我有一双明亮的眼睛,它让我看到了丰富多彩的世界,让我的生活变得有滋有味。
我的眼睛可以帮我看风景。当春天到来的时候,我看到路边的小草变得绿油油的,一切充满了生机;当夏天悄悄走到我们身边时,那出淤泥而不染的荷花像一个个花仙子映入我的眼帘,使我陶醉,在晚上睡觉时我也会梦到自己也变成了亭亭玉立的荷花,在碧绿的荷叶上随风翩翩起舞;当秋天披着金黄的衣裙把丰收的景象送给农民伯伯时,看到了他们忙碌而又喜悦的身影,我更爱看果园里的柿子像一个个红红的灯笼挂满枝头;冬天随着雪花一起降临,能和小朋友们一起打雪仗、堆雪人,看着一个个雪人戴上我们给它们准备的花围巾、红帽子,那可真是件开心地事。
眼睛能帮我学知识。语文课上,我目不转睛地看着老师在黑板上写的每一个生字,把它们深深的记在脑海中;数学课上,我专心致志地听老师给我们讲数学规律,眼睛不放过一个数字;回到家,我写完作业,便打开课外书津津有味地阅读着,让自己的大脑更加聪明,知识更加丰富;作文课上,我把我积累的优美词句灵活地运用到我的作文中,写出的文章好得都快超过老师了。
眼睛还可以帮我明辨是非。在公交车上,一位叔叔给一位老奶奶主动让座,我用赞赏的目光表达我对叔叔的敬佩;我看到一位小妹妹把果皮随意扔在马路上时,我用严厉的目光盯着她,她会不好意思地赶紧捡起果皮投入垃圾箱里。
我要感谢我的眼睛,也要珍惜、保护好我这双明亮的眼睛。
人们常说:“眼睛是心灵的窗户,我平常总爱看着我弟弟的眼睛,透过这扇窗户”我更加了解弟弟了。
弟弟的眼睛水灵灵的,而且里面还含有一丝丝的情感呢!有的时候他的眼睛里会出现一种让人喜爱的感觉,也有的时候他的眼神里流露出一道让人惧怕的感觉,令人瑟瑟发抖。
有一天我和我妈还有弟弟去我外婆家玩,一到了我外婆家我和弟弟就如同闪电一般地同时跑进了客厅里,哦耶~!我得到电视遥控器啦!
但是,我却没有注意到我弟弟,等我把电视打开,调到《熊出没》的时候,我弟弟如同一只猛虎一样向我手中的遥控器扑了过来,他的眼神仿佛一个个恶鬼一样丢出镰刀铁链过来把我拴了起来使我无法动弹。弟弟趁我一不注意,他机灵的小手拿到了遥控器便像无头的豹子一样狂奔出去,跑到了妈妈和外婆面前等我出来的时候,妈妈便训斥了我一顿。然后,我弟弟赶紧转过身来对着我,他扬起眉毛,瞪大了眼睛看着我,这时好像有一股气息控制住了我,我便不由自主地把遥控器拿给了他,他一蹦三尺高,迅速地跑到了客厅里看电视了。
这就是我的弟弟,用眼神控制人的弟弟!
