我闯过了这个难关的作文【一】
最近，我开始怀疑，我是不是被幸运女神给黏上了。
前几天，我要去上辅导班，匆匆吃完饭，便上路了。
大早上的，谁不想多睡会儿，别看我眼睛睁得老大，其实我是在那睡觉呢，边骑车边睡，走了一段路，终于有点精神了，才反应过来。
“我这是去哪来着？我现在在哪？”“哦———！对了，我是要去上辅导班，可我怎么在去学校的路上啊！走错路了。”我一下子急得像热锅上的蚂蚁，不知道该怎么办才好。
没办法，只能重新拐回去了，这也是一个没有办法的`办法。我立刻“策马加鞭”，像一支离弦的箭，跑的飞快。这中间，我的心里像有十五个水桶，七上八下，忐忑不安，刚才我走的慢悠悠的，还走了那么长时间，铁定要迟到啊！
可令我吃惊的是，在去辅导班的路上，一向视我如仇敌的红绿灯，居然格外开恩了，保我一路绿灯。而且一向堵得水泄不通的人群，就好像主动为我让路一样，我走到他们的后面，他们仿佛有灵性似的刚好拐弯，给了我一个畅通无阻的道路，还好还好，只差一点就迟到了。
我不禁自己心里感叹道，我也太幸运了吧。
我清楚地得还有一次，我和哥哥去天鹅湖钓鱼，我们在鱼网中放了一块剩馍，丢入湖中，把鱼网上的绳子系在了一棵柳树上，闲着没事，便回家玩去了，玩得不亦乐乎，当想起鱼网还在湖里的时候，才去准备收获我们的湖中小精灵。
可到了那个地方后，咦？我们绑的绳子呢？怎么不见了，我和哥哥丈二和尚摸不着头脑。
这件事过去了快一个月了，这两天我们又到天鹅湖闲逛，眼尖的爸爸发现湖里貌似有什么长长的很像蛇的动物，爸爸叫我们在这儿等他，他回家拿了一个捉蜻蜓的网，把那个不明生物给捞了出来。那个“怪物”显出原形，哇！原来是一条黄鳝，我和哥哥高兴的准备带着它回家，可爸爸并没有动，他说，在捉黄鳝的时候，好像碰到了另一个东西，我和哥哥叫爸爸赶快把那个“东西”捞上来，看看是什么玩意儿，爸爸一不作，二不休，把那个不知道是什么的东西捞了上来。
这，这，这不是我和哥哥之前丢的鱼网吗？而且，而且，里面居然有一只红彤彤的龙虾，哇！今天运气爆棚了吧，我觉得都可以去买彩票了，肯定会中大奖。我今天只是和哥哥、爸爸来散个步，没想到竟然能满载而归。
咱也不知道，咱也不敢问，为啥最近都幸运过了头呢？而且，还不止这两件……
我闯过了这个难关的作文【二】
前几个月，妈妈为了表扬我在清源杯独唱大赛获得金奖，特地给我买了一只小猫咪。我一见到小猫咪，就兴奋得不得了，给它起了一个很棒棒的名字，叫小咪，为了欢迎小咪，我当天就叫妈妈带我去了商场，买了一条小宠物丝带。回家了后，我第一件事就是把小咪叫道我跟前，给它榜上了那条我和妈妈买的丝带。
小咪全身雪白，唯有尾巴尖上有一撮淡黑色的毛。好像一支刚刚才着墨的毛笔。尾巴一摆动起来，就像一位品质高尚而又文雅的书法家在挥笔题字，这是我就会弯下腰来，对小咪说：“小咪，又在写什么呢？”这时，小米总会轻轻的喵几声，表示回答。小咪不但尾巴出奇，它其他的毛更是雪白滑亮，纯洁而无暇，就像是一片片雪花落在小咪身上，美丽极了．．
不但如此，我和小咪的感情也特别好。妈妈给我一块美味的.面包，我会把一半分给它，对它笑笑，小咪似乎也懂这是什么意思，也温顺的回答我：“喵，喵。”这时，我们一家人都会笑出声来，在蓝蓝的天空上，荡漾着我们一家的笑声，小咪听到了也会凑合几句：“喵喵。”小咪是我们家的开心果，还是我的小艺术家。每次我在家练合唱团的歌曲时，小咪听到了，就会陪我一起唱：“喵喵喵喵喵喵．．”直到我唱完为止。这时，我对它笑笑，它对我眨了一下眼睛，表示开心。
