦闷;当我乘上小船后,我会与海鸥打招呼,陪它嬉戏;当我乘上小船后,我一定会感受到大海的宽广;当我乘上小船后,我的小小心愿就会实现。
有时,大海不高兴,便会掀起巨大的海浪,海风便呼呼地刮着,那是大海深沉的呼吸。她好像在惩罚我、为难我,但我有那艘小船,可以遮蔽风浪。风浪再大,她也不会将我排斥,而我依旧能感受到她宽阔胸膛的温暖与力量。也许那时,我会明白,小溪之所以会永不停息的奔向大海,是因为大海有一种特殊的力量,令世间万物所向往。
我有一个小小的心愿,希望泛舟在大海,感受大海带来的幸福。
在南半球生活着一群可爱的鸟类,它们背部黑色,腹部白色,最重要的是它们不会飞。有人会说:”鸟不会飞?那是什么笨鸟,谁会喜欢它啊!“我告诉你,这种鸟不仅可爱还只有寒冷的'地方才有,它就是——企鹅。对于企鹅来说不会飞是它一生的遗憾也是它自身的缺陷,那它会怎么做呢?它羡慕那些能在蔚蓝的天空自由飞翔的鸟儿,它向往着有一天也可以飞上天。但它到现在也没有成功,那它气馁了吗?当然没有,不然你现在还怎么看到它生活在南半球。它用自己的优点掩饰了它的缺点。比如:它属于行类,其他鸟类都以趾着地;或者说它会潜游捕食,还被称为”有羽毛的鱼“。它和会飞的乌鸦比起来,我个人更喜欢它。
有的人认为向往就应该努力达到目标去实现梦想。爱迪生试验了七千多种材料发明了电灯,试问现在的我们谁有耐心去做这些无聊的实验?我认为向往应该是在自己一次次失败后不被打倒,用其他方面的成功去掩饰那些失败。人可以执着的追求,但不能傻傻的执着。你明知道有些事你这辈子都不能完成,你还拼命去做,用你那些所谓”执着“而浪费的时间去开发你其他方面的才能,也许你早已功成名就!
对于现在的我们来说,我们应该学会上进,努力奋斗。而你的向往目标不能定得太高,倘若你考了倒数第一而你的目标是下一次考正数第一,你认为这个向往目标会不会遥不可及呢?而你把目标定为倒数第二,是不是很容易实现又能使自己开心呢?
向往,我们向往考起高中,鸟儿向往自由飞翔,树儿向往茁壮成长。这些简单的向往,让我们一起实现吧!
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