夏日的一个夜晚,我躺在院子里的凉床上,数着夜幕中无数颗一闪一闪的星星,它们颓皮地向我眨着眼睛,是那样的闪亮、明澈,犹如广袤无垠的大海中一颗颗价值连城的钻石和玛瑙。和风习习,吹拂着我的脸颊,发丝飞……时的我沉沉欲睡,感觉自己真的在那无私无瑕的星空的怀抱中了。
一阵凉风将我吹醒。这时,我的身上又覆盖上了一层暖棉的温柔。我知道,这是爸爸给我盖上的。
刹那间,我注意到了爸爸的眼睛:一道道红血丝布满了他的眼睛。顿时,我的脑海中的画面像电影般一一闪过。瞬间,我仿佛回到了过……儿时,爸爸也有过他的花样年华,他那英俊潇洒的身影,曾让我为之欢喜、美慕,甚至有些嫉妒。他的眼睛更是炯炯有神,从不曾令人发现一丝红点……回想起刚才的那一幕,不禁让我心头一震:是的,爸爸老了,他的青春年华已转瞬而过,是岁月还是“我”蚕食了爸爸花样般的年华?从小到大,他的心思无一不花在我的身上:他那语重心长的教诲,以及那无时无刻不从他的眼神中流露出来的对我的浓如巧克力的爱意,让我一辈子也忘不了。
父亲的眼睛为我的心灵指明了方向,成为我心灵的导航。
人们常说,眼睛是心灵的窗户,我平常总爱看着妹妹的眼睛,透过这一扇“窗户”,我更加了解我可爱的妹妹了。
妹妹的眼睛可谓是瞬息万变。记得有一次,我不在家时,妹妹拿起了我的钢笔和作业本,开始了她的“大创作”,她的画可谓是惊天地,泣鬼神。当我看到时,已经控制不住胸中熊熊燃烧的怒火了,扬起手中的尺子,“啪”!的一声,“哇”!妹妹的眼睛顿时变成了泉眼,大滴大滴的眼泪源源不断,我一时不知所措,手在桌子上乱摸着,终于,我摸到了一颗糖,以迅雷不及掩耳之势,将糖塞到了妹妹的的嘴里,妹妹不哭了,眼睛里满是快乐、幸福、满足……尽管她的小脸蛋上还挂着几滴晶莹剔透的泪珠,眼眶里还含着来不及流出来的泪水,并还微微泛着点红……
妹妹的眼睛有时让我忍俊不禁。有一次,她吃着面条,眼皮半垂着,时不时地还闭上眯一小会儿,眼睛里满是困意,嘴巴不停的咂着面条,一会儿微微地张开,一会儿闭上,时不时地还微微皱下眉毛,不一小会儿就趴在桌子上睡着了……
从妹妹的这一扇“窗户”里,我可以看到她的喜、怒、哀、乐。我喜欢妹妹的眼睛!
上了六年级我发现,我们班的语文老师有一双特别神奇的眼睛。她的眼睛和别人的眼睛不同,她的眼睛不仅能你探知你的心灵,还能跟你对话呢!。
一次上语文课,老师跟我们提出了一个问题,这个问题非常的简单,许多人都举手抢着回答,可是我依然没有举手,虽然我知道问题的答案,我不敢举手,我害怕自己回答的答案不完整,难得举一次手都回答的不好,那可真的是非常丢人啊!
老师的眼睛看了我一段时间,似乎读懂了我心里所想的,对全班说了一句:“我今天要请不举手的来回答。”哗啦啦几十双手放了下去,都希望老师请他们回答,而我心里却暗暗祈祷:老师你别请我起来回答啊!刚好,老师念了我的名字,叫我起来回答。不过老师已经叫我起来了,我不回答的话就会没面子,嗯,想了想还是回答得好,我的心里暗暗嘀咕着。
我快速的回答完这个问题,老师点了点头,会心的笑了笑,笑起来时老师的眼睛像月牙儿状,从老师的眼睛中我读懂了老师在鼓励我,示意我下次也想这样回答得好,那一天我过得很开心。
还有一次,老师在上面讲课,我和同学在下面热火朝天的聊了起来,我不时的还笑了笑,结果老师轻轻地一扭头发现了我们,严厉的盯了我们一眼,好像在说:“刘一蕾,上课要认真听,不要开小差。”我低下了头很不好意思,那一节课我过得浑身不自在。回到家里我暗暗提醒自己一定不要再上课讲话了。
老师,你是辛勤的园丁,用剪刀修剪枝叶,你是一朵娇艳的花,任蜜蜂采蜜。老师你美丽的眼睛至今伴随着我。
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