但是，好景不长。这样的生活，我们只过了8个月，在今年的七月时，小咪，我们家的开心果，我的小宝贝，扔下我，自己走到那遥远的天国了——那天我放学回家，不见小咪出来迎接我，便叫了几声：“小咪？小咪？你在哪，姐姐回来了。”但是，始终不见小咪的身影。终于，我在花园里找到了狼狈的小咪。小咪被一块木板，砸死了。只见它雪白的毛上沾满了点点血斑，头歪着，脚直直地伸着。我看到它这副摸样，当场就哭了。爸爸妈妈还没回来，我就一人把小咪的尸体，带到了公园里，埋在了一个坡上．．
爸爸妈妈回家后，我哭哭啼啼地哭了半天，眼泪都流光了。回忆着我和小咪度过的美好时光我就会想起可爱的小咪。但此时此刻，小咪在哪？它饿么，冷么，幸福么？看着天上的星星，我哭了一夜，不知道夜是黑的，还是怎样的．．
哭过了，才知道人世间的苍白．．
我闯过了这个难关的作文【三】
慢慢的，我就会在灰蒙蒙的时刻惊醒，然后眼睁睁的看着天边渐渐发亮，见证阳光冲破微凉的力量，这样不用每次醒来看着亮堂堂的窗帘却发现自己只睡了不足5个小时，有种很不值当的感觉.....在这个早已开始的炎热暑假，许久没睡个完整地美觉，许久没放开心扉的大笑，也许久没能遇上几道清风，这就像妈妈做的酱菜，尽管散发着香香的味道，但还是黑乎乎的样子，没一点清透，自以为是想要将所有的一切都涂上抑郁的酱色。
窗外小太阳肆意的照着，午后四点多的阳光比不上日中天时的毒气却也依旧嚣张，似乎明白什么然后故意反道而行，得瑟着的小样让人懒得抬头，哪怕只是几句抱怨的话，一个不耐烦的卫生球。听着窗外乱糟糟的装修声音，才发觉，再怎样的天气，再怎样的心情，日子还要一天一天的过，哪怕是用挨的，一扇扇的\'铝合金禁锢的窗户，一块块紧贴房内的白色板砖，嘶嘶哑哑的电机声，乒乒乓乓的敲打声，他们描绘的是一个忙碌的世界，一个比较纯粹的世界，但也有着不祥与许许多多的无法预料，谁知道呢。
一个人不会一直洒脱，一直微笑，一直好脾气倾听他人的诉说。自如的心总会被某人某事甚至某个话语所羁绊，你也许会一直告诉自己，没关系，这不重要，但是不是就像你所说的真的无所谓，只有你自己明白，你真正在意的，你真正想要表达的，或是你真正想要放弃的，想要珍惜的，也许别人会看出一两分，但终究不会是真实。
经常被告诉，跟着心走。也有的说选择了就一走到底。孰是孰非，没有对错吧。因人而异，因境而不同。谁也把握不了未来，尽管你虔诚的祷告，满心的希望明天不要偏离自己期望太远，但这就像一场谈话，彼此都本打算欢快而谈，但却根本无法控制话语的轨迹，谁又知道等待自己的会是什么，自己期待发生的能有几分。
能做的，只是倾出自己所有的努力，守住自己内心想要呵护的，来换取完美结局。然而对于结局已经知道的，像中国的肥皂剧般没有半丝悬念的，自己连想要改变的勇气都快要蒸发在这所有绿意都被晒软的六月了。
我闯过了这个难关的作文【四】
二、主体，定向取材，平行铺叙定向取材，就是针对题意，紧扣题旨，从同一个方向的不同角度选取表现题旨的材料。以增强文章内容的针对性。如《回忆我的母亲》一文，作者为了突出母亲勤劳这个中心，从不同的角度定向选取了材料。①母亲勤劳、俭朴、宽厚仁慈的高贵品质；②母亲坚强不屈的性格；③母亲仇恨剥削，支持作者参加革命。平行铺叙，就是把定向所取的材料（至少二件）放在同一条记叙的平行线上，按一定的顺序逐一具体描述，共同表达一个中心。这条线，就是古人所说的彩线穿珠的方法。用一根彩线（线索），贯穿散乱的珍珠（材料），使之成链，必然光彩夺目。而这条彩线，可以是时间、事情、感情等等。
三、收尾，照应开头，深化中心就是运用叙议结合的方法，以叙照应开头，总结全文，以议突出所叙事物的.思想意义。如《回忆我的母亲》一文的结尾母亲是个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。 用叙照应了开头，用议和抒情的表达方式，把爱母亲这种深挚的爱推广到爱人民，爱民族，爱党，深化了主题。
我闯过了这个难关的作文【五】
毕业班的灯，依然孤零零地在那儿亮着，已经是凌晨1点多了。走近些看，好像闪烁的不仅是那灯光，还有他脸庞上的泪珠，它们不厌其烦地流着。
他那个独自在毕业班哭泣的男孩，身上除了那个篮球挂链，好像也就没什么现代化的东西了；已经烂了的布鞋让他的三个脚趾头已经露出来了。他的脑子里，一个劲儿地闪着一个同样的画面……
今晚，英语自习课上，老师迈着沉稳有力的步伐走上讲台，手里拿着的是他最害怕的东西了——英语试卷。果然，老师要发试卷了。“冯晓布，58分”，他愣了一下，接着便是脸红。他赤红着脸，接过那份罪恶的试卷，坐下来却怎么也看不进去。
他的表情和姿势凝固在那里，犹如一尊雕塑。老师重重地拍了一下桌子，狠狠地说了句“再是这样，你永远都只配穿布鞋”。“布鞋”这两个字在他脑子里不断重复着。坐累了吧，泪也流尽了。他拿起奶奶缝的`书包，拖着疲惫的身体一步一挪地走着回家，脑子里依然是那两个字。
刚推开家门，就被爸爸拉了去，什么也没说就开打：“叫你不争气，你爸***省吃俭用，供你上好学校，叫你不争气，叫你不争气！”。爸爸恼怒极了。他只能大声地哭叫最后挣脱爸爸的双手逃了出去。
他站在河边，再也按捺不住心中的怒火，一拳砸到河边的柳树上，隐隐看到有血的痕迹。一拳又一拳，血开始往下流流……最后他坐下来，像诸葛亮那样抱膝长啸。有那么一段时间他认为这个世界已经抛弃了他，他回想着种种不幸。不知怎的，他突然想到了奶奶，奶奶是最疼爱他的人，无论他犯了多大的错误，也都会原谅他的。他也想起了乡下的那些铁哥们，想起了过去的同学们投给他的赞许目光。他的怒火慢慢地熄灭了。太阳出来了，天空已经微亮。
他想好了，他要争气，他要为奶奶争气，为铁哥们争气，为再次获得赞许目光而争气，为高档的“鞋子”争气。他站了起来，迈着自信的步伐，走向了充满花香的世界。
风吹来了，留下了悲伤。
风吹来了，又扫走了悲伤，留下了自信。
我闯过了这个难关的作文【六】
二、收尾，照应开头，深化中心就是运用叙议结合的方法，以叙照应开头，总结全文，以议突出所叙事物的思想意义。如《回忆我的母亲》一文的结尾“母亲是个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史……，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。 ”用叙照应了开头，用议和抒情的表达方式，把爱母亲这种深挚的爱推广到爱人民，爱民族，爱党，深化了主题。
